九年級物理上冊第三章3電路的連接教案新版教科版

《電路的連結(jié)》教學(xué)目的1、經(jīng)過學(xué)習(xí)，理解電路的連結(jié)，能理解串連和并聯(lián)的連結(jié)方法2、經(jīng)過學(xué)習(xí)，可以畫出串連和并聯(lián)的電路圖3、理解組合電路及其集成電路教學(xué)重點(diǎn)串連、并聯(lián)電路的連結(jié)教學(xué)難點(diǎn)串連、并聯(lián)電路的連結(jié)課時(shí)1教學(xué)用具多媒體、電源、燈泡、導(dǎo)線、開關(guān)教學(xué)活動教學(xué)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一、（PPT出示幾張繁榮的夜景）節(jié)日的晚上，學(xué)生思考夜景路燈的連察看、思導(dǎo)入當(dāng)你和家人一同在街上漫步時(shí)，映入眼簾的接方式考、引入新課五顏六色的彩燈，是那樣的心曠神怡。那，這些彩燈是怎樣連結(jié)的呢？板書課題：3.3電路的連結(jié)二、1、實(shí)驗(yàn)探究：讓兩只小燈泡都亮起來有如下1、畫出電路圖新課器材，電源、兩個(gè)燈泡、兩個(gè)開關(guān)、一些導(dǎo)2、和同學(xué)之間溝通，看講解線，試著把它們連結(jié)起來，讓兩只燈泡都亮有幾種連結(jié)方式起來。（PPT出示電子元件圖）老師演示：觀看老師電路演示并連實(shí)驗(yàn)探究接電路圖2、串連電路理解串連電路：理解串連把電路元器件逐個(gè)按次序首尾連結(jié)起來，接電路第1頁/共3頁入電路，這樣連結(jié)的電路叫做串連電路。串連電路特點(diǎn)探究（實(shí)物探究）1）串連電路中電流只有一條路徑2）如有一個(gè)用電器開路，其他用電器就沒有電流經(jīng)過，用電器之間互相影響，一個(gè)不工作，整個(gè)電路將不工作。學(xué)習(xí)串連（3）開關(guān)地點(diǎn)對電路控制無影響。電路特點(diǎn)學(xué)生理解串連電路的特點(diǎn)3、并聯(lián)電路理解并聯(lián)電路兩個(gè)或許兩個(gè)以上電路元件并列接在電路兩點(diǎn)間，由這種方式連結(jié)成的電路叫做并聯(lián)電路。理解干路和支路（1）干路：并聯(lián)電路中，沒有出現(xiàn)分支的部學(xué)生探究并聯(lián)電路特分叫做干路點(diǎn)：學(xué)習(xí)并聯(lián)（2）支路：各個(gè)分支叫支路并聯(lián)電路特點(diǎn)探1、察看電流有幾條路電路及其究（實(shí)物探究）徑？特點(diǎn)1、電流有多條路徑。2.在兩個(gè)小電燈并聯(lián)且2、各支路之間互不影響，都能獨(dú)立工作都發(fā)光時(shí)，取下其中一3、開關(guān)地點(diǎn)對電路控制有影響。干路上的開個(gè)小電燈，你察看到了關(guān)控制整個(gè)電路，各支路開關(guān)只控制本支路什么現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)探究：連結(jié)并聯(lián)電路4、組合電路和