2023年小學(xué)德育工作總結(jié)范本(2篇)_第1頁
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文檔簡介

第4頁共4頁2023年小學(xué)德育工作總結(jié)范本一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本期,德育處鋪開了優(yōu)秀班主任教師主題班會(huì)觀摩活動(dòng)和年輕班主任老師主題班會(huì)匯報(bào)活動(dòng)?;顒?dòng)中,優(yōu)秀班主任王海芳老師上了一節(jié)主題班會(huì)示范課,學(xué)校三名年輕班主任老師梁麗芳、魏慧慧和王文珍老師分別上了一節(jié)主題班會(huì)匯報(bào)課。主題班會(huì)活動(dòng)有效推動(dòng)了年輕班主任學(xué)習(xí)和班主任工作的意識(shí),讓他們知道了如何把握主題班會(huì)課的課堂結(jié)構(gòu)和過程,全體班主任老師均參加聽課,推動(dòng)了我校班主任工作建設(shè)。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對板報(bào)、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好書香育人氛圍。3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。學(xué)校開放班級(jí)間的圖書交流、校園開放式讀書角大大增加了書香氛圍,我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、板報(bào)、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持每天對學(xué)生的養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、學(xué)生心理健康教育和體質(zhì)健康教育等等。本學(xué)期狠抓細(xì)節(jié)落實(shí),收到了很好的成效。2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。3、加強(qiáng)對各類特殊學(xué)生的教育與幫助。要求各班對各類特殊學(xué)生工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。及時(shí)完成對低保、困難學(xué)生的教育資助、及時(shí)統(tǒng)計(jì)留守兒童、殘疾、單親學(xué)生的情況并建檔。四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。本期學(xué)校定期召開家長會(huì),通過聽講座、家長開放日等形式,豐富學(xué)?;顒?dòng),家長參與率達(dá)90%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系。2、我校非常重視家庭教育工作,學(xué)校和家長定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。五、體育工作(1)貫徹“健康第一”的觀念,認(rèn)真執(zhí)行了《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。其中《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施面達(dá)100%。(2)課間操、課外鍛煉、課外活動(dòng)、訓(xùn)練等的管理工作,落實(shí)了安全責(zé)任,加強(qiáng)了體育安全管理。(4)有效管理了學(xué)校體育檔案,體育教學(xué)碩果累累。(5)加強(qiáng)體育教研,深化體育課程改革、促進(jìn)教學(xué)交流、提高教學(xué)質(zhì)量。(6)繼續(xù)落實(shí)“學(xué)生每日一小時(shí)體育鍛煉”工作,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí),組織實(shí)施大課間體育活動(dòng)。(7)全面普及新版眼保健操。七、衛(wèi)生工作方面進(jìn)步巨大、但還有遺憾。(1)衛(wèi)生清掃基本做到了“一日兩掃一保潔”,絕大多數(shù)班級(jí)做的非常到位,但有個(gè)別班級(jí)還需加強(qiáng)。(2)學(xué)校很好地開展了學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查。(3)督促和檢查食品衛(wèi)生及時(shí)到位。八、少先隊(duì)具體工作以及特色做法活動(dòng)方面:(1)學(xué)校校園讀書角的構(gòu)建和使用。學(xué)校讀書角實(shí)行開放式閱讀角,圖書角的管理采用責(zé)任落實(shí)制,晨會(huì)倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,愛護(hù)書。一學(xué)期來的讀書活動(dòng)讓學(xué)生能夠靜下心來讀書和學(xué)習(xí)。(2)開展德育工作主題月活動(dòng)。教育內(nèi)容分別有:節(jié)約資源教育;心理健康主題活動(dòng);法制教育;誠信和紀(jì)律教育;安全教育。常規(guī)工作。嚴(yán)格按要求執(zhí)行升旗儀式,規(guī)范升旗儀式程序,做好規(guī)范培訓(xùn)升旗手工作。通過升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持執(zhí)行每周隊(duì)列、文明、紀(jì)律檢查及少先隊(duì)常規(guī)考核工作;本學(xué)期堅(jiān)持校園文明監(jiān)督崗制度和環(huán)保小衛(wèi)士制度。隊(duì)會(huì)、板報(bào)的檢查工作落到實(shí)處。我們的板報(bào)結(jié)合學(xué)校文化推出的紙貼板報(bào),顏色鮮艷,操作性強(qiáng),文化氛圍濃厚,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。需要提高改進(jìn)的1、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育及法制教育。3、班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理有待提高。今后工作設(shè)想1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。4、將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。2023年小學(xué)德育工作總結(jié)范本(二)本學(xué)期,我校認(rèn)真____教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:一、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了黨建工作。在校長的帶領(lǐng)下,積極開展以創(chuàng)新思想觀念,創(chuàng)新體制,創(chuàng)新服務(wù),優(yōu)化環(huán)境的“三創(chuàng)新一優(yōu)化”活動(dòng),辦起了黨員活動(dòng)室,做到每月進(jìn)行一次黨課教育,培養(yǎng)了一批入黨積極分子和加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識(shí),明確努力方向,密切聯(lián)系群眾,在黨支部建立的“一幫一黨員責(zé)任區(qū)”中,黨員們對特困生伸出了一雙雙熱情的手,獻(xiàn)出了一顆顆火熱的心。成員每人聯(lián)系1名學(xué)生進(jìn)行資助,還經(jīng)常利用休息時(shí)間到負(fù)責(zé)資助的學(xué)生家里去了解情況,鼓勵(lì)他們克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的還帶去慰問品和慰問金,使不少特困生家長深受感動(dòng)。二、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,充分地體現(xiàn)教師在落實(shí)該學(xué)科知識(shí)、能力目標(biāo)同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,辨別是非能力,陶冶學(xué)生情操,對改造內(nèi)心世界,形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)之中學(xué)校繼續(xù)以“創(chuàng)雙優(yōu)”、“兩學(xué)會(huì)兩主動(dòng)”、為活動(dòng)的重點(diǎn),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓“四個(gè)一”和體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),在大自然中體驗(yàn),通過系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。在開展科技小發(fā)明,小制作比賽活動(dòng)和少先隊(duì)建設(shè)與活動(dòng)中,成績較為突出。本學(xué)期,在老師努力下,一大批科技作品獲獎(jiǎng),少先隊(duì)儀仗隊(duì)得到規(guī)范化社會(huì)實(shí)踐及主題隊(duì)會(huì)水平不斷提高,每周一的升旗得到正?;W(xué)校還積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),多次為本校、外?;疾』蛴欣щy的師生捐款,合計(jì)人民幣一千多元。四、加強(qiáng)學(xué)校、家庭聯(lián)系,形成整體合力堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展

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