2023元旦主持詞范文5篇

第2023元旦主持詞范文5篇

元旦主持詞【篇1】

女1：尊敬的各位來(lái)賓

男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2：親愛(ài)的老師們

合：大家新年好

女2：物換星移辭舊歲

男2：風(fēng)和日麗迎新春

女1：在20__年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

男1：祝大家

合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻

女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃

男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌

男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。男2：停留飛奔的腳步，我們與20__揮手惜別女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與20__熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國(guó)大地處處飛歌.

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。

女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！罚莩撸褐靵嗛?。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書(shū)香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，

男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦

男1：專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1：請(qǐng)欣賞王_、張_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《__》。

女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：王俊靜、程青。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋，比#from本文來(lái)自網(wǎng)

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：李主席等

男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。

男2：奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想

女2：輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

[閉幕詞]

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。

合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家

合：明年會(huì)更好!

送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!

元旦主持詞【篇2】

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。

回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲∶所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

乙∶讓我編織你們,用青春的金線

甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念

乙∶編成絢麗的歲月

甲∶編成遐思的年華

乙∶過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

甲∶紛紛的心愿迷離，像春天的雨

乙∶我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛

乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

甲∶讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙∶讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

元旦主持詞【篇3】

開(kāi)幕詞：

(甲)：20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;

(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

(乙)這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(合)：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

首先，由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1.好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。

2.相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話》

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4.時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽(tīng)著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念這是多么神奇的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《茶山情歌》

7.青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》

8.生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛(ài)無(wú)聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》

10.愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

11.青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》

12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出?！闭?qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》

13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類(lèi)的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了，下面請(qǐng)欣賞八(5)班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》

14.相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。?qǐng)欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》

15.今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》

16.白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》

17._即將到來(lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》

閉幕詞：

(甲)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(乙)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

(甲)：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)

(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

(乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!

(甲)：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

(乙)：朋友們

(合)：再見(jiàn)!

新年祝詞

在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新春的祝福!

回首過(guò)去的一年，我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血，播撒知識(shí)的種子，而我們可愛(ài)的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢(mèng)想，收獲自信與快樂(lè)。

愿我們?cè)谛碌囊荒昀?，揚(yáng)起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪!

元旦主持詞【篇4】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的職工朋友們

合：大家新年好

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年

女：我們收獲最多的是“增長(zhǎng)”和“成功”

男：當(dāng)我們跨過(guò)時(shí)間的門(mén)檻，我們走向春天的懷抱!

女：迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!

男：我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐，完成了我市電力事業(yè)歷史性的跨越。

女：我們用忠誠(chéng)的誓言和不變的，創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。

男：我們把青春融入江城大地，灑下一片情

女：我們把信念刻在桿塔、銀線，煉就責(zé)任心，用汗水澆鑄企業(yè)永恒

男：讓我們的愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。

女：讓我們的情感在這里抒發(fā)

合：祝我們的祖國(guó)明天更美好，愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。

女：下面請(qǐng)欣賞由公司經(jīng)營(yíng)者集團(tuán)為我們獻(xiàn)上的小合唱《中國(guó)、中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》、《我們的明天比蜜甜》

男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌

合：愿我們的心靈化作一個(gè)贊美的音符

男：請(qǐng)欣賞試驗(yàn)所表演的集體舞蹈《紅旗飄飄》

女：下面請(qǐng)欣賞由客服中心表演的小品《拜年》

男：生活因?yàn)橛辛伺圆咆S富

女：世界因?yàn)橛辛伺圆鸥泳?/p>

男：在這個(gè)喜慶的日子里，我們要用歌聲來(lái)表達(dá)公司全體女職工對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞由局女中層干部為我們帶來(lái)的小合唱《青年友誼圓舞曲》《__女職工之歌》

女：下面請(qǐng)欣賞__供電局為我們帶來(lái)的電子琴合奏《保衛(wèi)黃河》

男：下面請(qǐng)欣賞由郊區(qū)農(nóng)電局年輕靚麗的少女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《天竺少女》

女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞__供電局表演的《雙簧》

男：下面請(qǐng)欣賞__供電局表演的集體舞——斗牛士

女：歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。請(qǐng)欣賞__供電局——演唱的《祝福祖國(guó)》

男：下面請(qǐng)欣賞由調(diào)度所的靚女們?yōu)槲覀儽硌莸母璋槲琛恩攘o(wú)限》

女：安全是企業(yè)的永恒主題、安全就是幸福、安全就是效益。下面請(qǐng)欣賞由__供電局表演的三句半——講安全

男：下面請(qǐng)欣賞由機(jī)關(guān)黨總支表演的集體舞蹈《軍中姐妹》

女：乘著歌聲的翅膀，親愛(ài)的朋友，我?guī)泔w翔。請(qǐng)欣賞設(shè)計(jì)院表演的小合唱《大地飛歌》

男：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的這里，也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞計(jì)量所表演的集體舞《春暖花開(kāi)》

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華

男：讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩電業(yè)兒女

女：一首《春暖花開(kāi)》之后，我們請(qǐng)出來(lái)自調(diào)度所__為你獻(xiàn)上一曲《報(bào)答祖國(guó)母親》

男：下面請(qǐng)大家欣賞由客服中心表演的小品《拜年》

女：昨天我們用真情來(lái)回報(bào)社會(huì)，今天我們用真情來(lái)未來(lái)。祝愿我們企業(yè)的明天越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞演唱的《越來(lái)越好》

男：今天是個(gè)好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個(gè)好日子

女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

男：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚(yáng)

女：我們用熾熱的豪情，讓__土地凱歌嘹亮

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)職工朋友們

男：20__元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利

男：我們明年再見(jiàn)

女：再見(jiàn)!

元旦主持詞【篇5】

畫(huà)外音：

日月開(kāi)新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別20__年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20__年。站在20__年的門(mén)欄里，我們共同祝福__在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?現(xiàn)在大家看到的開(kāi)場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師。

主持人上場(chǎng)(四人)

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

女：各位老師、各位同學(xué)：

合：大家晚上好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨;

女：日月如梭，光陰似金;

男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，

女：又敲響了新年的大門(mén)。

男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

男：當(dāng)春天又擁抱著大地;

女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

合：20__年__學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定)，歡迎!下面由董校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!

第一篇章春之聲

(畫(huà)外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)

在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，是誰(shuí)打破了冬天的寧?kù)o，率先給這個(gè)世界一抹生機(jī)，用畫(huà)筆給柳芽添染了顏色，讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng)，是誰(shuí)掛起了火紅的燈籠，點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風(fēng)的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。

【以下是節(jié)目主持詞】

1男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來(lái)抒懷，我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》，表演者，__藝術(shù)班，指導(dǎo)老師，__。掌聲歡迎!

2女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;

男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒;我們是基石，我們?cè)赣靡簧男难獮閷W(xué)子鋪路;

女：我們是纖夫，我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。

合：我們驕傲，我們是人民教師!

男：請(qǐng)聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師頌歌》，作者：__。領(lǐng)誦：__等。表演者：__藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：__。歡迎!

3女：有一首湖北民歌，被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó)，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛(ài)內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》，表演者，__藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：__。歡迎!

第二篇章夏之色

(畫(huà)外音·飽滿而有激情)夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開(kāi)啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

4男：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話說(shuō)，酒不醉人自醉，下面這個(gè)舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來(lái)釋放情懷，可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!

5男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師：__。

6男：剪紙是一門(mén)民間藝術(shù)，用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢下面我們請(qǐng)出__藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指?dǎo)老師：__，歡迎!

第三篇章秋之果

(畫(huà)外音·情緒自信而豪邁)不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們?cè)谑斋@中歡樂(lè)，我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

7男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說(shuō)，善有善報(bào)惡有惡報(bào)，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：__等