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文檔簡介

教師資格考試《中學教育知識與能力》模擬試題及答案解析十一、單項選擇題

1.推動教育學進展的內在動力是()的進展。

A.教育規(guī)律

B.教育價值

C.教育現象

D.教育問題

2.提出"泛智'教育思想，探討"把一切事物教給一切人類的全部藝術'的教育家是()。

A.培根

B.夸美紐斯

C.赫爾巴特

D.贊可夫

3.學校管理的目標和尺度是()。

A.經濟收入

B.良好的公共關系

C.學?？冃?/p>

D.政治影響

4.兒童身心進展有兩個高速進展期：新生兒與青春期，這是個體身心進展()規(guī)律的反映。

A.挨次性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

5.()是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高抱負。

A.教育方針

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目標

6.在學校教育體系中處于核心地位的是()。

A.后勤工作

B.管理工作

C.教學工作

D.科研工作

7.德育過程的基本沖突是()。

A.教育者與受教育者之間的沖突

B.教育者與德育內容之間的沖突

C.受教育者與教育內容之間的沖突

D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之間的沖突

8."關注個體差異'就是依據同學實際存在的愛好愛好和力量差異()。

A.由同學自己打算如何學習

B.將同學按優(yōu)中差分班教學

C.滿意不同同學的需要

D.培育單科獨進的尖子

9.新課程提倡師生新關系，新課程中具有現代師生關系的模式是()。

A.合作模式

B.公平模式

C.管理模式

D.授受模式

10."知子莫若父，知女莫若母'說明家庭教育比學校教育更具有()。

A.先導性

B.感染性

C.性

D.針對性

11.魯班是借助()創(chuàng)造鋸的。

A.定勢

B.變式

C.問題

D.原型啟發(fā)

12.哲學家和自然科學家()對教育學的獨立作出了重要貢獻，于1623年首次把教育學作為一門獨立學科提出來，與其他學科并列。

A.赫爾巴特

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