感恩讓我們飛得更高演講稿

感恩讓我們飛得更高演講稿演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的預(yù)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是作者為您帶來(lái)的感恩讓我們飛得更高演講稿（精選3篇），盼望能夠給您的寫(xiě)作帶來(lái)肯定的關(guān)心。

感恩讓我們飛得更高演講稿3分鐘篇一

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感恩是一條清亮的溪流，流入了每個(gè)人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個(gè)人的心靈都洗刷的那么純凈無(wú)暇。當(dāng)每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候，心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。

在人生中，有很多愛(ài)為我而付出，每一次愛(ài)的付出，都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛(ài)的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的慢慢模糊，但爺爺對(duì)我的那種愛(ài)，是即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個(gè)酷熱的暑假，酷日當(dāng)頭，知了也在不停地鳴叫?？矗莻€(gè)勞碌的身影就是我的爺爺。他那時(shí)雙腿已經(jīng)不聽(tīng)他的命令，只能困難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠?？墒牵麉s為了我，為了我寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)的計(jì)算題。我的心在顫抖，在一次次感動(dòng)。于是，我幼小的心靈就已經(jīng)對(duì)感恩留下了深深的印跡。

從那以后每天放學(xué)，我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家仔細(xì)的把作業(yè)寫(xiě)完，讓爺爺不再為我的學(xué)習(xí)而勞累著。寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)乖乖的湊到爺爺?shù)纳砼?，用小手為爺爺一下下地捶著腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力?yīng)當(dāng)能為爺爺削減些苦痛吧！可是，可是---那可怕的一天還是到來(lái)了，爺爺在醫(yī)院昏迷了過(guò)去。

醫(yī)生說(shuō)：爺爺他沒(méi)有幾天了。我難過(guò)欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。

小小年紀(jì)的我，也學(xué)會(huì)寧?kù)o的守在爺爺?shù)纳砼浴Ｃ刻?，我和媽媽就早早的?lái)到醫(yī)院。每次我都主動(dòng)的拿起盆，打上滿滿的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭著他的身體。爺爺?shù)难劢悄ひ呀?jīng)開(kāi)頭脫落了，不斷的有眼淚，有異物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦潔凈，不讓爺爺有一處不潔凈。我用手。握著爺爺?shù)氖帧Ｅ瓮疑眢w的溫度能讓爺爺溫和起來(lái)。盼望他的身體不要涼啊！不要啊！我也只能為爺爺做這些了。我盼望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著我?？墒牵麉s走了，永久的走了！

我感謝爺爺，感謝他對(duì)我付出的一切。爺爺?。∧谔焯酶惺艿搅宋覍?duì)您的那顆感恩的心了么？

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做回我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”……

感謝大家！

感恩讓我們飛得更高主題演講稿篇二

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈愛(ài)的母親。

每天早晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做養(yǎng)分的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們士氣；當(dāng)……那每天勞碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有著天下父母的慈祥。無(wú)私，媽媽對(duì)訓(xùn)練子女這方面特別關(guān)懷，每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于訓(xùn)練方面的書(shū)，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽。

她肯定又在看書(shū)，她想讓自己的孩子得到全方面完善的訓(xùn)練；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。

為此，媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū)；每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。

雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、情愿做。

可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只不過(guò)媽媽依舊不打我，依舊愛(ài)著我。

快學(xué)校畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，每天地奔波在各個(gè)中學(xué)，每天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好……每天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。

我心里知道，媽媽冒者生命危急生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲憊陪著我。

我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也肯定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再由于我操勞奔波。

讓我們這一生懷著感恩之心吧！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

感恩讓我們飛得更高演講稿3分鐘篇三

老師們、同學(xué)們：

早上好！今日，我要跟大家講的話題是：學(xué)會(huì)“感恩”。

“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人”?！案卸鳌笔怯捎谖覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！

人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的哺育之恩，等到上學(xué)，有老師的訓(xùn)練之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、關(guān)心之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照看之恩；作為社會(huì)大家庭的一個(gè)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的有恩于我們每個(gè)人的社會(huì)大環(huán)境之中。

感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的熟悉；報(bào)恩，則是在這種正確熟悉之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。

在感恩的空氣中，人們可以仔細(xì)、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已而寬以待人；在感恩的空氣中，人們可以正視錯(cuò)誤，相互關(guān)心；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

父母哺育了我們，但更宏大的是母親從不盼望她得到什么。老師訓(xùn)練著我們，但老師從不要求從我們身上得到社么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的暖和賜予我們，但他從不要求回報(bào)，但是我們必需明白“感恩”。

人生的道路，曲折坎坷，不知有多少困難險(xiǎn)阻，甚至是挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出暖和的雙手，解除生活和學(xué)習(xí)的困頓；有人為你教導(dǎo)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明、幸福的彼岸。那么，你能不心存感謝嗎？你能不對(duì)培育、培育、教育、指引、關(guān)心、支持乃至搶救自己的人心存感謝，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答嗎？

“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里發(fā)出的一種認(rèn)同。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)暖和的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)全部的純潔的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示，是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感。“感恩”之心，就是對(duì)世間全部人全部事物賜予自己的關(guān)心表示感謝，牢記在心。無(wú)論你是何等的尊貴和卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特殊的生活經(jīng)受，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必定會(huì)不斷地涌動(dòng)著暖和、自信、堅(jiān)決、和善等等這些美妙的處世品行。自然而然地，你的學(xué)習(xí)和生活中便有了一到處動(dòng)人的風(fēng)景。

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的歡樂(lè)生活。所以，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)會(huì)懂得敬重他人，對(duì)他人的關(guān)心時(shí)時(shí)懷有感謝之心，從小知道愛(ài)別人、關(guān)心別人。

在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人賜予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷與關(guān)心，都值得我們專心去記恩，牢記那無(wú)私的、不圖回報(bào)的惠助之恩。當(dāng)然，感恩不僅僅就是報(bào)恩，由于有些恩澤是我們無(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給我們恩惠的人。

感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng)，可能會(huì)感染和轉(zhuǎn)變我們四周的每一個(gè)人，包括我們自己。動(dòng)聽(tīng)悅耳或者震撼心靈的感謝之聲永久不會(huì)引起誤會(huì)，它是沒(méi)有