高中英語同步經(jīng)典教案:unit 5 first aid period 2-1(人教版必修5)_第1頁
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文檔簡介

英語必修5人教版新課標(biāo)Unit5教案(9)Period2Reading&ComprehendingTeachingaims:Togetthestudentstoknowwordslike“symptom”、“essential”、“organ”andgrasptheusageof“protect…against/from”、“bestuckto”、“squeezeout”、“overandoveragain”and“inplace”.Toletthestudentsunderstandsomeinformationaboutcauses,types,characteristicsandfirstaidtreatmentofburnsthroughreading.Topracticethestudents’predicting,skimmingandscanningabilities.Toimprovetheirpracticalabilityoffirstaidtreatmentofburnsthroughgroupwok.Teachingprocedures:Step1.Lead-inReview“Typesofburns”Thereare_______typesofburnsdependingonwhich_______areburned._______________affectonlythe_____layerandshouldfeelbetterwithin_______________.________________affectboththe_____andthe_______layer.Theseburnsare_______andtake______________toheal.________________affectall______layersandany______and______undertheskin.Theyarevery_______injuriesandthevictimmustgettoa________atonce.Step2.ReadingPrediction(Whatmaybewritteninthepassage?)SkimmingforcheckingwhethertheinformationmentionediswrittenJudgingthecorrectorderPara.1:Whatistheskin?Whatcantheskindo?“Causesofburns”:Whichofthefollowingcannotgettheskinburned?“Characteristicsofburns”:Comprehending2“FirstAidTreatment”:AnswerthefollowingquestionsWhatistobedoneifclothingisstucktotheburn?Whyisitbesttoplaceburnsundergentlyrunningwaterforabout10minutes?Howshouldseconddegreeburnsbedealtwith?Howshouldthebandagebefixed?Whatistobedoneifburnsareonarmsorlegsortheface?Groupwork:Comprehending3ReadingforfullunderstandingStep3:Homework&Dismiss********************************************************2013高考鏈接理解高考完形填空難度變化總結(jié)二、靈活的詞匯意義以及上下文乃至全篇文章內(nèi)容的理解等更加強(qiáng)化。下面僅以一些常用詞在具體的上下文語境中的詞義變化為例:1、oppositethewindow2、sitstill(stilla.靜止的,靜寂的adv.靜止地)thestillsmokingpistol3、overone'sshoulder4、sendchildrentobed(打發(fā))孩子們上床睡覺5、have(play,act)apart參與……;起……作用6、missone'spartmissastep(missv.錯(cuò)過;失去)7、Themedicinedidn'twork(workv.(使)工作;(使)運(yùn)轉(zhuǎn);起作用)8、make(the)tea沏茶,泡茶9、gotoone'splace(固定或指定的)位置,座位,席位10、Noneofyourexcuse!=Don'tgivemeyourexcuse!11、speakforoneself=inone'spersonalopinion12、pickupsb接某人;givesb.alift用車接某人13、lookoutfor注意14、bemeantfor=beintendedfor打算使……成為15、papers報(bào)紙;試卷;論文;文件;契約;借據(jù)等16、standn.貨攤vt.容忍,忍受(bear=putupwith)17、button(扣?。﹐ne'scoat=doup(束起,收拾齊整,包好)thebuttonsofone'scoat18、getaverygoodideaof=befamiliarwith…19、callup=remindsb.of…20、sharemanyexperience=havemanyexperienceincommon21、inthisrespect(way)22、introducesb.tosth.把某事介紹給某人23、explainsth.tosb.向某人解釋某事24、helponeselfto擅自帶走;自用25、Itwon'thurttotakeanumbrellawithyou.帶把傘去總沒有壞處。26、pickup(1)Heslippedandfell,butquicklypickedhimselfup.(跌倒后)使(自己)爬起。(2)pickupawallet拾起、撿起(3)pickupsomeknowledgeofphysics(偶然地,無意地)獲得(收益、生計(jì)、知識(shí)、消息)等(4)pickupaforeignlanguage(未經(jīng)聽課等)學(xué)會(huì)外語(5)pickupagirl(非經(jīng)正式介紹)隨便地結(jié)識(shí)(常指異性)(6)pickuptheprogramme(依靠探照燈、雷達(dá)等)測(cè)知看到(在無線電里)聽到(7)pickuppassengers(goods)(車輛等)中途搭(人)中途帶(貨)(8)pickupone'scourage(恢復(fù)精神;恢復(fù)健康)Heisbeginningtopickup.(9)Thetrainpickedupspeed.加速(10)pickuparoom收拾,整理(11)pickupa

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