2023年中班第一學期班級安全的工作計劃（6篇）

2023年中班第一學期班級安全的工作計劃（6篇）

中班第一學期班級安全的工作規(guī)劃1

要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作開展的更好，我們幼兒園特制定以下安全工作規(guī)劃。

一、教師應做到：

1，堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

2，開飯時留意，預防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。

3，把好幼兒服藥關，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據家長的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

4，堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

5，保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6，準時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7，嚴格書寫檢查記錄，準時清點人數和物品。

8，戶外活動時，教師仔細檢查活動場地的安全性，準時排解擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

9，培育幼兒的自我愛護力量，與家長親密協(xié)作，加強防范意識。

10，嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11，上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。

12，教師在工作中做到時刻高度警覺，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

二、在幼兒方面要做到：

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為標準的培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護力量，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的根底上，時時提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊至少6次，我們盼望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎

1，加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2，確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3，幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能任憑離開大人或集體。

4，幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5，戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監(jiān)視，拿器械時相互幫助，保證幼兒安全。

6，知道不能碰電插座等電器，用剪刀時留意安全，知道正確的使用剪刀。

7，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

8，在教學活動中滲透有關的安全學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

我們在工作中必需做到時刻高度警覺，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

中班第一學期班級安全的工作規(guī)劃2

一、指導思想

要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。幼兒期的孩子活潑、好動，有劇烈的奇怪心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的力量和體力都非常有限，動作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經常不能清晰地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危急因素，對突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況指定了這一學期的安全教育工作規(guī)劃。

二、工作目標：

1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對生疏人、危急事物等有警覺心。提高幼兒安全意識和自我愛護力量。

2、學習預防危急、自我愛護的簡潔學問，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。

三、詳細措施：

1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面：

1）帶班時間不與人談天，不擅自離開幼兒；不允許幼兒離開教師的視野。

2）藥品和洗滌水（粉）的保管：

幼兒的”藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方

3）幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。

4）嚴格執(zhí)行接送卡制度。

2、在班級設施設備方面：

1）教師：不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火；留意小朋友是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園；引導幼兒用正確的方法搬椅子等；準時排解班內擔心全隱患：要檢查教室每一個角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方。

2）生活教師：拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不任憑倒開水；幼兒喝的開水溫度掌握相宜；幼兒生活活動時，肯定要有保育教師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時要留意開水的冷熱，避開燙傷；準時巡查班級內各項設施，發(fā)覺問題準時聯(lián)系、處理、解決問題。

3、一日活動組織方面：

1）晨間接待時，帶班教師要留意幼兒的安康狀況，穩(wěn)定幼兒心情。

2）教學活動時，活動前做“三檢查“（即檢查場地、設備、幼兒心情、衣著）；“一交待“（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時留意觀看幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。

3）幼兒進餐、午睡時，教師要留意帶刺帶骨食物安全；教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

4）戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤；教育幼兒遵守活動規(guī)章，嬉戲中不做危急動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，留意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞。

5）離園接送時，兩位教師都要在場，如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人？防止生疏人接走幼兒。

6）結合安全教育主題活動，依據幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進展教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面：

1）向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作。

2）讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展，告知幼兒一些安全學問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門等。

中班第一學期班級安全的工作規(guī)劃3

一、活動目的：

“學校工作無小事，安全工作大于天”。為進一步加強幼兒安全教育，培育幼兒安全意識和自我防范意識及自我愛護的力量，避開和削減意外損害事故的發(fā)生，促進幼兒身心安康進展。

二、活動內容：

教幼兒學習一些常見的安全學問。

1、教育幼兒不能拿玩具及鋒利物品和他人打鬧，避開戳傷，不相互追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危急的動作。

3、教育幼兒到公共場所參與巡游，外出漫步或戶外活動時，要遠離變壓器、建筑工地等危急的地方，跟著大人的話，不得任憑離開，要拉著大人走，不能自己處處跑，有事應告知大人。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所留意觀看消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。特殊是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃命。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法。

5、教幼兒熟悉電、火、日用化學品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危急物品的危害，以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門，單獨在家時，不隨便開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，不給生疏人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清晰，緊急狀況知道如何聯(lián)系家人。

8、教育幼兒不隨便輕信生疏人的話，未經家人允許不跟生疏人走，更不要讓生疏人碰自己的身體，假如生疏人要這么做，肯定要盡快逃開。學會應對可疑生疏人的方法，了解應對敲詐、恫嚇、害的一般方法，提高自我愛護力量，形成在遇到危及自身安全時準時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶著下不能自己過公路，過公路時，應遵守交通規(guī)章，走人行道，不在公路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或漫步時不得任憑采摘花果、抓捕昆蟲，更不應當放入口內，以防意外。

11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等根本自然現象及危急性。教給幼兒在自然災難發(fā)生時的自我愛護和求助及逃命的簡潔技能。

12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識，預防常見食物中毒和疾病。

三、詳細活動安排：

第一周：我不熟悉你

第三周：一個人在家

第五周：我會過公路

第七周：逛動物園，要留意什么

第九周：我會乘電梯

第十一周：潔凈食物人人愛

第十三周：地震了怎么辦

第十五周：雷雨天在家好還是出去好

第十七周：小河邊，要當心

中班第一學期班級安全的工作規(guī)劃4

一、教育目的：

為了進一步強化幼兒園安全教育工作，幫忙小朋友樹立安全意識，把握安全學問，提高自我愛護和自救力量，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確應對的習慣，我們中班組打算通過多種渠道增加幼兒的安全防護意識，教給幼兒多種自我愛護的方法，讓幼兒在安全的環(huán)境中安康成長。特制定了一份安全教育規(guī)劃：

二、重點教育內容：

1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

（1）制止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

（2）加強常規(guī)教育，嚴禁在樓道內擁擠、起哄，避開沖撞，防備幼兒因玩耍玩耍引起碰傷、摔傷。

（3）加強戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械，提示幼兒不玩危急性嬉戲，杜絕因玩具造成的損害。

（4）要加強外出活動安全教育，讓幼兒知道外出活動應留意的安全事項，做到有秩序的集合、出行，確?；顒舆^程不發(fā)生任何意外損害事故。

（5）要注意幼兒心理安康教育和心理障礙疏導工作，防止和削減幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通安全教育。要結合中班幼兒的年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育，避開交通事故發(fā)生。

3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危急品，讓幼兒知道簡潔的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃命、消防標識識別等教育，使廣闊師生做到人人懂消防學問、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災損害。

4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不潔凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。

5、自然災難防范教育。要加強對幼兒風暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育，確保把自然災難損失降到最低限度。

三、教育形式：

1、幼兒園開拓安全宣傳欄及安全版面，發(fā)放告家長書等形式，向幼兒和家長普及安全學問，營造事事講安全的氣氛。

2、開展安全教育活動，各班組織安全主題教育活動，通過晨間談話、集體學習教育、嬉戲等，將安全融入一日活動中，進一步提高預防各種侵害和自我愛護的力量。

3、以班級為單位，通過校信通、家長半日活動等渠道，向家長和幼兒宣傳安全學問。

四、詳細教育活動安排：

1、《危急的工地》

2、《防止燙傷》

3、《我不熟悉你》

4、《一個人在家》

5、《逛動物園，留意什么》

6、《我會乘電梯》

7、《地震了怎么辦》

8、《特別的電話號碼》

9、《留意交通安全》

10、《我們不玩火》

中班第一學期班級安全的工作規(guī)劃5

孩子的安全是順當開展全部活動的根本要素，是幼兒安康成長的首要條件。在日?；顒又形覀儾坏獣r刻做到“六勤“外，還要在活動開展前做好安全檢查，特殊是開學初孩子的心情不穩(wěn)定，要做到隨時點人數，避開幼兒處處流竄的現象消失。中班的孩子年齡小，自我愛護力量差，我們要不斷地通過示范、敘述、嬉戲等各種形式對幼兒進展安全教育，提高幼兒的自我安全愛護意識，杜絕安全事故的發(fā)生。

一、本班根本狀況

本期我班多數幼兒年齡在4歲左右，現小朋友之間被抓傷被咬傷的事情是普遍。可以從以下三方面來分析緣由：

1、有攻擊性的孩子聚攏在幾個人的身上，從幼兒個體心理來看，他們的自我掌握力量比擬差；

2、從性格方面來看，都是獨生子女，從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特征；

3、與人交往力量有關，在與同伴發(fā)生沖突后，不知道怎樣解決問題。

二、本期目標

1、幫忙幼兒獲得安全意識和自我愛護的力量。

2、初步形成幼兒保持心理安康所需要的根本力量，如調整和穩(wěn)定心情情感，維持心理平衡的力量；適應新環(huán)境和新變化的力量；耐挫折的力量；擅長交往與合作的力量以及活潑開朗的性格特征等。

三、詳細措施：

1、有劇烈的責任感，時刻把安全工作放在首位，時時事事到處以孩子為中心，讓孩子在教師的視線范圍內，防范于未然，防備安全事故的發(fā)生。

2、準時為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷。

3、預備足夠數量的玩具，可以削減幼兒因“攀比“引起的爭吵；培育幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣。

4、教育幼兒相互友愛，有爭吵時要學會協(xié)商解決，同時，教師應對幼兒進展相關的教育，辟免造成損害。

5、加強幼兒自我愛護力量，通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步辨別危急的力量，學會愛護自己，開展安全月活動。

6、對要有攻擊性行為孩子的家進步行家訪，和家長一起達成共識，以削減事故的發(fā)生；在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。

7、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度，加強安全意識，加強責任心，做到人到心到，不擅自離崗。

8、開展活動前做好“四檢“工作，隨時清點人數，消退場地的擔心全因素，檢查幼兒穿戴（如：孩子的鞋帶是否系好？），檢查器材，才能確保幼兒的安全。

9、有規(guī)劃的開展安全教育活動。通過嬉戲形式常常對幼兒進展安全教育，提高幼兒的自我愛護意識。使幼兒知道不做危急的事，懂得如何愛護自己。

10、要求幼兒不在教室，寢室，廁所，走廊里追逐，推擠，打鬧，杜絕攻擊性行為。

11、教師要隨時關注到每一位孩子，準時清點人數，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒丟失；特殊是開學初期，孩子的心情不穩(wěn)定，要做到隨時清點人數，隨時關門。

12、做好每天晨檢及和午檢工作，發(fā)覺幼兒帶有硬幣、小珠子等比擬細小的物品準時收掉，防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。

13、燙的飯菜，開水，牛奶等要放在安全地方。藥品，消毒劑等要保管妥當，以防止幼兒誤食。

14、家長如遇特別狀況需要托他人接孩子應出具有相關證件。

15、做好交接班工作和服藥記錄，準時喂藥，如遇特別狀況要要與班上教師做好交接工作，防止漏服或喂錯藥；隨時隨地留意幼兒的精神狀況和心情，發(fā)覺特別準時帶到衛(wèi)生室進展處理或通知家長。

16、我們要在不同的時段實行不同的措施，對工作程序進展調整、明確分工。

信任新的學期，我班的安全工作會有一個圓滿的結果。

中班第一學期班級安全的工作規(guī)劃6

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。在新的學年里，為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作開展的更好，我們制定以下規(guī)劃。

（一）教師做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

2、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

3、準時預防傳染病的發(fā)