2019屆鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊《23.電能轉(zhuǎn)化成了什么》教案

電能轉(zhuǎn)化成了什么

教學(xué)目標(biāo)：

1、科學(xué)概念

家用電器是一種能量轉(zhuǎn)化器，可以把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能；利用電能向其他能

量的轉(zhuǎn)化，使人類社會有了極大的進(jìn)步；不同形式的能量之間可以互相轉(zhuǎn)化。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：認(rèn)識電能和其他形式能量之間的互相轉(zhuǎn)化，并進(jìn)一步了解多種能量之間

的互相轉(zhuǎn)化。

2、難點(diǎn)：應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)描述生活中的變化事例。

教學(xué)準(zhǔn)備：

有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的圖片資料。使用太陽能電池的計算器、手搖發(fā)電機(jī)；癟了的乒乓球、

鐵絲、繩子、開水等。

教學(xué)過程：

(一)引入

我們在學(xué)習(xí)、生活中已經(jīng)知道了很多形式的能量，如風(fēng)能、機(jī)械能、電能、熱能等，

那么你知道我們用得最多，也是用途最廣的一種能是什么嗎？

（二）探討電能為我們做什么

1、提問：

說說家里有哪些用電的器具，它們的名稱是什么？有什么用途？

2、探討：

家用電器都是一種能量轉(zhuǎn)換器，它們把輸入的電能變成了其他形式的能輸出來。（教

師出示燈泡邊亮滅電燈邊說）如電燈是把電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能。我們現(xiàn)在用填表

的形式來分析一下各種家用電器輸出什么能量，能為我們做什么。

教師出示記錄表（如教材所示），以電燈為例，做記錄示范。

3、學(xué)生分組討論、填表、教師巡視。

4、小組交流匯報、小結(jié)。

（表格這里輸入的能量形式都是電能，表中列舉的電燈為我們做的事是“照明”，輸

出的能量形式是“光”和“熱”。我們需要的是“光”，熱能雖然不為我們所用，但它是伴

生的。用電器往往不只輸出一種形式的能，它們也不是利用了能量輸出的全部形式，

比如電吹風(fēng)把電能轉(zhuǎn)化成了風(fēng)能、熱能和聲能，但我們并沒有利用聲能。學(xué)生對照

著電燈的分析，通過對家用電器的討論，對電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量就會有一個

明確的認(rèn)識。）

小結(jié)：用電器都是一種能量的轉(zhuǎn)化器，可以把輸入的電能轉(zhuǎn)變成其他形式的能，為

我們做各種各樣的事情。

5、引導(dǎo)學(xué)生們討論在日常生活學(xué)習(xí)中使用的一些其他用電設(shè)備，比如電車、電動

自行車，等等。它們把輸入的電能轉(zhuǎn)化成了什么形式的能，為我們做了哪些事。

小結(jié)：利用電能向其他能量的轉(zhuǎn)化，使人類社會有了極大的進(jìn)步……

（三）討論電能是怎么來的

1、提問

（1）電能通過各種家用電器能轉(zhuǎn)化成不同形式的能量，那么電能又是怎么來的呢？

哪些能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化成電能呢?

（2）學(xué)生先簡單說說電能的來源。如電池、發(fā)電站等。

（3）教師出示手搖發(fā)電機(jī)，演示。

（4）教師出示記錄表（如教材所示），師生一起填寫手搖發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)化形式。

2、分組討論，記錄完成表格。

3、全班交流。

（學(xué)生可能會想到發(fā)電站里的發(fā)電機(jī)將水能、風(fēng)能等機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，干電池將

化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能……）

教師出示一些圖片或?qū)嵨?，簡單介紹其他能量是如何轉(zhuǎn)化為電能的。

電池是常見的電源，干電池、蓄電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了電能，太陽能電池則是將

光能轉(zhuǎn)化成了電能，因此電池是一個能量轉(zhuǎn)化器。各種發(fā)電機(jī)也是能量轉(zhuǎn)化器，它

能把動能轉(zhuǎn)化成電能。發(fā)電廠或發(fā)電站中的發(fā)電機(jī)由各種動力帶動，比如水電站、

風(fēng)電站、火電站分別是由流水、風(fēng)以及燃料燃燒引起的動力帶動發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)而產(chǎn)生

電的。因此，利用各種發(fā)電機(jī)，可以將機(jī)械能、化學(xué)能、原子能等轉(zhuǎn)化為電能。

4、小結(jié)。

風(fēng)、流水產(chǎn)生的機(jī)械能，煤、油、天然氣燃燒產(chǎn)生的熱能，以及原子能、太陽能等

都可以轉(zhuǎn)化成電能。

各種用電器都是一種能量的轉(zhuǎn)化器，可以把輸入的電能轉(zhuǎn)變成其他形式