中小學校2022年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動方案三篇樣文_第1頁
中小學校2022年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動方案三篇樣文_第2頁
中小學校2022年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動方案三篇樣文_第3頁
中小學校2022年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動方案三篇樣文_第4頁
中小學校2022年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動方案三篇樣文_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學校2022年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實施方案9月5日至9月11日(一)深入宣傳貫徹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想,圍繞網(wǎng)(二)宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),發(fā)放(一)精心組織實施。各年級要以9月6日“校園日”(二)注重教育實效。各部門要緊緊圍繞活動主題,將(三)營造良好氛圍。學校要通過學校公眾號、校報校(四)建立長效機制。以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為契機,加強安全防護技能,認真貫徹落實關(guān)于舉辦2022年國家網(wǎng)絡(luò)安化、制度化、長效化,結(jié)合實際現(xiàn)定于9月5日至9月11一、指導(dǎo)思想1.活動時間:2022年9月5日至9月11日。(一)開展網(wǎng)絡(luò)安全學習教育專題活動由六年級信息技術(shù)任課老師于下周信息技術(shù)課上安排與答題圖片,傳給負責人。(責任人:六年級信息技術(shù)任課教師)標語等,如“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,積極營4.上好主題班隊課9月5日下午班隊課,六年級的主題為“安全文明上網(wǎng)從我做起”。年級班主任老師上交主題班隊課教案(如教案5.校園廣播宣傳9月5日的國旗下的講話內(nèi)容為“安全文明上網(wǎng)”,宣(二)網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查3.學校于9月20日前,將此次活動總結(jié)(含活動照片),2022年9月5日——9月11日傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、(二)懸掛宣傳條幅,在學校正門、后門、宣傳欄三處(三)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識主題升旗儀式,利用周一升國旗儀式,校長對全體師生宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全知識》;(四)召開網(wǎng)絡(luò)安全知識晨會,網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,(五)發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)安全致家長一封信》,借助學生向廣(六)學生制作《網(wǎng)絡(luò)安全知識》手抄報;(七)利用信息技術(shù)課,組織學生觀看網(wǎng)絡(luò)安全知識宣備、網(wǎng)絡(luò)接入點、上網(wǎng)計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。認真查找薄3.本次活動中要統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標識,突出宣傳周主題,積極利用多種媒體開展線上、線下宣傳,活動形式可靈活多樣,鼓勵創(chuàng)新。4.要堅決執(zhí)行規(guī)定有關(guān)要求,嚴格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費。5.宣傳周活動期間要記錄所有活動開展情況,留有影像、檔案資料。在宣傳周活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論