部編人教版七年級語文下冊期中試卷(精編)

部編人教版七年級語文下冊期中試卷（精編）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點字的注音全部正確的一項是（）A．翩然（piān）龜裂（jūn）農(nóng)諺（yán）銷聲匿跡（nì）．．．．B．劫難（jié）蟾蜍（chán）褶皺（zhě）風雪載途（zài）．．．．C．緘默（jiǎn）狩獵（shòu）山麓（lù）?？菔癄€（làn）．．．．D．賭注（dǔ）砂礫（lì）腐蝕（shí）鳥臀目（diàn）．．．．2、選出詞語書寫有錯誤的一項（）A．烘托陶冶束手無策呼朋引伴B．燎亮風彩花枝招展抖擻精神C．和諧薈萃名副其實咄咄逼人D．水藻朦朧繁花嫩葉迫不及待3、下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）A．放假了，美麗的校園一片寂靜，人跡罕至。．．．．B．春節(jié)前，菜市場一片人聲鼎沸；購買年貨的人很多。．．．．C．班主任很善于發(fā)揚每個同學的長處，大家各得其所，各盡所能。．．．．D．最近小明買了一個創(chuàng)新玩意，我拿在手里翻來覆去看了半天，感覺很有趣。．．．．4、請選出下列A．一個熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的書房、寧靜的夜晚，份純潔的讀書情感。B．這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C．沙塵從內(nèi)蒙古一些沙漠周邊的退化草場和旱地刮起，途徑河北，到達京津。D．同學們在考場上能否保持一顆平常心，是正平的關(guān)鍵。句子中，沒有使用修辭手法的一項是（）句子沒有語病的一項（）也會保持著一常發(fā)揮水5、下列A．?。↑S河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。B．驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)。1/9

C．?。↑S河！你是中華民族的搖籃！D．這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。6、將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是（）生命，需要珍藏。珍藏一句勸告，；珍藏一份付出，；珍藏一回教訓，；珍藏一次挫折，。①人會變得睿智②人會變得無私③人會變得謙和④人會變得奮進A．④②①③B．③②①④C．④①③②D．②④①③7、根據(jù)課文默寫古詩文。（1）__________，小橋流水人家，__________。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（2）__________，__________。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（3）岐王宅里尋常見，堂前幾度聞。__________，__________。（杜甫《江南逢李龜年》）（4）默寫《次北固山下》的前四句。__________，__________。__________，__________。二、文言文閱讀。（15分）[甲]東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。2/9(選自《木蘭詩》)[乙]秦良玉，忠州人，嫁石砫①宣撫使②馬千乘。萬歷二十七年，千乘以三千人從征播州③，良玉別統(tǒng)精卒五百裹糧自隨。明年正月二日，賊乘官軍宴，夜襲。良玉夫婦首擊敗之，追入賊境，連破七寨。已，偕酉陽諸軍直取桑木關(guān)，大敗賊眾，為南川路戰(zhàn)功第一。賊平，良玉不言功。其后，千乘為部民所訟，瘐死④云陽獄，良玉代領(lǐng)其職。良玉為人饒膽智，善騎射，兼通詞翰，儀度嫻雅，而馭下嚴峻，每行軍發(fā)，令戎伍肅然。所部號白桿兵，為遠近所憚。(選自《明史·秦良玉傳》)[注]①石砫：現(xiàn)石柱，土家族自治縣。②宣撫使：當?shù)赝了?。③播州：與下文的酉陽、云陽，皆地名。④瘐死：古代指囚犯在獄中因饑寒而死，后來也泛指在獄中病死。1．解釋加點的詞。(1)東市買駿馬（________）．(2)旦辭爺娘去（________）．(3)朔氣傳金柝（________）．(4)關(guān)山度若飛（________）．(5)從征播州（________）．(6)戎伍肅然（________）．2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。3．《木蘭詩》寫木蘭替父從軍的故事，但為什么對木蘭的征戰(zhàn)生活寫得比較簡略呢？請你探究一下其中的原因。4．木蘭和秦良玉都是古代的巾幗英雄，請結(jié)合文本說說她們有哪些相似的精神品質(zhì)值得你學習。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、炊煙是鄉(xiāng)村的水墨畫劉世河①描寫故鄉(xiāng)的文章，出鏡率最高的莫過于“魂牽夢繞”這四個字了，而能體3/9

現(xiàn)出這四個字的景象，非家鄉(xiāng)的炊煙莫屬。②“暖暖遠人村，依依墟里煙。身居都市已久，我曾一度對陶淵明筆下的“歸園田居”十分向往，如今人到中年才如夢初醒，其實我的童年和少年時光就是在這樣一個如詩如畫的地方度過的。③我的老家在魯北平原，村東-條小河蜿蜒而過。過河不遠便是--個高高隆沙土崗子，崗子上的白楊樹枝繁葉茂，一到夏天便綠樹濃蔭，成了我們這幫天堂。有時候玩累了，我就坐在崗頂上靜靜地望著小村，努力在那些模樣都差不多的院落中尋找自己的家。④起初總是眼花繚亂，后來望著望著就有了經(jīng)驗：看炊煙。醫(yī)生叮囑要三分治七分養(yǎng)，吃飯須有規(guī)律，還得是熱乎飯，不管多忙，一日三餐母親都會準時生火做飯，所以村里升起的第一縷炊煙多半就是我們家的?！斑@炊煙就是咱莊戶人家灶臺上開出的花，花一開就有飯香，起的孩子玩耍的父親患有胃病，⑤母親常說：日日有飯香就是好日子。”彼時年幼，對母親的話一知半解，在意的只是制造炊煙的灶臺上母親又做了什么好吃的飯。正所謂，饑望炊煙眼欲穿，一心只想肚兒圓。⑥炊煙還是小村的晨鐘暮鼓，每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。⑦早晨的炊煙風輕云淡，就像天邊薄薄的晨曦，清靈疏朗，昭示著莊稼人早飯的簡單，熬一鍋小米粥或玉米糊糊，幾個饅頭就著一碟小咸菜就齊活了。吃罷早飯，上學的上學，上班的上班，下田的下田，農(nóng)家新一天的生活便拉開了序幕。午飯雖然簡單，但一⑧午間的炊煙是莊稼人匆忙的步履。不同于早飯的是，定要吃得硬實扛餓。因此，午間的炊煙往往急速升起，瞬息消逝，一如莊稼人忙秋忙夏時腳不沾地的身影。⑨傍晚的炊煙是最美的，也最能體現(xiàn)農(nóng)家生活的細致與溫馨，晚飯是全家人的聚餐，也是莊稼人一天當中最悠閑的時候。莊稼人有個小習慣，就是越閑越吃，所以晚飯自然豐盛些。如若恰巧那天家里有喜事，更會殺雞燒肉以示慶賀。鄉(xiāng)下人干活是急性子，但吃飯蠻講究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必須長”的道理，小火慢燉，肉爛湯濃。因此，傍晚的炊煙是細水長流，從黃昏一直搖曳到夜幕降臨。⑩炊煙如此繚繞生動，古詩詞中自然少不了它的倩影?！皝y云剩帶炊煙去，4/9野水閑將白影米”是辛棄疾筆下的炊煙；“漁市孤煙裊寒碧，水村殘葉舞愁紅”則出自柳永筆端。?寫炊煙最多的當屬陸游?！皫X谷高低明野火，村墟遠近起炊煙”和“遙望炊煙疑可愁，試從行路問村名”都是他的?？梢姺盼虒μ飯@裊裊飄逸的炊煙有多喜愛。后來又讀到陸游“霧斂蘆村落照紅，雨余漁舍炊煙濕”的句子，禁不住疑惑，炊煙怎么會是濕的呢？?直到離家多年后，有一回在夢里又見故鄉(xiāng)炊煙，醒來后卻一枕清淚，才終于有悟。原來炊煙是和思念纏繞．．在一起的，淚眼看炊煙，又怎么會不是濕的呢！又想起母親當年對炊煙的比喻，突然覺得母親就是一個十足的詩人。而在我的眼里，炊煙不但是莊稼人灶臺上開出的花，它自由舒展，濃淡隨意，更像是一幅黑白交織的水墨畫，氤氳在鄉(xiāng)村的上空，畫中的奇妙意境只有看懂它的人才能體會得到。?而且這幅畫的色調(diào)永遠都是暖的，因為它的作者是母親。（選自《文苑三個不同時段炊煙的特征。2．閱讀下列語句，按要求作答?！そ?jīng)典美文》2018年第3期，有刪改）1．請你概括一天中（1）炊煙還是小村的晨鐘幕鼓，每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。（從修辭的角度加以賞析）（2）原來炊煙是和思念纏繞．．在一起的，淚眼看炊煙，又怎么會不是濕的呢?。ㄙp析加點詞的表達效果）3．第⑩?段中引用關(guān)于“炊煙”的詩句有何作用？4．最后一段內(nèi)涵豐富，請聯(lián)系全文加以分析。2、心靈之痛查一路（1）車行到小區(qū)門口，前面一個剛放學的小女孩，不知在張望什么。出于安全考慮，我輕摁了一下喇叭。接下來發(fā)生的事，讓我（2）小女孩有瞬間的驚悸，然后回過頭，惡狠狠地瞪著這著了一個手握方向盤的成年人，我搖下車窗，想在車子經(jīng)過時安撫一下她。不料，在我開車經(jīng)過的一剎那，我清晰地聽到她罵了一句很臟的話，臟得讓我當時無法感到十分意外。邊。她的眼神嚇5/9

逃避，此刻無法轉(zhuǎn)述。我很震驚，一個不過上三四年級的小女孩，怎么能說出這么臟的話呢？（3）我以前沒遇到過這樣的事，如果用“震驚”來形容可能危言聳聽了點兒，但這么臟的一句話，至少讓我?guī)讉€星期都不能釋懷。具體原因不可知曉，可以肯定的是，這孩子的心里有些痛，由痛而引發(fā)了一種恨。（4）一個月后，我又見到了這個女孩，還是在小區(qū)的門口。這次她坐在她媽媽的電瓶車的后面，她的聲音很大，反復問：“媽媽，我們家為什么不買汽車?。縿e的同學家都有車。”烈日下，她的提問。（5）無意中，這個小女孩（6）前段時間，因一場暴雨，一個廣場上，車聲鼎沸，喇叭聲震耳欲聾。一眼望去，雨霧之中處處是小車，擠滿了整個廣場，都是來接孩子的。也有家長騎著摩托車、電瓶車、自行車，他們讓孩子穿著雨披坐在身后，穿行于停在廣場的汽車中間。（7）坐在汽車里的孩子們，則透過車窗玻璃，安逸地望著窗外，望著水打濕的同學們。（8）國外的富翁，不甚至僅僅是普通的有車一族，都希望自己的車輪在別人艷羨的目光中滾動。（9）由此，我想起了那個小女孩的心靈之痛。（10）這些年，我注意到社會上一些人的心頭有某種不源于社會的一種病；有些痛，源于社會成員彼此間的疏離與隔膜。就說關(guān)于車這樣的小事，如果有車的家長們盡可能把車停到離校門口遠一點的地方，如果開車的人盡可能不冒失地摁喇叭，“有車沒車”的意念可能就不至于在孩子的心靈上劃出一道傷痕。（11）有些痛，從根源上講，不是我們造成的，但與我們有關(guān)。因為無母親只顧鎖著眉頭騎車，無暇回答她的已經(jīng)告訴了我答案。接小孩。親戚讓我?guī)退艑W時節(jié)，某小學門前的被雨會把私人游艇停靠在公共碼頭；而中國的富裕階層，便說出的痛。有些痛，意間的冒犯與入侵，往往傷害了他人的情感。1．請用簡潔的語言概括全文的主要內(nèi)容。2．文章第（5）段“無意中，這個小女孩已經(jīng)告訴了我答案”中的“答案”是什么問題的答案？這個答案是什么？6/9

3．請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析文章第（9）段的作用。4．文章運用了對比的表現(xiàn)手法，請舉例分析有何好處。5．題目“心靈之痛”的含義和作用是什么？四、寫作題（40分）從下面兩個題目中，任選一題作文。字數(shù)不少于600字，文中不出現(xiàn)可能泄漏考生自己信息的真實地名、校名和人名。（1）在我們身邊有很多看似平凡其實不平凡的人，如朝夕相處的親人、傳道授老師、情同手足的朋友……甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒有特殊的身份、位、偉大的事業(yè)，他們平凡普通。看似微不足道，如一粒塵埃，業(yè)的但在他們身上我們能看到世間的真善美，體會到一種不平凡的感情和力量。請以“______并不平凡”為題，寫一篇作文。（2）法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！闭堃浴鞍l(fā)現(xiàn)身邊的美”為話題，寫一篇作文。（注意）①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不得抄襲。7/9

參考答案：一BBACDB（1）枯藤老樹昏鴉古道西風瘦馬（2）峨眉山月半輪秋影入平羌江水流（3）正是江南好風景落花時節(jié)又逢君（4）客路青山外行舟綠水前潮平兩岸闊風正一帆懸二1．2．3．(1)市場(2)早晨(3)北方(4)越過(5)跟隨(6)軍隊將軍和士兵經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場，有的多年之后勝利而歸?！赌咎m詩》要表現(xiàn)的是木蘭是巾幗英雄，但也是平民少女，突出她勤勞善良又堅毅勇敢，敦厚純樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，且不慕高官厚祿的美好品質(zhì)。詳寫女兒情態(tài)，略寫征戰(zhàn)生活，使人物形象更加真實可感。4．堅毅勇敢、驍勇善戰(zhàn)、不慕名利等。三【答案】1．早晨的炊煙輕淡；午間的炊煙急速；傍晚的炊煙悠長。2．（1）運用比喻的修辭手法，把早晨傍晚的炊煙比作晨鐘暮鼓，形象地表現(xiàn)了人們按照炊煙作息的習慣。（2）“纏繞”本意是用帶狀物織在一起，炊煙是故鄉(xiāng)，是母親，看到炊煙對母親，故鄉(xiāng)的思念；思念母親、故鄉(xiāng)，自然會想到炊煙。炊煙和思念緊密纏繞在一起，在魂牽夢繞中淚眼看炊煙，炊煙怎么能不濁濕呢。或條件狀物盤繞其他物體，文中指炊煙和思念交就會想起母親，想起故鄉(xiāng)，從而激發(fā)3．通過詩句中炊煙的美表現(xiàn)了鄉(xiāng)村炊煙的美景，抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)炊煙的喜愛8/9

之情，引用詩句也為文章增添了文學色彩，增加了文章的可讀性。“雨余漁舍炊煙濕”引出作者的疑問，為下文揭示自己思念故鄉(xiāng)、思念母親埋下了伏筆。4．文中“這炊煙呀，就是咱莊戶人家灶臺上開出的花，花一開就有飯香，日日有飯香，就是好日子”表現(xiàn)了炊煙與飯食的聯(lián)系，“花”是美好的，“灶臺上開出花”意味著母親最美好的心愿就是一家人飽暖無憂?！按稛煵坏乔f稼