2019-2020年中考語文一模試題分類匯編文言文閱讀

2019-2020年中考語文一模試題分類匯編（文言文閱讀）[2014東城一模]閱讀《得道多助，失道寡助》，完成10—12題。（共10分）得道多助，失道寡助天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。.填空（4分）（1）《曹劌論戰(zhàn)》“何以戰(zhàn)”一句中“以”是“憑借、依靠”的意思，《鄒忌諷齊王納諫》“皆以美于徐公”一句中“以”是“認(rèn)為”的意思，文中“固國不以山溪之險(xiǎn)”中“以'的意思是（2）《陳涉世家》“行收兵”一句中“兵”是“兵員”的意思，《出師表》“兵甲已足”一句中“兵，，是“兵器，，的意思，文中“兵革非不堅(jiān)利，，中“兵，，的意思是 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（3分）故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。.作者的主要觀點(diǎn)是 （用原文回答）；作者認(rèn)為決定戰(zhàn)爭勝利最主要的條件是—（用兩個(gè)字回答）（3分）參考答案：.（1）憑借、依靠2分（2）兵器2分.所以君子不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定能勝利。3分.天時(shí)不如地利，地利不如人和。2分 人和1分[2014西城一模]閱讀《活板》（節(jié)選），完成第10-13題。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）TOC\o"1-5"\h\z（1）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之 冒：.（2）此印者才畢，則第二板已具 具：..（1）《送東陽馬生序》“以衾擁覆”一句中“以”是“用”的意思，《小石潭記》“以其境過清”一句中“以”是“因?yàn)椤钡囊馑?，文中“則以一平板按其面”一句中“以”的意思是 。（1分）（2）《三峽》“素湍綠潭”一句中“素”是“白色”的意思，《陳涉世家》“吳廣素愛人”一句中“素，，是“一向，平素，，的意思，本文中“有奇字素?zé)o備者，，一句中“素，，的意思是 。（1分）.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）更互用之，瞬息可就.根據(jù)選文的內(nèi)容，將下面這段文字補(bǔ)充完整。（前兩空用自己的話回答，后兩空用原文回答）（4分）活板是北宋的畢昇于慶歷年間發(fā)明的，這一技術(shù)在當(dāng)時(shí)是非常先進(jìn)的。后來沈括在《活板》一文中專門介紹了活板的制作和使用方法，其中在活板的制作方面重點(diǎn)寫了一①—和—②—兩個(gè)環(huán)節(jié)，為了介紹得更清楚，他還用了打比方的方法，用“_叟_”形容所刻字的厚度，用“_④—”形容整板字模的平整。 參考答案：.（1）蒙，蓋（2）準(zhǔn)備好（2分。每空1分）.（1）用（2）一向，平素（2分。每空1分）.交替使用它們（或“這兩個(gè)板”），很快就可以完成。（2分。一句1分，關(guān)鍵詞“更互”“之”“瞬息”“就”錯一處扣1分）.制活字模制板薄如錢唇字平如砥（4分。前兩空意思對即可）[2014海淀一模]閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成第10-12題。曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何間焉？”劌日：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分入?！睂θ眨骸靶』菸瘁鼙?，民弗從也。”公日：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對日：“小信未孚，神弗福也?！惫眨骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對日：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌日：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，日：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?0.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）何以戰(zhàn) 以：.皆以美于徐公 以：*（2）忠之屬也 屬：*司命之所屬 屬：*11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）下視其轍12.下面是對文章內(nèi)容的理解，請根據(jù)文章內(nèi)容將其補(bǔ)充完整。（前兩空用自己的話回答，后兩空用原文回答）（4分）曹劌論戰(zhàn)這篇文章記敘了齊魯長勺之戰(zhàn)的全過程，重點(diǎn)寫戰(zhàn)前曹劌對的評論和戰(zhàn)后對取勝原因的分析，表現(xiàn)出他在政治上的和在軍事上的卓越才能。戰(zhàn)前，曹劌肯定了魯莊公所講“^^”，表明曹劌已經(jīng)認(rèn)識到戰(zhàn)勝敵人必須依靠人民的道理；戰(zhàn)后，曹劌提出了要選擇“^^”的時(shí)機(jī)發(fā)動反攻，以及作戰(zhàn)中必須隨時(shí)注意判斷敵方意圖的觀點(diǎn)。曹劌的這些論述，是當(dāng)時(shí)條件下弱國戰(zhàn)勝強(qiáng)國的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。參考答案：.（1）憑（用）認(rèn)為（2）類管（隸屬）（共4分。共2小題，每小題2分）.（曹劌）下車看看齊軍戰(zhàn)車的車輪留下的痕跡。（共2分）.①作戰(zhàn)條件②遠(yuǎn)見卓識③小大之獄，雖不能察，必以情④彼竭我盈（共4分，每小題1分）[2014朝陽一模]閱讀《活板》（節(jié)選），完成第10-13題?；畎鍛c歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之，有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏。10.下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.則第二板已具.B.有奇字素?zé)o備者.口不以木為之者*0.其印為予群從所得*百廢具興*舟首尾長約八分有奇*醒能述以文者*隸而從者*.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）砥：（1）字平如砥砥：*（2）用訖再火令藥熔 訖：*.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）（1）持就火煬之。（2）每韻為一帖，木格貯之。.活版印刷中為什么用膠泥做字模？請用簡要的語言說明（2分）參考答案：.C （2分）.（1）磨刀石 （2）完畢（共2分。每小題1分）.（1）把它拿到火上烤。（2）把字按韻分類，分別放在木格里。供2分。每小題1分）.要點(diǎn)：①刻字方便②不易變形③便于取用（共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分）[2014豐臺一模]閱讀下面的文章，完成第10-13題。伯牙善鼓琴【甲】伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期日：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。鐘子期日：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下；心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆日：“善哉，善哉，子之聽夫！志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”鄒忌諷齊王納諫（節(jié)選）【乙】于是入朝見威王，日：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，。由此觀之，王之蔽甚矣！”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市;數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。10.下列句子中加點(diǎn)的“于”字與“止于巖下”中“于”的意思相同的一項(xiàng)是（2分）A.皆以美于徐公 B.能謗譏于市朝TOC\o"1-5"\h\z? ?C.萬鐘于我何加焉 D.每假借于藏書之家? ?.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）伯牙所念 念：*（2）宮婦左右莫不私王 私：*.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）群臣吏民，能面刺寡人之過者。.下面是有關(guān)【甲】【乙】兩文中人物的簡析，請根據(jù)文章內(nèi)容將其補(bǔ)充完整。（前兩空用自己的話回答，后兩空用原文回答）（4分）【甲】文中伯牙彈奏樂曲，鐘子期^^,看來鐘子期確實(shí)是善聽之人?！疽摇课闹朽u忌用^^的生活小事設(shè)喻勸諫齊威王，齊威王認(rèn)可了“③”的結(jié)論，并且頒布了鼓勵進(jìn)諫的詔令，使齊國取得“^^”的政治成效，這與齊威王的“善聽”有密切關(guān)系。 參考答案：（2分）B（共2分）⑴念：想（2）私：偏愛（評分說明：每小題1分）（2分）大小官員百姓能當(dāng)面指責(zé)我的過錯的人。（評分說明：“面刺”、“過”為得分點(diǎn)，每點(diǎn)1分）（4分）①能領(lǐng)會其中的旨趣②與徐公比美 ③王之蔽甚矣④戰(zhàn)勝于朝廷（評分說明：每個(gè)要點(diǎn)1分，意思表達(dá)準(zhǔn)確即可）[2014石景山一模]閱讀《活板》，完成第9-11題?；畎迳蚶ò逵?，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏。.填空（2分）⑴《三峽》“素湍綠潭”一句中“素”是“白色的”的意思，《祖逖》“睿素?zé)o北伐之志”一句中“素，，是“向來，，的意思，文中“有奇字素?zé)o備者，，中“素，，的意思是_?_。⑵《陳涉世家》“以激怒其眾”一句中“以”是“用來”的意思，《送東陽馬生序》“以衾擁覆”一句中的“以”是“用”的意思，文中“以備一板內(nèi)有重復(fù)者”中“以”的意思是_ ②C.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分）⑴其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之⑵用訖再火令藥熔.結(jié)合文章，用自己的話概括活板印刷的快捷體現(xiàn)在哪些方面。（4分）參考答案：.⑴向來⑵用來評分：共2分。每空1分。.⑴鐵板上用松脂、蠟混和紙灰之類的東西覆蓋著。⑵印完后再用火烤，使藥物熔化。評分：共4分。每小題2分。.①大量印刷速度快②排板速度快③添補(bǔ)新字速度快④拆板速度快評分：共4分。每個(gè)要點(diǎn)1分。完全照抄原文，不得分。[2014通州一模]閱讀文言文，回答問題。（10分）得道多助，失道寡助《孟子》天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣；然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，垓君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。10.解釋加點(diǎn)詞。（4分）①是地利不如人和也 ②域民不以封疆之界? ?③委而去之 ④環(huán)而攻之??.與例句中“之，，字用法或意思相同的是（2分）例句：三里之城*A.多助之至 B.天下順之 C.固國不以山溪之險(xiǎn) D.環(huán)而攻之.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。（2分）原句：故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。.本文用舉例論證的方法論述“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，最后得出什么結(jié)論？（2分）（用原文回答）參考答案：.①這②憑借，靠③放棄④包圍 每個(gè)1分.C 2分.示例：所以君主（得道者）要么不戰(zhàn)（不戰(zhàn)則已），戰(zhàn)就一定能勝利。2分，每個(gè)分句1分，譯錯一處不得分。.示例：得道者多助，失道者寡助 2分，每句1分。[2014順義一模]閱讀《活板》，完成第10-13題?；畎迳蚶ò逵?，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可?。徊蝗綮芡?，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏。10.解釋下面語句中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）（1）若止印三二本 （2）瞬息可就 ? ?11.下列各組加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是（2分）A.唐人尚未盛為之 其印為予群從所得??B.持就火煬之木格貯之??C.以草火燒 以手拂之??0.其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之則以一平板按其面??.翻譯下面的語句。（3分）用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。.本文的主體部分是對活板的制作、功效和用法的介紹，請根據(jù)文章內(nèi)容將下面橫線處的的文字填寫出來。（用原文回答）（4分）作者對活板的介紹突出了一個(gè)“活”字，如“①”,字是活的；“②板排版是活的；“一板印刷，一板已自布字”、“ ③ ”,印刷是活的；“ ④ ”,字印的數(shù)目是活的……“舌板”體現(xiàn)了我國古代勞動人民高度的智慧和創(chuàng)造精神。參考答案：.（1）通“只” （2）完成評分：共2分，每小題1分.A評分：共2分.用黏土刻字，（字模）薄得像銅錢的邊緣似的，每個(gè)字刻一個(gè)字模，用火燒使（它）堅(jiān)硬。評分：本題共3分.①每字為一印 ②密布字印 ③更互用之 ④每一字皆有數(shù)印評分:共4分，每空1分[2014懷柔一模]閱讀《活版》（節(jié)選），完成第10-13題。板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。.下列語句中的“為”與“已后典籍皆為板本”中“為”意思相同的是（）（2分）A.或異二者之為 B.若為傭耕口全石以為底 0.以為軍咨祭酒.填空（2分）（1）《陳涉世家》“扶蘇以數(shù)諫故”一句中的“數(shù)”是“屢次”的意思，《鄒忌諷齊王納諫》“數(shù)月之后”一句中的“數(shù)”是“幾個(gè)”的意思，文中“每一字皆有數(shù)印”的“數(shù)”的意思是:（2）《送東陽馬生序》“以中有足樂者”一句中的“以”是“因?yàn)椤钡囊馑迹闹小皠t以紙?zhí)敝小耙浴钡囊馑际牵?用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（3分）用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落.下面的文字概括了活板排版的幾個(gè)步驟，請根據(jù)文章內(nèi)容將幾個(gè)步驟補(bǔ)全。（3分）第一步先設(shè)置鐵板，第二步^^，第三步把鐵范放在鐵板上，第四步—、，第五步口，第六步按平板面。參考答案：10.B11（1）幾個(gè)（2）用.印完后再用火烤使藥物溶化，用手輕輕一彈（抹），那些字模就自然就掉下來。（每句1分）.①用藥物蒙鐵板；②密布字??；③火燒（每空1分）（原文回答或自己的話概括均可）[2014密云一模]閱讀《得道多助，失道寡助》，完成第8—10題。得道多助，失道寡助①天時(shí)不如地利，地利不如人和。②三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。③城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也委而去之，是地利不如人和也。④故曰域民不以封疆之界，固國不以山谿之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。8.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）三里之城 之：（2）委而去之 去：? ?（3）親戚畔之 畔：（4）多助之至 至：??.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分）（1）是天時(shí)不如地利也 （2）固國不以山谿之險(xiǎn).文章中哪個(gè)語句最能體現(xiàn)作者的仁政思想？（用文中句子作答）（2分）參考答案：.（1）之：的（2）去：離開（3）畔：通“叛”（4）至：到了極點(diǎn)（共4分。每個(gè)1分）.（1）這（是）天時(shí)不如地利。（2）鞏固國防，不依靠山河的險(xiǎn)要。（共4分。每個(gè)2分）.得道者多助，失道者寡助。（共2分）[2014平谷一模]閱讀《活板》，完成第10——11題。板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可?。徊蝗綮芡?，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏.填空。（2分）（1）《小石潭記》“以其境過清”一句中的“以”是“因?yàn)椤钡囊馑?，《送東陽馬生序》“以衾擁覆”一句中的“以”是“用”的意思，文中“不以木為之者”中“以”的意思（2）《三峽》“自非亭午夜分”一句中的“自”是“如果”的意思，《祖逖》“吏自招募”一句中的“自”是“自己”的意思，文中“其印自落”中“自”的意思是 。.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之 （2）持就火煬之.選文第二自然段依次介紹了活板的發(fā)明者和發(fā)明時(shí)間、①、活板的功效和提高功效的方法、⑵。其中為提高工作效率所采用的方法是：“一⑶”、”—@^。（4分）參考答案：.（1）用（2）自己供2分）.（1）在它（鐵板）的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類的東西蓋上。（2）把它拿到火上烤。 （共4分。意思對即可）.①活板的制作方法②用膠泥刻字的原因③每一字皆有數(shù)?、芨ビ弥ü?分。每空1分，意思對即可）[2014昌平一模]閱讀《活板》，完成第10-12題。板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏。10.解釋下列語句中加點(diǎn)詞語的意思。（共2分）（1）唐人尚未盛為之 盛：（2）則以紙?zhí)?為:? ?.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（共4分）（1）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。 （2）有奇字素?zé)o備者，旋刻之。.下面是有關(guān)“舌板”的簡介，請根據(jù)文章內(nèi)容將其補(bǔ)充完整（①③空用原文回答，②④空用自己的話回答）（共4分）舌板簡介畢昇發(fā)明的活板是我國印刷史上的一次技術(shù)革命。其方法是“—①_"，火燒而成。從“每一字為一印”、“每一字有數(shù)印”，可見其—②—“舌”；從用鐵范置鐵板上并密布字印，可見其排版“舌”；從“—③_”，可見其解決問題的方法“活”。因此，活板的出現(xiàn)使印刷過程變得④_。參考答案：.（1）盛：盛大，這里是大規(guī)模的意思（2）以：用（共2分。每個(gè)詞1分）.（1）翻譯：在鐵板的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類的東西蓋上（2）翻譯：遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制。 （共4分。每句2分）.①用膠泥刻字②字?、塾衅孀炙?zé)o備者，旋刻之④方便、快捷（共4分。每空1分。）[2014大興一模]文言文閱讀（共10分）伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：“善哉！峨峨兮若泰山！”志在流水。鐘子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下；心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉，子之聽夫！志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”.填空（3分）（1）《鄒忌諷齊王納諫》“王曰：‘善’”一句中“善”是“好”的意思，《送東陽馬生序》“是可謂善學(xué)者矣”一句中“善”是“善于”的意思，本文“伯牙善鼓琴”一句中“善”的意思是 ，“善哉！峨峨兮若泰山！”一句中“善”的意思是 。（2）《曹劌論戰(zhàn)》“公與之乘，戰(zhàn)于長勺”一句中“于”是“在”的意思，《魚我所欲也》“生亦我所欲，所欲有甚于生者”一句中“于”是“比”的意思，本文“伯牙游于泰山之陽，卒逢暴雨”一句中“于”是 的意思。.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分）（1）心悲，乃援琴而鼓之。 （2）曲每奏，鐘子期輒窮其趣。.鐘子期是伯牙的知音，他不但欣賞對方，而且從不吝惜表達(dá)自己的強(qiáng)烈贊美之情。請結(jié)合具體語句，從句式角度進(jìn)行分析。（3分）參考答案：.⑴善于（擅長） 好（2）在供3分。每空1分）.（1）他心中十分悲苦，于是拿起琴彈奏起來。（2）每奏一支樂曲，鐘了期都能立刻領(lǐng)會其中的旨趣。（共4分。每句2分）.示例一：從語氣上看，鐘子期評價(jià)都用感嘆句，如“善哉！峨哦兮者泰山！”就使對琴技高超的贊美表達(dá)的強(qiáng)烈真誠。示例二：從結(jié)構(gòu)上看，鐘子期的評價(jià)都用倒裝句，先用“善哉！”表達(dá)強(qiáng)烈的贊美，然后再以“洋洋兮若江河！”具體描寫琴技高超。（共3分。句式特點(diǎn)1分，具體分析2分）[2014門頭溝一模]閱讀《活版》，完成第8—10題?；畎迳蚶ò逵?，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢升，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。升死，其印為予群從所得，至今保藏。.填空。（2分）（1）《陳涉世家》“若為傭耕，何富貴也？”一句中“若”是“你”的意思；《鄒忌諷齊王納諫》中“徐公不若君之美也”一句中“若”是“如”的意思；《活版》中“不若燔土”一句中“若”的意思是 。（2）《扁鵲見蔡桓公》“醫(yī)之好治不病以為功！”一句中“為”是“作為”的意思；《陳涉世家》中“為壇而盟”一句中“為”是“做”的意思；《活版》中“不以木為之者”中“為”的意思是.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（6分）（1）用膠泥刻字，薄如錢唇 （2）持就火煬之 （3）用訖再火令藥熔.從文中找出具體體現(xiàn)用活板大量印刷時(shí)，印得既快又多的語句，抄寫在下面。（2分）參考答案：.（1）如（2）做 （共2分。共2空，每空1分）.（1）用膠泥刻成字，字薄得像銅錢的邊緣。（2）拿著它靠近火烤它。（3）使用完畢再用火烤，使藥物熔化。（共6分。共3句，每句2分）.要點(diǎn)：常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之,瞬息可就。（2分）[2014房山一模]閱讀《活版》，完成第11-13題。板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可?。徊蝗綮芡?，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從所得，至今保藏。.填空。（4分）（1）《送東陽馬生序》“以衾擁覆”一句中“以”是“用”的意思，《曹劌論戰(zhàn)》“必以分人”一句中“以”是“把”的意思，文中“則以一平板按其面”中“以”的意思是：。（2）《陳涉世家》“輟耕之壟上”一句中“之”是“到……去”的意思，《桃花源記》