2017年?duì)栄磐ㄗR(shí)課音樂鑒賞考試滿分答案_第1頁
2017年?duì)栄磐ㄗR(shí)課音樂鑒賞考試滿分答案_第2頁
2017年?duì)栄磐ㄗR(shí)課音樂鑒賞考試滿分答案_第3頁
2017年?duì)栄磐ㄗR(shí)課音樂鑒賞考試滿分答案_第4頁
2017年?duì)栄磐ㄗR(shí)課音樂鑒賞考試滿分答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《音樂鑒賞》期末考試(20)21,51"題量:100滿分:100.0截止日期:2017-05-2823:59一、單選題1一般說來,演奏家的職能不包括:()A、了解作曲家原作意圖B、揭示和傳達(dá)作曲家的意圖C、絕對(duì)地忠于原作D、添加個(gè)性闡釋我的答案:C2下列哪一項(xiàng)不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:0A、《紅珊瑚》B、《劉三姐》C、《年輕的朋友來相會(huì)》D、《社長的女兒》我的答案:C3我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意骨干因的哪一項(xiàng)進(jìn)度:0A、一度進(jìn)行B、二度進(jìn)行C、三度進(jìn)行D、四度進(jìn)行我的答案:B4肖斯塔科維奇的《第七交響曲》是在以下哪一場(chǎng)戰(zhàn)役的背景下完成的:0A、衛(wèi)國戰(zhàn)爭B、莫斯科戰(zhàn)役C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D、列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)我的答案:D5下列哪一項(xiàng)表述不屬于推動(dòng)音樂作品的力量:()A、大量音響湊集B、阻礙期待C、提高音量D、加強(qiáng)張力我的答案:C6下列哪一種音樂表現(xiàn)狀態(tài)不是順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果:()A、自然B、流暢C、連貫D、生硬我的答案:D7下列關(guān)于“求異”心理的說法錯(cuò)誤的是:0A、本能的反應(yīng)B、無處不在C、是一種心理活動(dòng)D、尋求與眾不同我的答案:D8一個(gè)作品能得到大眾一致的評(píng)價(jià)的心理學(xué)原因在于:0A、權(quán)威引導(dǎo)性B、社會(huì)趨同性C、從眾心理D、主體間性我的答案:D9聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺:()A、音高與音強(qiáng)B、速度與節(jié)奏C、發(fā)音速度D、音長與音短我的答案:D10在演奏的過程中,我們要十分注意關(guān)注下列哪一項(xiàng)的變化:0A、全景結(jié)構(gòu)B、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)C、中景結(jié)構(gòu)D、近景結(jié)構(gòu)我的答案:C11格里埃爾是下列哪一個(gè)國家的偉大作曲家:0A、奧地利B、蘇聯(lián)C、芬蘭D、英國我的答案:B12從個(gè)人角度來講,下列哪一種方法不是提高人的想象力的途徑:0A、仔細(xì)分析樂譜,做出變化B、演奏時(shí)強(qiáng)調(diào)變化C、加入出人意料的因素D、社會(huì)環(huán)境的寬容我的答案:D13下列哪一項(xiàng)不是我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)遵循的基本準(zhǔn)則:()A、新穎B、獨(dú)創(chuàng)性C、有個(gè)性D、忠于原作我的答案:D14復(fù)調(diào)的音樂要求更多的注意力的哪一項(xiàng)能力:0A、專注B、保持C、分配D、停滯我的答案:C15下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齊夫拉我的答案:D16肖邦是19世紀(jì)時(shí)期最偉大的作曲家,它也是下列哪一種音樂類型的代表:()A、現(xiàn)實(shí)主義B、激進(jìn)主義C、浪漫主義D、革命主義我的答案:C17《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家:()A、法國B、芬蘭C、意大利D、奧地利我的答案:C18下列哪一項(xiàng)是我們探究音樂作品內(nèi)容的最終意義:0A、滿足教學(xué)要求B、獲得理性知識(shí)C、滿足興趣D、強(qiáng)化和豐富個(gè)人綜合音樂審美體驗(yàn)我的答案:D19人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為:0A、主觀偏好B、社會(huì)共識(shí)C、主體間性D、主觀個(gè)性我的答案:C20在《第二鋼琴協(xié)奏曲》中使用了明顯的強(qiáng)烈的強(qiáng)弱對(duì)比手法的演奏家是:()A、拉赫瑪尼諾夫B、里赫特C、卡欽D、科特我的答案:C21在音樂的評(píng)論過程中我們首先要通過下列哪一種途徑建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):0A、記憶B、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)C、引導(dǎo)D、理論學(xué)習(xí)我的答案:C22下列哪一項(xiàng)是音樂所能表現(xiàn)出來的:0A、長相B、法律C、悲傷D、顏色我的答案:C23下列哪一項(xiàng)是我們認(rèn)識(shí)、理解音樂作品的目的:()A、獲得理性知識(shí)B、獲得感受C、提高演奏技能D、提高欣賞水品我的答案:B24在合奏表演的過程中,每一位演奏家都應(yīng)該站在哪一個(gè)位置上來考慮:0A、作曲家B、指揮家C、演奏家D、聽眾我的答案:B25審美偏好是依據(jù)下列哪一項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn):0A、客觀事物B、主觀集體C、客觀集體D、主觀個(gè)人我的答案:D26音樂不能直接傳達(dá)思想概念是因?yàn)橐魳凡痪哂校?)A、視覺性B、語義性C、表達(dá)性D、標(biāo)準(zhǔn)性我的答案:B27在中國古代音樂史中,有關(guān)“和”的三個(gè)階段論,下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段:()A、中和B、平和C、淡和D、諧和我的答案:D28以下關(guān)于“原作”的理解正確的是:()A、作曲家記下的樂譜B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性對(duì)象D、作曲家第一次發(fā)表的曲子我的答案:C29通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂會(huì)通過哪一機(jī)制喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受:0A、以往類似的經(jīng)驗(yàn)B、聽眾的聽覺C、聽眾的思想活動(dòng)D、聽眾的情緒反應(yīng)我的答案:A30當(dāng)我們?cè)趧?chuàng)作樂曲時(shí),如果意圖表達(dá)渴望或內(nèi)心涌動(dòng)的情感時(shí)應(yīng)采用下列哪一種變化手法:0A、漸弱B、漸長C、漸強(qiáng)D、漸緩我的答案:C31下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂感的主要因素:0A、聽覺B、聯(lián)覺C、天賦D、習(xí)慣我的答案:B32根據(jù)聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系,悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)不在形式上表現(xiàn)為:0A、低音B、明亮c、緩慢D、暗淡我的答案:B33胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》要求我們下列哪一項(xiàng)能力來更好地欣賞音樂:0A、注意的集中能力B、注意的專注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力我的答案:D34以下對(duì)聯(lián)覺反應(yīng)的表述錯(cuò)誤的是:0A、聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能B、聯(lián)覺是一種理性行為C、聯(lián)覺無法控制D、聯(lián)覺反映無處不在我的答案:B35音樂審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素:0A、能力B、天賦C、習(xí)慣D、經(jīng)驗(yàn)我的答案:B36求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項(xiàng)期待:0A、個(gè)性B、變化性c、共性D、與眾不同性我的答案:B37過去的演奏家通過下列哪一項(xiàng)來學(xué)習(xí)音樂以至于他們對(duì)音樂的解讀因人而異:()A、現(xiàn)場(chǎng)演奏B、樂譜C、唱片D、演奏視頻我的答案:B38在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巔峰和極限:0A、卡欽B、里赫特C、拉赫瑪尼諾夫D、科特我的答案:A39偉大的演奏家與普通的演奏家之間最大的差別點(diǎn)往往在于下列哪一項(xiàng):0A、層次銜接B、中景結(jié)構(gòu)C、總體布局D、細(xì)節(jié)我的答案:D40創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是:0A、順從規(guī)律B、求異規(guī)律c、期待規(guī)律D、趨同規(guī)律我的答案:C41音樂審美能力中的能力要素不包括下列哪一項(xiàng):()A、知覺能力B、注意能力C、記憶能力D、直覺能力我的答案:D42音樂人的生活態(tài)度通俗上來講是要求音樂人將音樂看成是:()A、結(jié)果的藝術(shù)B、瞬時(shí)的藝術(shù)C、永恒的藝術(shù)D、過程的藝術(shù)我的答案:D43排除時(shí)間因素,我們可以通過下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化:()A、強(qiáng)刺激B、大量的接觸C、親身試驗(yàn)D、感覺經(jīng)驗(yàn)我的答案:A44因慣性心理引起的()產(chǎn)生保持性期待和連貫感要求。A、歸屬感B、期待感c、安全感D、新鮮感我的答案:B45音樂主要是通過下列哪一途徑與人類情感產(chǎn)生共鳴:0A、視覺B、語言C、聽覺D、情緒我的答案:D46莫扎特的《laudatedominum》特別強(qiáng)調(diào)出了下列哪一種屬性的美感:()A、節(jié)奏B、和聲C、旋律D、結(jié)構(gòu)我的答案:B47我們?cè)趧?chuàng)作音樂進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局時(shí),要注意框架的哪項(xiàng)度的支撐:0A、_度B、二度C、三度D、四度我的答案:D48我們通常所說的“俗”其實(shí)是下列哪一項(xiàng)要求實(shí)現(xiàn)時(shí)我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺:()A、最遠(yuǎn)期待B、最近期待c、最優(yōu)期待D、最滿意期待我的答案:B49“忠實(shí)于原作”實(shí)際上指的不是下列哪一項(xiàng):0A、傳統(tǒng)B、權(quán)威C、教師D、作曲家的內(nèi)心效果我的答案:D50聲音是通過下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制來表現(xiàn)各種情感的:0A、音量B、音強(qiáng)C、音長D、聯(lián)覺我的答案:D二、判斷題1如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。0我的答案:V2我們普通人的演奏水平是可以超越著名的偉大的演奏家的。0我的答案:V3《第七交響曲》是在列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)勝利以后首演的。()我的答案:X4聽眾期待的時(shí)間與音樂的張力成反比。0我的答案:X5在我國,無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。()我的答案:*6豐富的生活經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓我們更深刻地理解和感受音樂。0我的答案:V7音樂是靠聯(lián)覺來表現(xiàn)包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容的。()我的答案:V8拉威爾的《波萊羅》被稱為配器史上的里程碑,()我的答案:V9我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng)。0我的答案:X10Albinoni演奏的《柔板》描繪的是他所在時(shí)期的具體情況。()我的答案:X11為了實(shí)現(xiàn)音樂結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。0我的答案:V12音樂沒有好壞之分,沒有評(píng)價(jià)的判斷標(biāo)準(zhǔn)。0我的答案:X13有時(shí)我們不能有效地利用音樂傳遞情感是因?yàn)槲覀儍?nèi)心沒有細(xì)膩、真摯的感情。0我的答案:V14中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。()我的答案:V15我們所說的“新穎性”是指偏離期待所能接受范圍時(shí)我們的感受。0我的答案:X16作為一個(gè)聽者,其沒有深厚的專業(yè)知識(shí)是其對(duì)音樂作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力。0我的答案:X17瓦格納的音樂風(fēng)格與其道德一致,都是鄙夷的。()我的答案:X18隨著時(shí)代的發(fā)展,越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。0我的答案:V19有樂感的人在演奏音樂和欣賞音樂時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。0我的答案:V20如果強(qiáng)刺激式地大量時(shí)間地關(guān)注偉大的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)銘刻在我們腦子里。0我的答案:V21音樂的非造型性和非語音性屏蔽了外界對(duì)音樂的干擾,所以我們可以利用音樂來寬慰我們的心靈。0我的答案:V22音樂可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。0我的答案:V23通常表演者依據(jù)其聯(lián)覺反應(yīng)來尋求和組織對(duì)應(yīng)的音響結(jié)構(gòu)。0我的答案:X24感性能力的培養(yǎng)能夠通過知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得。0我的答案:x25創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。0我的答案:x26我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)基本不能做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃鳌?我的答案:V27音樂在傳達(dá)當(dāng)時(shí)歷史背景、人文知識(shí)方面的職能比文字、歷史書籍所傳遞的職能弱。0我的答案:V28人的注意力保持的時(shí)間與年齡成反比。0我的答案:X29注意能力分配有問題可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)音樂作品的誤讀。0我的答案:V30聯(lián)覺習(xí)慣增加了音樂欣賞活動(dòng)的趣味。0我的答案:V31任何一件樂器或一種文化形態(tài)終將隨著時(shí)代的發(fā)展被湮滅被替代。0我的答案:X32大多數(shù)的音樂作品特別是偉大的作品都是需要炫技的。0我的答案:x33音樂專家與普通人的聲音聽覺能力是沒有實(shí)質(zhì)性差別的。0我的答案:x34傳統(tǒng)有時(shí)往往是由于某些大師的率性而為而創(chuàng)造的。()我的答案:V35易懂是知覺感受不那么復(fù)雜,容易把握樂曲。0我的答案:X36在古代歷史中,將自己'渠道化二扼殺自己的時(shí)候,有一種道德優(yōu)越感。()我的答案:V37年齡越低的人通常偏好于細(xì)膩、敏感、豐富的音樂。0我的答案:X38音樂所表達(dá)的思想意識(shí)的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。0我的答案:V39現(xiàn)代錄音技術(shù)發(fā)達(dá)的一個(gè)弊端是某些大師可能會(huì)將其意志強(qiáng)加于演奏者之上。0我的答案:V40聯(lián)覺是通過后天的培養(yǎng)和熏陶所形成的一種能力0我的答案:X41在演奏音樂過程中如果我們的演奏超過了觀眾的期待閾限就會(huì)使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。0我的答案:V42某些經(jīng)典音樂與電影場(chǎng)景結(jié)合的時(shí)候,我們會(huì)更有耐心和興趣去欣賞這些經(jīng)典音樂。0我的答案:V43我們可以通過觀察現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的光感、形態(tài)等要素來對(duì)應(yīng)音樂中的高低音、節(jié)奏等屬性,這是用音樂的態(tài)度生活。()我的答案:V4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論