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教師資格證考試每日一練1期答案(視頻版)參考答案及解析

科目一(1-4)

1.【答案】C。我解析:本題考查的是《中華人民共和國(guó)教育法》。

《中華人民共和國(guó)教育法》第十九條規(guī)定:國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度。各級(jí)人民政府實(shí)行各種措施保障適齡兒童、少年入學(xué)。適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受和完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。

2.【答案】C。我解析:本題考查的是《中華人民共和國(guó)老師法》。

《中華人民共和國(guó)老師法》第七條規(guī)定,老師享有從事科學(xué)討論、學(xué)術(shù)溝通,參與專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表看法的權(quán)利。題干中,張老師參與專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議是自己的權(quán)利,所以學(xué)校做法錯(cuò)誤。因此本題選擇C。

3.【答案】A。我解析:本題考查同學(xué)的權(quán)利。同學(xué)享有受教育權(quán),包括受完法定年限教育的權(quán)利、學(xué)習(xí)權(quán)、公正評(píng)價(jià)權(quán)。同學(xué)放棄中考,侵害了同學(xué)受教育權(quán)中的學(xué)習(xí)權(quán)。故本題選擇A。

4.【答案】A。我解析:本題考查《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。

2022年修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》總則中其次條明確規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。故本題選擇A。

科目二(5-10)

5.【答案】D。我解析:本題考查教育的生物起源說(shuō)。

教育的生物起源說(shuō)是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說(shuō)。教育的生物起源論者以達(dá)爾文生物進(jìn)化論為指導(dǎo),把教育的起源歸之于動(dòng)物的本能行為,教育過程即按生物學(xué)規(guī)律進(jìn)行的本能過程,完全否認(rèn)了人與動(dòng)物的區(qū)分,否認(rèn)了教育的社會(huì)性。代表人物:利托爾諾、沛西能。故本題選擇D。

6.【答案】C。我解析:本題考查的教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。

生產(chǎn)力水平打算了教育水平,國(guó)家或地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入的多少最終是由生產(chǎn)力進(jìn)展水平打算的。故本題選擇C。

7.【答案】B。我解析:本題考查的是影響人身心進(jìn)展的因素。

"孟母三遷'的典故反映環(huán)境對(duì)個(gè)人身心進(jìn)展的重要影響,華生是環(huán)境打算論的典型代表,"讓我們把力量?jī)A向、心理特征、特別力量遺傳的鬼魂統(tǒng)統(tǒng)趕走吧'強(qiáng)調(diào)環(huán)境的作用,否定遺傳的影響。A、C、D選項(xiàng)主要是強(qiáng)調(diào)遺傳對(duì)人的進(jìn)展的重要作用,故本題選擇B。

8.【答案】C。我解析:本題考查教育學(xué)萌芽時(shí)期教育著作。

《學(xué)記》不僅是中國(guó)古代也是世界上最早的一篇特地論述教育、教學(xué)問題的論著,昆體良的《論演說(shuō)家的教育》是西方最早的教育著作,也是世界上第一部討論教學(xué)法的書。故本題選擇C。

9.【答案】C。我解析:本題考查的是個(gè)人本位論。

個(gè)人本位論從個(gè)體本能需要?jiǎng)由?,?qiáng)調(diào)教育要聽從人的成長(zhǎng)規(guī)律和滿意人的需要,并注意教育對(duì)個(gè)人的價(jià)值,進(jìn)展人的共性,增進(jìn)人的價(jià)值,促使個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)。

選項(xiàng)A、B、D與題意不符,故本題選擇C。

10.【參考答案】

(1)特定的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景

(2)受教育者的身心進(jìn)展

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