三年級下冊語文第二單元測試卷含答案人教部編版

金州小學三年級下語文第二單元語文單元測試學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________評卷人得分一、語言表達．按要求達成句子練習。1）唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。〒Q一種說法，意思不變）（___________________________________（仿寫句子）仿佛兩束美麗的珊瑚?。┌?！我的身段多么勻稱，（我的角多么精巧新奇，___________________________________！，，仿佛多么??！

多么

3

（用劃線的詞語造句））鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘息，一邊歇息。（

__________________________．按要求達成句子練習。1）想象人物的神情或動作，把下列句子補充完整。（________“”乘坐公交車時，你們怎能相互打鬧呢？①他：________“”苦苦尋找了三十年，我終于見到了老戰(zhàn)友?。孩跔敔?（仿寫句子））池水清清的，像一面鏡子。

（________________。，像3“”字句）（被）鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后邊。（改為

________．按要求寫句子。1）我們?nèi)允呛推焦蔡幇?，有什么可吵的呢?。ǜ臑殛愂鼍洌╛_____________________________________________。2）仍舊子，把句子補充完整。（“”一個人吃驚地說。喲，這里有一個罐子！例：________“”我看到流星啦！喊道：①姐姐“”________回答。這盞燈籠是我自己著手制作的。②芳芳3）陶罐很美。（________。①改為嘆息句：________。②改為反問句：4．閱讀下面的通知，并根據(jù)提示，將其中出現(xiàn)的三處錯誤逐一更正。．通知明天上午八點鐘，參觀市博物館，請做好準備，準時排隊，準時出發(fā)。政教處通知明天上午八點鐘，參觀市博物館，請做好準備，準時排隊，準時出發(fā)。政教處第一處：缺少通知對象。第二處：缺少通知地址。第三處：缺少落款時間。5．擴句。①船開得快。___________________________②星星眨眼。___________________________③枝葉展開。___________________________6,,仍舊子把句子補充完整。注意加點的部分．讀一讀(juē):“,,,:,1.怎么配這四條腿太細了唉起了嘴鹿忽然看到了自己的腿皺起了眉頭不禁噘例．．．．．．．．．．．．．．!”得上這兩只美麗的角呢________________:“!”這道菜太難吃了淘淘2.:“,!”其他的人都高興地叫起來。例一個陶罐真的“,!”______________________。蘋蘋終于放假了能夠去旅游了7．小小爭辯會。:,能讓每個同學都獲得鍛煉和成長。輪番擔當班干部正方:,這樣比較穩(wěn)定。反方應當由最合適的同學長久擔當班干部:______________________________請你選擇自己同意的觀點:__________________________________________請你陳述原因8,,仍舊子把句子補充完整。注意加點的部分．讀一讀1.:,:“,可四條難看的腿卻讓我獅口逃例兩只美麗的角差點兒送了我的命他嘆了口氣說．

．．．!”生__________:“,

”我不會游泳。不去弟弟2.:“,!”一個人吃驚地說。例這里有一個罐子喲“!”________________說。他原來是這么一回事9．想象說話。《守株待兔》中的種田人白撿了一只撞死在樹樁上的野兔，當時他想：__________________________________________等著撿撞死成天坐在，！以后他丟下了______________________________。，莊稼也的兔子。日子一天一天過去了，他再也沒10．填一填，使句子更詳細。1________________的身體。、小鹿在欣賞自己2________________地跳躍。、一個的早晨，小松鼠在樹枝上近。、一頭的獅子正11．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

3________________地向小白兔逼1、《陶罐和鐵罐》告訴我們：___________________________________________________________。2“”________“”的我們?nèi)允呛推焦蔡幇?，有什么好吵的呢！說的，這句話是和平共處、______________________________________。，從這句話能夠看出意思是12．句子加工廠(按要求寫句子)。鐵罐把陶罐碰成碎片。(改為“被”字句)_______________________有一天,口渴了,找到一個池塘,痛暢快快地喝起水來。(改正病句)_______________________親愛的姐姐,你莫非不會疲勞?(改為陳述句)_______________________水要流動才能保持清潔,這個自然規(guī)律,莫非你已經(jīng)忘掉?(改為陳述句)_______________________5.這是古代的東西,很有價值的。(用加點的詞語造句)．．_______________________13．讀一讀下列同學的觀點，說一說你對外表與實用的見解。（選做）林美美：第一印象特別重要，所以我們要看重外表。毛豆豆：實用才是最重要的，所以外表美不美一點兒也不重要。我的見解：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．按要求達成句子練習1,!仿佛兩束美麗的珊瑚（）鹿的角多么精巧新奇_____,___________________，我能仿寫一個這樣的句把這是一個句比作:___________________________________________________子2,,,,,美觀。倒掉里面的泥土擦洗潔凈（樸實）捧起陶罐它仍是那樣光潔“”_______________________;“”寫一句句中帶點詞我能用樸實樸實的意思是:___________________________________________________話3(,,)但意思不變給句子換種說法）你不敢和我相提并論。（增強語氣____________________________________________________________________4,!可四條難看的腿卻讓我獅口逃生（）兩只美麗的角差點兒送了我的命_______________，卻讓鹿差點兒這句話寫了鹿從頭認識了自己的角和腿。鹿角雖然_____________________________________。，卻讓鹿。鹿腿雖然15．按要求達成句子練習。1.我們?nèi)允呛推焦蔡幇?，有什么可吵的呢?。〒Q一種說法，保持句子意思不變）_____________________________________________2.鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后邊。（縮句）___________________________________________3.仍舊子補充句子，詳細寫出人物說話時的樣子。“”其他的人都高興地叫起來。真的，一個陶罐！例：“”________________________地問起來。同學們都是誰幫我們打掃了教室呢？16．按要求達成句子練習。1）仍舊子，寫出人物說話時的表情。（“”鐵罐驕橫地問。你敢碰我嗎，陶罐子！例：“”________地贊嘆。人們多美的陶罐?、佟啊盻____________________________地問。我的兄弟鐵罐去哪里了？②陶罐2）我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。（用加點的詞語造句）（．．．．_________________________________________________________________根據(jù)要求達成練習。17“”的成語是（）。．表示本想往南，而車卻向北行。比喻行動跟目的相反ABC．自欺欺人．背道而馳．自相矛盾18____________________________。、．寫出兩個含有反義詞的成語：191題中選擇的成語告訴我們的道理是（）．第A．出門要做好充分的準備。．做事要聽別人的勸告。C．行動和目的要一致。20．仍舊子，寫句子。1．細風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。______________________________大地。陽光照耀著2．例：蒲公英的花能夠張開、合上。蒲公英的花像我們的手掌，能夠張開、合上。1）池塘里的荷葉挨挨擠擠的。（_________________________________________2）樹林里的鳥喊聲十分說耳。（__________________________________________3．例：咆哮的洪水把鄉(xiāng)村沖走了。鄉(xiāng)村被咆哮的洪水沖走了。瑞士政府用火車把燕子送到了溫暖的地方。_____________________________________________21．句子訓練營。1）太陽不慌不急地把頭從云里探出來。（縮句）（______________________________________________________2“”字句）被（）行人把敞開的衣服扣上了。（改為______________________________________________________3）因釋其耒而守株，冀復得兔。（翻譯成現(xiàn)代漢語）______________________________________________________4）馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？（改為陳述句）______________________________________________________5）人們立刻著手，翻來覆去，把土都掘遍了。（用加點詞造句）（．．．．______________________________________________________22．句子訓練營。1）我安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句）（_________________________________________________________________2“”字句）被）鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后邊。（改為（__________________________________________________________________3_____________）一無所為。）才能（）讓懶散支配，它（（（在括號里填入適合的關系詞，并用所填詞語仿寫句子）__________________________________________________________________4）中國古代寓言凝結著中華民族的智慧。（改正病句）（__________________________________________________________________23．給句子中加點的詞換個意思鄰近的詞，寫在括號里。1——_______）燕子。．他們送的是一批特殊的客人（．．2_______）著泛著微波的水面。．它一動不動地注視（．．3_______）（．我家的書櫥里有一只精巧的布盒子。．．4_______）．一條廣闊的瀝青公路從北方延長到南方。（．．句子練習。24．把反問句改成陳述句，意思不變。這個自然規(guī)律，莫非你已經(jīng)忘掉？_____________________________________________這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？_____________________________________________25．水要流動才能保持清潔。（改為反問句）_____________________________________________26．根據(jù)意思，改變說法。才能一旦讓懶散支配，它就一無所為。___________________。才能一旦讓勤奮支配，它就才能不利用就會衰敗。___________________________。才能越利用才會越．寫出下列詞語的近義詞。__________________惱怒——軟弱——驕傲——__________________雅觀——羞愧——輕蔑——28．讀一讀，注意加點的部分，仍舊子把句子補充完整1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么．．．．．．．．．配得上這兩只美麗的角呢！”_______________________________________________：“你真是太棒了！”媽媽2.“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。．．．．．．_____________________________?！拔医K于能夠去旅游啦！”姐姐3．我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。．______________________________________。又細又長的柳枝，像29．按要求達成句子練習(1)(“/”)斷句并寫出粗心用因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。____________________________(2)( )用加點詞寫句話來互相碰撞的。我們生來就是盛東西的，并不是．．．．____________________(3)補充句子。______________________________：“”你今天可漂亮了?、賸寢尅啊薄___________________________麗麗我們終于又會面了！②．參照答案1高唉，她的思想純潔．這四條腿太細了，她的行為配不上這兩只美麗的角。我坐在游船上，一邊聽著悅耳的樂曲，尚一邊欣賞著兩岸美麗天上閃爍的一顆明星的景色。212）泉水不斷地從地下噴涌老淚縱橫，激動地說；．（（）怒目圓瞪，厲聲喝道；3（）兇猛的獅子被鹿遠遠地甩在了后邊。一串串閃亮的珍珠出來3難我們?nèi)允呛推焦蔡幇?，陶罐多美??！驕傲地喜悅地；沒有什么可吵的。．；道陶罐不美嗎？”“第三處：第一處：頂格寫“各位同學在學校大門口會歸并準時排隊”第二處：添加．“2019324”。正文右下方寫年日月5③柳樹的枝葉在②天上的星星快樂地眨眼。．①江上的汽船開得像火箭同樣快。春天里慢慢地展開。61.2.激動地跳起來。突然面目猙獰，嘟起了嘴．7:輪番擔當班干部的利處是顯然的。一是能調(diào)換所有同學的參原因．我選擇正方觀點。,與意識人人爭做班級小主人。二是能讓更多同學獲得鍛煉的時機。81.,2.．低著頭茅塞頓開地小聲說9全．假如每日都能撿到一只野兔，那該多好啊！撿到兔子鋤頭樹樁旁邊完了10123高興勻稱、兇猛．、陽光明朗、驕傲慢慢111和平共處。、每人都有長處和缺點，要看到別人的長處，正視自己的缺點，．互相尊重，2彼此友好的相處、陶罐陶罐謙遜友善12,,,親有一天陶罐被鐵罐碰成碎片。鹿口渴了痛暢快快地喝起水來。找到一個池塘．,,,這些資水要流動才能保持清潔你沒有忘掉。愛的姐姐這個自然規(guī)律你會疲勞的。料很有參照價值。13．【示例】我們要著