四年級(jí)語(yǔ)文《記金華的雙龍洞》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文《記金華的雙龍洞》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文《記金華的雙龍洞》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)《記金華的雙龍洞》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．我會(huì)認(rèn)識(shí)6個(gè)生，會(huì)寫個(gè)字。正確讀寫“浙江、油桐、擁擠、孔隙、臥、臀部、稍微、額角、擦傷、蜿蜒、依據(jù)、石鐘乳、突兀郁”等詞語(yǔ)。2．我會(huì)正確、流利有感情的朗讀課文。3．我會(huì)初步整體感課文內(nèi)容，理清課文寫作順序。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】按課文游覽順序理清文脈絡(luò)?！局R(shí)鏈接】1．這篇精讀課文是篇游記，節(jié)選自《小記十篇》一書，作者是我國(guó)著名作家教育家葉圣陶。課文記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過(guò)，達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山川景物的熱愛。金華的雙龍洞是浙江華的名勝。因?yàn)槎磧?nèi)的洞頂有一條“黃龍條“青以叫“雙龍洞2．理解新詞。盤曲而上——盤繞著彎彎曲曲地上去。明艷——指色彩明亮艷。突兀森郁——山高聳，山上樹木繁密。蜿蜒——原指蛇看爬的樣子，這里用來(lái)形容洞頂?shù)碾p龍彎

彎曲曲的姿態(tài)。變化多端——端，項(xiàng)。變化多種多樣。顏色各異——異，不。顏色各不相同。一、自主預(yù)習(xí)1．學(xué)會(huì)的重點(diǎn)詞語(yǔ)浙江、杜鵑、明艷、蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、觀賞、盤曲而上、變多端。2．給課文劃分段落3．有感情的朗讀課二、自主合作學(xué)習(xí)1．課題“記金華的龍洞”中“記”是什么意思？2．說(shuō)說(shuō)課文都寫了么？3.作者游覽的路線是樣的？每一處景點(diǎn)有什么特點(diǎn)？→→→→→→三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1．看拼寫詞語(yǔ)。héshìhūnànguānshǎngkǒng()()()()

yàndùéjiǎojíshǐ()()()()2．按課文內(nèi)容填空本文的作者是________.作游覽的地點(diǎn)是_____________，時(shí)間是。游覽順序依次是_______、_______

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