蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷-4525_第1頁
蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷-4525_第2頁
蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷-4525_第3頁
蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷-4525_第4頁
蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷-4525_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷_4525蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷姓名:________班級(jí):________成績:________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成就,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你必然是最棒的!一、選擇題1.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:2:3,這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角B.直角C.鈍角2.已知一個(gè)正方體的底面周長和一個(gè)圓柱的底面周長相等,它們的高也相等。它們的體積對照,()。A.相等B.圓柱的體積大于正方體的體積C.圓柱的體積小于正方體的體積3.把一些雞和兔放在一只籠子里,從上邊數(shù)有29個(gè)頭,從下邊數(shù)有92只腳.那么籠中有雞()只.A.8B.12C.17D.294.六(1)班今天出勤的人數(shù)是47人,有3人請病假,出勤率是()。A.6%B.93.6%C.94%5.每個(gè)大筐比每個(gè)小筐多裝10千克,假設(shè)8個(gè)都是大筐,則裝的蘋果要比145千克()。A.多30千克B.少30千克C.多50千克D.少50千克6.劉強(qiáng)今年x歲,李紅比劉富強(qiáng)5歲,再過三年劉強(qiáng)比李紅?。ǎq.A.(x﹣3)歲B.5歲C.2歲D.(x+3)歲二、填空題7.小敏、小明十分鐘共做了63道口算題,小敏做的道數(shù)比小明多,小明做了(____)道口算題,小敏做了____)道口算題。8.第1頁共5頁1/5蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷_4525++()+()+()=()×()=()9.將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)是(),小數(shù)0.45化成分?jǐn)?shù)是()。10.師傅比徒弟多做,師徒做的數(shù)目比是(_____),徒弟做的是師傅的.11.一條公路,已經(jīng)修了全長的,還剩全長的;已修的長度是剩下的,剩下的長度是已修的。12.把3米長的繩索平均分成8段,每段長米,每段長是全長的13.六(五)班的人數(shù),無論排成三路縱隊(duì)、四路縱隊(duì),仍是五路縱隊(duì),都要缺2人.六(五)班最少有學(xué)生人.14.張師傅加工6個(gè)螺絲與8個(gè)螺母共用去26分鐘。加工一個(gè)螺母所用的時(shí)間比加工一個(gè)螺絲所用的時(shí)間多1.5分鐘,那么加工一個(gè)螺絲和一個(gè)螺母要用(____)分鐘。15.下列圖直角三角形中的空白部分是正方形,正方形的一個(gè)極點(diǎn)將這個(gè)直角三角形的斜邊分成兩部分,若暗影部分的面積是6平方厘米,AD長3厘米,則DB長(_______)厘米?三、解答題16.六年級(jí)環(huán)保小組的20名學(xué)生去植樹。每名女生植樹2棵,每名男生植樹3棵,共植樹54棵。植樹的男、女生各有多少人?(先假設(shè)男、女生人數(shù),再經(jīng)過列表調(diào)整找出答案)第2頁共5頁2/5蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷_4525男生人數(shù)女生人數(shù)植樹總棵數(shù)與54棵比較17.水果店運(yùn)來一批火龍果,第一天賣出25%,第二天賣出的是第一天的120%,比第一天多賣45kg,水果店一共運(yùn)來火龍果多少千克?18.有30名少先隊(duì)員為公園栽樹。男生每人栽8棵,女生每人栽6棵,共栽了220棵。男生和女生各有多少人參加栽樹活動(dòng)?19.財(cái)會(huì)室會(huì)計(jì)結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)財(cái)面多出32.13元錢,此后發(fā)現(xiàn)是把一筆錢的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位,本來這筆錢是多少元?20.100千克小麥可以磨面粉85千克,找這樣計(jì)算,3噸小麥可以磨多少面粉?21.六(1)班有個(gè)書架,40名同學(xué)可以任意借閱,試問書架上最少要多少本書,才能保證最少有一名同學(xué)能借到兩本或兩本以上的書?22.一個(gè)飼養(yǎng)小組養(yǎng)了若干只雞和兔,已知共有16個(gè)頭和44只腳。這個(gè)飼養(yǎng)小組養(yǎng)雞和兔各幾個(gè)?23.(東莞市)修一段公路,原計(jì)劃120人50天竣工.工作30天后,有20人被調(diào)走趕修其余路段,這樣剩下的人還需多少天才能完成任務(wù)?第3頁共5頁3/5蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第三單元《解決問題的策略》單元測試卷_4525參照答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論