2019年鄂教版語文六年級上冊 期末測試 全真模擬訓練密卷 重點學校卷(二)

一、閱讀下面一段話，完成1—3題。

湖光山色，鳥語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然富予人們最美妙的文章和

樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在他聽來是大自然

奏出的美妙和偕的音樂；天上的白云，在他看來是大自然鋪就的最美好的圖畫；_________，

________。而有的人，面對大自然的美景，聽到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略到

大自然的情趣的。

1．這段話中，有兩個錯別字，請找出并加以改正。

①錯別字：____改正：________

②錯別字：____改正：________

2．這段話中，有一個病句，請在文中用“”畫出，并把修改后的句子寫在下面。

____________________________________________________________________________

3.根據(jù)文中畫線句子運用的修辭手法，給文中橫線處續(xù)寫一個句子，使之與前文組成排比句。

寫在下面橫線上。

____________________________________________________________________________

二、根據(jù)要求選擇正確的一項填在括號里。

1．下列各組近義詞中感情色彩完全不同的一組是()。

A．寵愛——溺愛腐蝕——侵蝕理想——幻想

B．熟悉——熟練嚴厲——嚴峻成績——成就

C．頑強——頑固機智——狡猾教誨——教唆

D．仇視——輕視卑鄙——卑劣愛護——愛戴

2．下列四組詞中都屬于成語的一組是()。

A．前途光明生氣勃勃破釜沉舟嘔心瀝血

B．精打細算自給自足經(jīng)濟繁榮運斤成風

C．奉公守法微不足道馬到成功孜孜不倦

D．實事求是義不容辭發(fā)號施令三人成虎

3．下面關(guān)于古詩的句子中，沒有錯誤的一組是()。

A．我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！都汉ルs詩》(鄭燮)

B．怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風?！吨圻^安仁》(楊萬里)

C．今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙?！洞冎凶鳌?李白)

D．醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！稕鲋菰~》(王之渙)

三、根據(jù)意思，寫出帶有“蛇”字的成語。

1．形容做事不能善始善終。()

2．比喻多此一舉，弄巧成拙。()

3．比喻行動不慎，而使對方有了察覺。()

4．比喻因疑慮、恐懼而自相驚擾。()

5．形容書法生動而有氣勢。()

四、積累與運用。

1．按要求寫詩句。

(1)描寫秋天景色的詩句：________________________________________________

(2)表達愛國之情的詩句：________________________________________________

2．按要求把你讀過的，最喜歡的一本古今中外的名著介紹給老師。

(1)名著名稱：________________________

(2)寫出其中四個給你印象深刻的人物：_____、______、______、_______。

(3)你最喜歡(或敬佩)的人物是________，原因是：________________________。

3．依照橫線前的句式，在橫線上寫上兩句與前后意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，

一次善意的批評是一朵花，________，________……能為別人開花的心是善良的心，能為別

人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

4．排句成段。

()日月潭景色宜人。

()黎明時，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。

()蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神

秘。

()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

()日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽高照的當兒，整個日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人胸襟突然開闊起來。

五、閱讀并回答問題。

[甲]鄉(xiāng)愁

小時候

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

長大后

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

我在這頭

新娘在那頭

后來啊

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

我在外頭

母親在里頭

而現(xiàn)在

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

1．這首詩是按什么順序記敘的？從哪里可以看出來？

______________________________________________________________

2．詩人為什么把鄉(xiāng)愁比喻成“郵票”“船票”？

______________________________________________________________

3．詩人又為什么把鄉(xiāng)愁比喻成“墳?zāi)埂薄昂{”？

______________________________________________________________

4．這首詩把________與________緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，表達了作者________________的思想

感情。

5.朗誦這首詩時，應(yīng)該()。

①急速、悲壯②歡快、幸福③緩慢、憂傷

[乙]敬重卑微

①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。

②螞蟻家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運食物，

建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩(zhìcì)序、有意義。尤其令

我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。

③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？

④眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

⑤每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的山火

在燒，一團黑風正沿著山脊(jíjǐ)流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的

螞蟻用軀體開拓求生之路。

⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。

⑦生命的渺小、體力的(單薄卑微微薄)并沒有什么可怕，甚至命運的(單薄卑微

微薄)也不能決斷什么，可怕的是看不到(單薄卑微微薄)的力量，忽視了內(nèi)在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞

蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？

有什么理由自暴自棄、玩世不恭？

⑨世上稱得上偉大的東西，往往()體積，()精神。千里之堤(tídī)，潰于蟻穴，

這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

1．將文中括號里正確的拼音或詞語，用“√”標出；在第⑨自然段的括號里填上恰當?shù)年P(guān)

聯(lián)詞。

2．寫出文中加粗詞語的近義詞。

尤其()開拓()決斷()

3．讀短文，填空。

短文中共有三個問句：

第一個是設(shè)問句，它在文中起_____的作用，第_____自然段是這個設(shè)問句的回答。

第二個是反問句，改為陳述句應(yīng)為：_________________________。

第三個也是反問句，這句話實際上是啟發(fā)我們要____________________。

4．用“___”畫出短文中的一個比喻句。

5．從文中找出體現(xiàn)全文中心的句子。

______________________________________________________________________________

6．讀第⑤⑥自然段，按要求回答問題。

(1)第⑤自然段中“每每讀起這段文字，我就淚眼模糊”這句話與前文“___________________”

一句相照應(yīng)。用“”在這一自然段中畫出由事物引起聯(lián)想的句子。

(2)第⑥自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？

______________________________________________________________________________

(3)第⑥自然段中，螞蟻家族“抱成團”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了哪兩種精神？

_______________________________________________________________________________

7．文章最后一句話運用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語。這個成語的意思是：千里長

的大堤，由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻____________________。這里用這個

成語是為了說明______________________________________________。

六、作文。

以“自信”為話題寫一篇作文。(作文紙自備)

附加題。

1．《水滸傳》中寫武松打虎之前，有這么一段話：“當日晌午時分，走得肚中饑餓，望見前

面有一個酒店，挑著一面招旗在門前，上頭寫著五個字‘三碗不過岡’。”

從現(xiàn)代商品經(jīng)濟的觀點來看，“三碗不過岡”是絕妙的廣告詞，它至少有如下三點絕妙

之處。

(1)_____________________________________________

(2)_____________________________________________

(3)_____________________________________________

2．明代文學家徐渭有一副對聯(lián)：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書?！鄙下?lián)是針對青年人

說的，下聯(lián)是老年人的感慨。這副對聯(lián)中的四個“好’字，讀音依次為、____、____、_____、

_____。

期末考試卷重點學校卷(二)

一、1．①“富”改為“賦”②“偕”改為“諧”

2“聽到的只是聲音、顏色”改為“聽到的只是聲音，看到的只是顏色”。

二、1．C2．C3．B

三、1虎頭蛇尾2．畫蛇添足3．打草驚蛇4．杯弓蛇影5．筆走龍蛇

四、4.136245

五、[甲]1．按時間順序。從“小時候→長大后→后來啊→而現(xiàn)在”可以看出。

2．因為“郵票”傳遞著母子之愛，“船票”代表夫妻之情，詩人這樣比喻，表達了他對親

人的思念以及對祖國統(tǒng)一的渴望之情。

3．“墳?zāi)埂北憩F(xiàn)了海峽兩岸的親人至死不能團聚的悲痛心情，“海峽”突出表明了詩人渴

望統(tǒng)一、期盼回歸的迫切心情。

4．臺灣大陸(或“這頭”“那頭”)思念親人、思念家鄉(xiāng)、盼望祖國統(tǒng)一

5．③

[乙]1．zhìjǐ單薄卑微微薄dī不是……而是……

2．特別開辟決定

3過渡或承上啟下④比起螞蟻，我們沒有理由言渺小、說卑微自信、自強，要嚴肅對

待生活，積極向上

4．提示：第④自然段。5．提示：第⑨自然段。

6．(1)眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一