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文檔簡介

2023年中秋節(jié)主題公司活動策劃方案3篇(范文)

中秋節(jié)主題公司活動籌劃方案1

活動主題:心向明月,共繪圓滿

一、目的

1、讓員工過上一個開心的中秋,提高員工士氣;

2、加強員工內(nèi)部溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感;

3、以活動為契機讓員工表達心聲,建立企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工才智,共繪將來。

二、參與人員:xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展效勞有限公司、xx品租實業(yè)有限公司全體員工。

三、時間:20xx年9月27日周日19:00-20:30。

四、地點:正大廣場

五、活動流程

節(jié)目安排

19:00--19:05入場、分發(fā)食品

19:05--19:15總經(jīng)理致詞

19:15--19:55嬉戲:歌曲接龍(附件一)

19:55--20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)

20:25--20:55朋友心聲(附件四),抽獎

20:55--21:00放孔明燈

六、工作分工

1、上海品租實業(yè)有限公司負責廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

2、上海越卓會展效勞有限公司組織工作人員活動開頭前將現(xiàn)場布置完畢;

3、工會負責準時購置橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負責現(xiàn)場指揮、維持秩序;

5、員工關(guān)系組擔當活動主持。

七、所需物品及費用預(yù)算

1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把;

2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶;

3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

附件1《歌曲接龍》

每組100人(可從現(xiàn)場隨便抽取整列或整行的員工),從第一個人開頭,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最終一人。

第一組:每人唱一句含“月“字的歌曲;

其次組:每人唱一句含“yue“音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

第三組:每人唱一句含“l(fā)iang“音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

第四組:每人唱一句含“qiu“音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。

等四組接龍完畢后,公布對敗者的集體懲處:仰天向月學(xué)狼嚎。

此嬉戲參與人數(shù)較多,可快速調(diào)動開場氣氛。

附件2《猜燈謎》

1、十五的月亮(打一成語):正大光明

2、十五的月亮(打一演員):高圓圓

3、烏龜蓋了棟房子住進去(打一藥名):蓋中蓋

4、烏龜又蓋了棟房子住了進去(打一藥名):新蓋中蓋

5、左邊一太陽,右邊一太陽,站在太陽上,反而不見光:暗

6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語):風和日麗(蜂和日歷)

7、第十一本書(打一成語):不行思議(book十一)

8、手機為什么不能進水(打一成語):由于:機不行失

9、一個女人第九次結(jié)婚(打一個城市名):巴黎(八離)

10、這個女人又離婚了(打一成語):前功(公)盡棄

11、什么東西加熱后變固體:蛋

12、什么動物可以貼在墻上:海豹(海報)

13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個字):兩頭牛

14、米的媽媽是誰:花(由于:花生米)

15、布怕什么?紙怕什么:不(布)怕一萬,(紙)怕萬一

備注:全部員工均可搶答,答錯的員工在猜謎完畢后為大家表演一個節(jié)目,第一個說出謎底的員工可參與抽獎活動,中獎率100%,可調(diào)動全員的參加熱忱。最多有15名中獎?wù)摺?/p>

附件3《抽獎活動》

1、將印有獎品名稱的共53張獎券放在抽獎箱內(nèi)供抽獎?wù)叱楠?

2、獎項設(shè)置:一等獎1張、電動車1輛;二等獎3張、月餅大禮盒1盒;三等獎50張雨傘、t恤、餐券或扇子的其中1樣;

3、各部門總監(jiān)(或部長)現(xiàn)場為本部門獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

附件4《朋友心聲》

此項節(jié)目旨在以活動為契機,廣集員工才智,達成共識,共繪xr將來。

每人發(fā)一張名為《藍圖》的紙條:藍圖。心向明月,共繪圓滿!

中秋節(jié)主題公司活動籌劃方案2

一、活動目的:

大家都知道中秋節(jié)是*的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解*的傳統(tǒng)節(jié)日,專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好時機,可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進教師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去查找答案,把各自的思維引向深處,從而進入討論者的境地。

二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

三、活動地點:教室、自己家里

四、活動內(nèi)容:

活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對*的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和共享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的學(xué)問面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)掃瞄,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作溝通

為了熬煉學(xué)生的動手力量,讓學(xué)生相互協(xié)作,依據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來溝通自己的發(fā)覺和收獲,一同來體驗共同的歡樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查討論,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學(xué)問,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓舞學(xué)生培育擅長搜集整理的.力量與習慣。

六、反思與拓展

通過師生爭論溝

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