2023年-家庭工作總結(jié)

第頁2023家庭工作總結(jié)家庭工作總結(jié)

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回憶和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況，因此好好打算一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新把戲呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼募彝スぷ骺偨Y(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

家庭工作總結(jié)1

按公歷算，今日已是2月6日，進(jìn)入新年一個多月了，才起先寫去年的總結(jié)確實是懶蟲在作怪。今日是元宵節(jié)，按中國的習(xí)俗今日過了，才算真正地過完了年，這么說也算是給自己一個還不晚的理由吧！

XX年老公受聘于上海一家公司，于是人到40，我們盡然趕起了雙城生活的時髦。從剛剛分開時的滿心恐驚，到漸漸釋然，我不由地感慨人的適應(yīng)性真強(qiáng)！我們之間的感情，好似短暫還沒有受到什么影響，不見時多平淡，沒有虐心愛情片里演的那種糾心的思念，但親人之間時時的掛念還是有的。相見時多溫馨，見得少了，彼此也珍惜一些，實不一樣，幾乎每周考試，每次考試當(dāng)天，最晚次日便出成果，逢考試必排名。剛起先一個月別說孩子，我都受不了。因為大多數(shù)孩子被點招后并沒有絲毫地放松，不少同學(xué)已經(jīng)超前學(xué)完了初一的課程，個別的甚至已經(jīng)在學(xué)中學(xué)的課程。象兒子這樣還遲遲無法從金庸中走出來的唯恐僅他一人！結(jié)果可想而知，開學(xué)不久的數(shù)學(xué)競賽班選拔，全班只6人被淘汰，他是其中之一。接下來幾次數(shù)學(xué)測試，他的成果就象蕩秋千，忽上忽下，讓我完全不知他的真實水平原委如何。第一次出現(xiàn)考試成果全班倒數(shù)第一時，我的心臟盡然快要跳出了胸腔。的確實確難以接受！多幾次才漸漸適應(yīng)了。經(jīng)驗了兩個多月，我和兒子才漸漸調(diào)整好一些，雖然期末考試成果仍舊不盡如人意，但在班里的排名終于不是倒數(shù)了，較之期中進(jìn)步了不少。自信念也在漸漸復(fù)原，如此下去，我信任他在新的學(xué)期里會有明顯進(jìn)步！

這一年，兒子的身體也發(fā)生了巨大的改變。12歲，進(jìn)入了青春期，猛竄個，這一年又長了十多公分，很得意地超過了我！現(xiàn)在俺已經(jīng)是隨著喉結(jié)的突起，原來甜甜的童聲先是變得撕裂、嘶啞，難聽得如鴨婆叫，慢慢地圓潤、消沉，又變得很有磁性，加之原本低矮的鼻梁日漸突起，不僅聲音，連外貌都越來越象他的爸爸。雖然沒有遺傳到爸爸的大眼睛，但乍看過去，整個一韓版的小帥哥一點不輸他老爸！讓我每天都忍不住要用勁地盯著他癡癡地看好長時間。剛起先，兒子被我看得心安理得，漸漸地，起先不自由了，間或就會將雙手假裝遮住臉，撒嬌般地提抗議：“你別老這么看人家嘛！人家會羞澀的！〞

除了生理上的改變，兒子的心理也漸漸起先春波蕩漾，暗暗地喜愛上了某個美麗mm。但他常?？蓜艃旱匕素詣e的同學(xué)，卻對自己的心思藏得很深，到目前為止，我仍舊沒有打探到他心中的“愛〞，只是時常通過他的qq簽名去關(guān)注他情懷。這個時期的萌動是人生中最美妙、最純潔的愛戀，我也不想刻意地去打攪他。他情愿，就給他留一塊自由的天地，任思緒隨意暢游吧！

我就沒什么可圈可點的地方了，接著人不由已地混在江湖，興奮了就摻和一下紛爭，不興奮了就隱讓觀望。也許已到了更年期的邊緣，不光身體出現(xiàn)了些許病癥，心情、行為處事都陰晴不定。知道這樣下去沒啥好結(jié)果，可仗著老公撐起的天空，想著反正有家庭主婦的位置隨時可以去占，有時候就有些隨了性子。中間也吃了不少中藥調(diào)理，時好時壞。話說是藥本分毒，所以稍舒適點或稍懶點就停了藥，這么斷斷續(xù)續(xù)的，感覺也就時好時壞。想想已過不不惑的年齡，還那么不成熟，確實很慚愧！不知道新一年里，能不能更好地限制一下自己？

這一年還有一個比擬大的改變，就是搬入了新家。XX年買的新居按安排是XX年8月底、9月初交房，但兒子8月25日就起先軍訓(xùn)。還好新居是老公原公司的產(chǎn)品，怎么說也有些內(nèi)線！于是8月初退了租住的房子，老公找了原公司的熟人特殊開了后門，8月22日在小區(qū)還是工地的時候就讓我和兒子搬進(jìn)了新居。從7月份起先我在老房子和租的房子間來回搬運(yùn)東西，順便也起先打包，8月5日退了租房，6日全家去德、奧、捷、匈四國玩了一圈，21日回到北京，一刻沒休息接著打包！也奇了怪了，往年從歐洲旅游回來都要好幾天才能把時差倒回來，這一年卻完全沒有經(jīng)驗這個過程！搬家公司是出國前聯(lián)系好的，老房的出租事宜也是出國前聯(lián)系好的，于是22日上午老公先去新居辦理了收房手續(xù)，我在老房等著搬家公司把東西搬上車，下午離開老房前與租戶辦理了出租手續(xù)、交接了房門鑰匙，一頭扎進(jìn)了未完工的工地。老公其次天飛回了上海，留下亂糟糟、滿是灰塵、空蕩蕩的大屋，我和兒子蒙蒙地就打了地鋪起先了新生活！剛起先幾天，房子里沒有熱水、沒有燃?xì)?，還好有電，又碰巧我?guī)Я艘粋€電磁爐，于是每天帶著兒子在外面吃飯，回家用電磁爐燒水洗澡，新家離我的單位很遠(yuǎn)，兒子突然從放假狀態(tài)進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)，我們倆每天回到家折騰不了幾下就累得要命，倒頭就在地鋪上沉沉睡去！小區(qū)里滿是臟兮兮的工地，一大早工人們沒事就蹲在我和兒子出行的一個必經(jīng)的未鋪好的泥路兩邊說笑，我?guī)е鴥鹤涌炜鞆乃麄冎虚g走過，終歸小區(qū)開沒交房，那些農(nóng)夫工也都用異樣的眼光看著我們走過，感覺那眼光是要吃我們一樣，心里真是怕得要命！真沒想到不到10天的工夫，小區(qū)盡然從工地變得象模象樣了。隨著農(nóng)夫工的撤出，小區(qū)迎來了第一批住戶，我和兒子也感覺平安了很多！現(xiàn)在想來象做夢一樣不真實！

搬到新家，不能不提提新家的家具！要感謝老公的辛苦工作，不僅讓俺住上了好地段的好房子，還讓俺最終敢出手買進(jìn)了心里喜愛已久的歐式家具！尤其是俺的大床！那雕花配上歐式的臺燈，一進(jìn)臥房就感覺溫馨、舒適！還有客廳里的餐邊柜、沙發(fā)、茶幾，看著就舒坦！老公也如愿地買了套紅酸枝木的書房家具，特殊是那張據(jù)說仿鰲拜家的羅漢床，真真是他的大愛！誰說錢不是好東西？沒有錢哪能這么隨了心愿地買東西呀？反正俺跟錢沒仇！

這一年還有一個波曲折折就是我們始終在遲疑要不要移民出國的問題。想想國內(nèi)現(xiàn)在食品平安問題、生存尊嚴(yán)問題、社會安定問題、環(huán)境問題、教化問題……還真是有太多的不如意和不確定?？墒恰墒恰?，現(xiàn)在移民，我?guī)е鴥鹤尤庾泼癖O(jiān)，老公留在國內(nèi)掙飯錢，我們將不僅是雙城生活了，那可是異國生活了！我不敢確定這么長期的分開肯定不會影響到我們的感情和關(guān)系。而且，國外的月亮就真的比國內(nèi)圓嗎？兒子能很好的適應(yīng)和融和嗎？還有，離老父、老母更遠(yuǎn)了，見一面更加地不簡單了！總之，仍舊有太多的不確定與風(fēng)險存在。于是，這事吧，得從長計議！

說說到對新年的展望吧：

以前許多人說XX是世界末日，果真如此，我們更要珍惜現(xiàn)在的每一天，快歡樂樂地隨地球一起消逝，總比心驚膽戰(zhàn)、心有不甘地離去強(qiáng)吧！所以今年要該花花、該吃吃、該玩玩，千萬不要委屈了自己！

希望新年里老公工作順當(dāng)，別太忙，有時間熬煉、有時間睡夠覺，有更多的時間回北京跟我和兒子團(tuán)聚！

希望新年里兒子學(xué)習(xí)能更仔細(xì)一些，持續(xù)進(jìn)步！

至少我自己嘛，歡樂就好，所謂事業(yè)、所謂追求神馬的都浮云！

希望今年能有時機(jī)帶老爸或老媽出趟國！

家庭工作總結(jié)2

家庭教化是對學(xué)生進(jìn)行教化的一個重要方面，是國家整個教化事業(yè)的有機(jī)組成局部。家庭教化具有早期性、針對性和持續(xù)性的特點。家庭教化對于促進(jìn)學(xué)生行為、習(xí)慣、品行、情感等非智力因素的培育和形成，都起了至關(guān)重要的作用。

家庭教化的環(huán)境、質(zhì)量和效果與家長的素養(yǎng)親密相關(guān)。辦好家長學(xué)校，就是幫助家長了解更多的教化信息，駕馭科學(xué)教化方法，在日常生活中，為實現(xiàn)孩子全面開展的目標(biāo)施教。父母是孩子的自然老師，我們?yōu)檫M(jìn)一步提高家教水平，我們做了以下工作。

一、仔細(xì)上課，講授家教學(xué)問。

我們仔細(xì)辦好家長學(xué)校，幫助家長駕馭社會主義教化目標(biāo)和有關(guān)教化理論，把科學(xué)的教化學(xué)問帶進(jìn)千家萬戶。本年度，我們共為家長開課兩次，每節(jié)課，落實了四定：肯定內(nèi)容，二定時間，三定老師，四定教案。每次兩小時，授課內(nèi)容以專題講座形式出現(xiàn)，結(jié)合一年級學(xué)生的特點，我們講了兩個方面的重要內(nèi)容?小學(xué)生的生理心理特征?、?養(yǎng)成習(xí)慣，注意平安?。能結(jié)合學(xué)生實際和家庭教化現(xiàn)狀，具有現(xiàn)實性和針對性，深受家長歡送

二、針對性的活動。

家長學(xué)員和班主任一起溝通孩子的狀況，了解孩子最近的學(xué)生生活狀況，甚至和孩子一起在教室開展探討、活動，這樣既增進(jìn)了家長和老師的了解，也更進(jìn)一步親密了家長和孩子的關(guān)系，使家長學(xué)校的工作取得實效。

三、總結(jié)表彰優(yōu)秀學(xué)員。

在學(xué)校開展各項活動中，得到了許多家長的大力支持，為此，家長學(xué)校每

學(xué)年都要表彰優(yōu)秀家長學(xué)員，對特殊熱心、關(guān)切和支持學(xué)校工作的家進(jìn)步行表彰。

四、做好家長學(xué)校的檔案工作。

我們非常重視家長學(xué)校的檔案工作，有家長委員會的名單，家長學(xué)校學(xué)員名單，每次召開的家長委員會會議都有記錄，每次的家長會各班都要填寫記載表，記載表中有老師的發(fā)言內(nèi)容、家長的到會率狀況。

五、抓好家長學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校教化質(zhì)量的提高。

我們家長學(xué)校，堅持上課和活動，家長們主動參與學(xué)習(xí)，座談溝通，使家長們提高了對家教的相識、端正了教化思想，改良了教化方法，優(yōu)化了家庭教化環(huán)境，提高了教化效果，不僅促進(jìn)孩子健康成長，同時優(yōu)化了教化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教化質(zhì)量的提高。

xxx小學(xué)一年級

20xx.xx

家庭工作總結(jié)3

家庭是兒童生命的搖籃，父母是推動搖籃的手，從某種意義上講將來的競爭與其說是孩子的競爭，母寧說是家長的競爭。為提高家長家庭教化素養(yǎng)和家庭教化質(zhì)量，光華幼兒園實施了和諧家庭教化工程，并做了大量的宣揚(yáng)、培訓(xùn)工作，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：

一、完善和諧家庭家庭教化工程組織結(jié)構(gòu)，定期召開家庭教化工作列會，依照，有序地開展工作。

二、組織家長學(xué)校舉辦了一期講座，喚起家長重視家庭教化的意識，引導(dǎo)家長有效地開展家庭教化。

三、接著開展“讀一本好書〞活動，為每個班級老師舉薦家庭教化教材—作為工具書，讓老師直觀的了解家庭教化指導(dǎo)的效果和方法，為更好的指導(dǎo)家長做好學(xué)問儲藏。幼兒園為老師配備33本。

四、我園利用家長會、開放日、六一兒童節(jié)大型游園等活動大力開展家庭教化宣揚(yáng)指導(dǎo)工作。截止目前張貼海報4份，發(fā)放傳單1000余份，設(shè)計發(fā)放家長培訓(xùn)需求問卷調(diào)查290份。

五、成立班級家長委員會會，召開會議為班級家長委員會成員頒發(fā)證書，組織家長溝通家庭教化閱歷，暢談想法。

六、開展“愛心圖書飄流〞活動，在幼兒園各班家長中傳閱，并完成“和孩子一起成長〞家長作業(yè)單，目前已有150余名家長閱讀圖書，近100名家長完成作業(yè)。實行自愿包退的原那么向家長舉薦，本學(xué)期4名家長購書8本。

七、把幼兒園博客、班級博客，作為家庭教化宣揚(yáng)、指導(dǎo)的陣地，專設(shè)家庭教化指導(dǎo)日志，舉薦有價值的文章，剛好反應(yīng)幼兒信息，作好與家長的溝通溝通。幼兒園博客、班級博客已發(fā)布家庭教化日志130余篇，家長留言主動踴躍。

八、為擴(kuò)大家庭教化宣揚(yáng)面，讓更多的家長學(xué)習(xí)起來，也為讓家長了解幼兒園開展的相關(guān)活動具體，我園特地開設(shè)了家庭教化專欄，制作家庭教化宣揚(yáng)版面。

九、幼兒園于5月22日召開了全園家庭教化工作表彰大會，對主動參與家庭教化學(xué)習(xí)的家長、在家庭教化方面優(yōu)秀的家長、家庭教化工作突出的班級，進(jìn)行了大力的表彰。

十、考慮到局部家庭沒有電腦，我們?yōu)闊o電腦家庭派送菜單120余份。

十一、充分發(fā)揮家庭教化指導(dǎo)師的作用，引導(dǎo)老師利用博客和qq群指導(dǎo)班級開展家庭教化指導(dǎo)工作。

十二、參與XX區(qū)小學(xué)幼兒園家庭教化詢問活動，與家進(jìn)步行了現(xiàn)場零距離的面對面的詢問，通過這次的活動，不僅是對家庭教化的大面積宣揚(yáng)和指導(dǎo)，同時也使我園的家庭教化指導(dǎo)市親身體驗了做家庭指導(dǎo)師，為他人分憂解難，幫助他人怎樣解決孩子和家長問題的歡樂。

家庭工作總結(jié)4

?綱要?提出確立大教化意識，充分利用學(xué)前教化機(jī)構(gòu)、家庭、社會的教化資源，開展家庭教化指導(dǎo)，使家長成為學(xué)前教化機(jī)構(gòu)的合作伙伴，努力實施幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的家庭教化指導(dǎo)模式。本著這一精神，我們努力幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教化環(huán)境，提高家庭教化的質(zhì)量，有安排地開展好在園幼兒家長家教指導(dǎo)工作、0-3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)工作，對0-3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)進(jìn)行肯定的探討探究，提高0-6歲一體化教化的管理水平，使家教工作取得最正確的效果。

我們xx幼兒園歷來重視家庭教化指導(dǎo)工作，將家庭教化指導(dǎo)工作列入幼兒園開展的四大舉措之一，把家長視為合作伙伴和幼兒園教化的'重要人力資源，讓家長主動主動的參加幼兒園的教化活動。并積累了一些做好家庭教化指導(dǎo)工作的閱歷和方法，漸漸走出一條家園共育，可持續(xù)開展的道路。以下是我們這一學(xué)年的家庭教化工作回憶。

一、健全制度，明確職責(zé)。

幼兒園自xx年9月申請成為“十五·上海市家庭教化指導(dǎo)試驗基地〞以來，我們通過全園教工代表大會的探討和審議，確定了我園的家長工作制度，分別包括：家長工作獎懲制度、幼兒接送制度、家委會工作制度、為家長效勞工程、家長詢問熱線。

xx學(xué)年度起，幼兒園又制定家長訪談制度，包括每年進(jìn)行的家長訪談月活動、班級家長會工作，使每位教工的家教指導(dǎo)不斷的趨于標(biāo)準(zhǔn)和有效。

二、常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)和完善。

老師們不斷學(xué)習(xí)?xx市家庭教化指導(dǎo)大綱??xx市學(xué)前教化課程指南?等理論，不斷提升了理論學(xué)問水平，從而優(yōu)化了日常的家教指導(dǎo)行為。在深刻領(lǐng)悟我園已有的家教指導(dǎo)探討的成果和閱歷的、了解傳統(tǒng)做法的根底上，分析家長的需求，供給切實可行的指導(dǎo)。

豐富“家園聯(lián)系窗“的內(nèi)容，利用隨訪、來園接待、短信等多種形式親密家園聯(lián)系，讓家長更多了解到了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，老師也更多了解了孩子在家庭中的狀況，實現(xiàn)了園內(nèi)外教化資源共享，促進(jìn)了老師、家園之間的有效互動，親密了家庭和幼兒園的聯(lián)系。并在相互的支持協(xié)作中提升了老師的指導(dǎo)實力，提高了家長的育兒水平，促進(jìn)了孩子的和諧開展。

每年一次的家長訪談月活動、每學(xué)期一次向家長開放半日活動、家長講座、“三八節(jié)〞，母子同樂、六月素養(yǎng)教化匯報演出、組織孩子及家長一起出外的親子游活動，以及各班依據(jù)家教工作的目標(biāo)和實際須要開展的班級家長會等，這些都已經(jīng)成為了我們家庭教化常規(guī)工作。

三、成立新一屆家長委員會，定期進(jìn)行溝通溝通。

本學(xué)年，我們成立了新一屆的家長委員會，定期召開家委會例會，溝通幼兒園的各項工作，聽取家委會的合理建議，不斷地提高家長工作的效勞水平，使更多的家長參加到幼兒園、班級的管理中來，進(jìn)一步地增加了家庭與幼兒園的互動，促進(jìn)家園的更好協(xié)調(diào)溝通，贏得家長的信任和理解，更好地形成家園的合力，實現(xiàn)了有效的雙向互動。

四、主動利用窗口，促進(jìn)家長了解幼兒園工作。

為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們主動利用各個窗口與家進(jìn)步行溝通。

在校門大門欄桿上的“溫馨提示〞欄里，我們剛好張貼幼兒園活動告示、平安告示等；在“公示欄〞中，我們剛好向家長公示幼兒園最新獲獎和表彰狀況；在“一周菜譜公示〞中，我們每月想家長公布一個月的伙食盈虧，每周向家長公布每天的菜譜內(nèi)容以及體弱兒菜譜內(nèi)容，每日公布每一品種的菜價；在“家園牽手共育〞里，張貼家委會、膳管會名單，以及家長詢問熱線、家長效勞工程。

我們努力凸現(xiàn)各班的特性，在“家園聯(lián)系窗〞上，我們不僅向家長介紹了幼兒園的詳細(xì)狀況和安排支配，還剛好向家長宣揚(yáng)教化內(nèi)容與方法，科學(xué)育兒學(xué)問等，幫助家長悟到教化孩子的一些有效的方法，使家教的閱歷更有借鑒的意義。班主任還還剛好發(fā)動幼兒和家長共同收集主題活動或區(qū)域活動中須要的材料，并張榜表揚(yáng)，極大的鼓勵了家長參加的主動性；

各個窗口都是幼兒園形象無聲的展示，我們相識到了它的重要性，并真正使它成為家長了解幼兒園的有效渠道。

五、面對社區(qū)居民，開展早教指導(dǎo)。

0~3歲是人生的起步階段，也是影響人一生開展的一個非常重要的關(guān)鍵期。因此，對0-3歲嬰幼兒供給什么樣的教化，如何促進(jìn)他們主動主動開展，將對他們將來的成長具有重大影響。

本學(xué)年，我們轄區(qū)內(nèi)0-1歲幼兒共x名，1-2歲幼兒x人，2-3歲幼兒x人，合計x人。本學(xué)年度，我們共分發(fā)親子小報8期，開展免費03指導(dǎo)活動20次，其中包括2次家長講座以及18次1-3歲幼兒及家長來園參加的有質(zhì)量的指導(dǎo)活動，。

在xx學(xué)年度中，我們xx幼兒園0-3家長受教化率為x%，這一數(shù)據(jù)來自于0-1歲孩子每年度參與的6次社區(qū)衛(wèi)生效勞中心的指導(dǎo)，1-3歲孩子的來園接受0-3早教指導(dǎo)以及局部已入托班孩子接受幼兒園托班教化。

六、總結(jié)過去，展望將來。

總結(jié)開展過的家教工作，讓我們深刻意識到家長工作的重要性。一個幼兒園，家長工作的開展，關(guān)系到幼兒園工作的穩(wěn)定性和開展性。因此，今后我們?nèi)詫⒁詣?wù)實、實效、有條不紊的開展家教工作作為工作的指導(dǎo)原那么，把家教工作的質(zhì)量在穩(wěn)步中提高。

家庭工作總結(jié)5

本學(xué)期，我們接著堅持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教化整體〞的理念，以?上海市0－18歲家庭教化指導(dǎo)內(nèi)容大綱〔試行〕?精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步創(chuàng)新家長工作管理機(jī)制，不斷提升老師家庭教化的指導(dǎo)實力和家長的育兒水平，深化家園和社區(qū)合作教化，提升園本家庭教化品牌建設(shè)。

一、各類家教活動常態(tài)化

1、各班進(jìn)一步明確了家庭教化委員會成員的職責(zé)，家庭委員會成員各司其責(zé)，參加班級工作的籌劃與活動之中。

2、接著開展“愛心滿校內(nèi)，志愿促和諧〞家長志愿者活動，無論寒冷或是酷暑，每天校門口總有三位志愿者，家長志愿者主動投身到校內(nèi)平安志愿者活動中來，每天早晨家長志愿者自覺佩戴袖標(biāo)在門口迎接來園的幼兒，將孩子迎入校門，看孩子排隊洗手。他們仔細(xì)工作的看法得到了學(xué)生家長、過路行人的一樣好評。

志愿者們紛紛表示：做這樣的義工活動很有意義，為了孩子明天，特別樂于參與這樣的活動，這對教化好孩子和培育學(xué)生的平安意識、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣有極大的好處，情愿奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

家長志愿者們不僅做好早晨接送幼兒的工作，他們還將志愿者工作精神帶入了幼兒園各項家園活動中，六一活動、社區(qū)活動等等，你們都能看到家長志者勞碌的身影。他們已經(jīng)成為啟英茂密無趣園一道靚麗的線。

3、接著開展家長半日開放、親子春游等活動，家長們主動撰寫心得，暢談感想。

每到向家長開放半日活動的日子，家長們都會早早地帶著幼兒來到幼兒園。家長在一旁拿著照相、錄像，將孩子們愛運(yùn)動的表現(xiàn)都記錄了下來。在老師的提示下，孩子們勇于去各個區(qū)域運(yùn)動而不止局限于在自己這局部的區(qū)域。當(dāng)運(yùn)動的出汗時，孩子們也會主動去拿毛巾，當(dāng)然還有一些幼兒須要提示后也會拿著毛巾請老師幫助墊，家長感受到培育幼兒自我效勞實力的重要性。

個別化學(xué)習(xí)時，幼兒自主的選擇內(nèi)容，家長在一旁看著覺得從內(nèi)容上還是布局上都很適合幼兒，雖然有父母在場，孩子們的學(xué)習(xí)、生活以及午餐表現(xiàn)主動，主動性好，自我效勞的實力也很強(qiáng)，家長很滿足。

家長們懷著感恩的心，看到了孩子們的進(jìn)步感謝老師的付出，希望這樣的活動能夠更多一點。

二、家教指導(dǎo)活動特色化。

1、依據(jù)不同年齡段家長的需求，開展相關(guān)的指導(dǎo)講座；如針對小班家長邀請區(qū)家教指導(dǎo)中心老師開設(shè)關(guān)于家庭教化的講座，針對大班即將升入小學(xué)邀請明強(qiáng)小學(xué)老師、去年畢業(yè)考入七外學(xué)校的家長開展幼小連接講座；針對中班幼兒開設(shè)相關(guān)的育兒學(xué)問講座……家長們感受頗深，有不少家長結(jié)合自身的教化現(xiàn)狀進(jìn)行了反思。

2、各班由家委會組織，開展了?不輸在家庭教化上?論壇活動，家長個人反思、相互取長補(bǔ)短，推動了自身家庭教化指導(dǎo)實力的提升。

三、家長參加活動普及化。

1、開展了親子家庭低碳漫畫接龍活動。各個年級組家長主動參加，依據(jù)要求，創(chuàng)作了環(huán)保漫畫，充分表達(dá)了家園共同提倡保護(hù)環(huán)境的意義。

2、開展親子環(huán)保袋設(shè)計活動。各班家長主動參加，愛好極高。在幼兒園集中展示后選擇出10幅作品上交區(qū)內(nèi)競賽。

3、新學(xué)期伊始，在迎來元宵節(jié)的同時，“三八〞婦女節(jié)也靜靜來到了，為同時慶祝這兩個節(jié)日，讓孩子們在感受民俗的同時，也能為媽媽送上一份祝愿，啟英茂密無趣園邀請了媽媽們來園與小摯友一起過節(jié)。3月5日上午，媽媽們?nèi)缂s而至，剛進(jìn)園便被濃濃的節(jié)日氣氛所感染。走進(jìn)班級，與珍寶們一起包湯圓。白白軟軟的糯米皮，香香甜甜的豆沙餡，在珍寶和媽媽們的手中慢慢變成了一個個白胖胖圓滾滾的湯圓，珍寶的小手、小臉雖然沾上了白乎乎的面粉，但笑臉卻更加絢麗了，因為這是他們與媽媽一起完成的作品，等到煮熟，吃到嘴里肯定特殊香甜。

接下來，小班小摯友為媽媽涂口紅的環(huán)節(jié)，讓大家笑彎了腰，如此可愛的嬉戲，讓大家歡樂的同時也讓寶寶們體會到媽媽的愛美之心，但不管怎樣，在珍寶眼中媽媽肯定是最美的！中班的珍寶利用紙杯、卡紙等材料為媽媽制作了美麗的小盆栽，大班的哥哥姐姐那么用一場精彩的才藝展示得到了媽媽豎起的大拇指以及臉上難掩的欣慰的笑容。剛過完新年，又逢上兩個節(jié)日同時過，珍寶們的動手實力、保護(hù)懂事讓老師和媽媽們看到珍寶們長大了，懂得用愛去回報媽媽了！

4、在六一兒童節(jié)即將到來之際，xx無趣園實行了“捐獻(xiàn)心愛物，表達(dá)關(guān)愛情〞慶六一文藝演出暨愛心義賣活動。雖然天氣一早比擬陰沉，但絲毫沒有影響到小摯友們歡慶節(jié)日的雀躍心情。

本次活動分為兩大局部，在歡快的音樂中，在小主持人稚嫩的童聲報幕中文藝演出局部正式拉開了帷幕。小一班的舞蹈?左手和右手?音樂悠揚(yáng)，動作雖顯稚嫩但特別可愛；小二班的舞蹈?吹泡泡?在小摯友追逐泡泡的可愛場景中綻開，憨態(tài)可掬；中一班?戰(zhàn)豆?是一首節(jié)奏感顯明歡快的歌曲，動感十足；最有特色的要數(shù)中二班的情景劇?小熊請客?，小摯友們穿著表演服，化身一個個小動物，最讓人忍俊不禁的是扮演狐貍的孩子，扭動身子走路的樣子笑翻了全場；接下來兩個大班的節(jié)目更讓人贊口不絕，他們不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，動作整齊劃一，贏得了全場的熱情掌聲?；顒拥南掳雸鰹椤皭坌牧x賣〞，家長志愿者們身著統(tǒng)一的公益T恤，站在攤位前做好了打算；開賣時間一到，小摯友們帶著家長迫不及待的來到各個攤位選擇自己喜愛的商品；5元，10元，20元……小摯友拿出自己的零花錢買下自己喜愛的小物件，同時獻(xiàn)出自己的愛心。本次義賣除了小摯友帶來義捐義賣的商品外，幼兒園也出資購置了許多鮮花、氣球、小玩具等物品拿來義賣，各種商品很快搶購一空。經(jīng)過驚慌的統(tǒng)計，本次義賣一共獲得善款9074元，將全部捐獻(xiàn)給啟英幼兒園語訓(xùn)部的聽障兒童。本次活動讓小摯友度過了一個歡樂難忘的六一，家長們也紛紛表示希望這樣有意義的活動以后能常常開展，讓小摯友在奉獻(xiàn)愛心的同時交往實力也得到了熬煉與提高。

四、成果

1、再次評為xx區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。

五、缺乏之處：

1、園級、班級家委會真正參加幼兒園和班級管理的意識還不強(qiáng)，缺乏主動性。

2、老師未大面積普及家庭教化指導(dǎo)常識，須要大力推動老師的培訓(xùn)。

3、須要接著深化相宜的普特家教指導(dǎo)探討，以期漸漸形成具有本園特色的家教工作模式。

家庭工作總結(jié)6

年前，始終不知道女兒期末考試考了多少紛紛。以我對女兒的了解，應(yīng)當(dāng)是不會差的，終歸每學(xué)期都拿獎狀。經(jīng)不住親戚的一再問起，便給女兒班主任打了，那頭的班主任在里說了許多，最終說把女兒的成果發(fā)到微信上。

發(fā)來的成果，如同晴天霹靂，英語30分，經(jīng)一番打聽，英語總分值是100分，班級有20多名都考90分以上，關(guān)于這個成果，盡管全家人都很驚詫，但也不好意思問班主任是否看錯了成果，我們就這樣接受了這個成果，女兒哭了好長時間，不信任那是她自己做的，她始終都說自己做的很好。我和她爸雖然也生氣，但還是強(qiáng)壓生氣，勸慰女兒，最終全家人一樣確定有人再問女兒成果，就是英語考了90分，整整一個寒假，全家人最怕的就是親朋好友問女兒的期末考試成果，女兒更是不興奮了一個寒假，一個30分，成了寒假的一顆雷，我和她爸始終靜默的守護(hù)著這顆雷，不讓別人觸及，怕再女兒小小的心里炸了！

女兒更是努力，每天仔細(xì)的完成書寫作業(yè)，主動的參加實踐作業(yè)，更是主動和我商議要報個英語補(bǔ)習(xí)班，還確定下學(xué)期要更加努力，爭取得兩個獎狀，把這個獎狀給補(bǔ)回來。我很欣慰，女兒很要強(qiáng)，更重要的是30分，讓她知道了什么叫迎頭趕上和彌補(bǔ)缺乏。

30分，對女兒是個打擊和警告，對我和她爸爸也是個預(yù)警，添了個孩子后，確實對女兒的關(guān)注少了許多。

新學(xué)期快開學(xué)了，給女兒制定了學(xué)習(xí)安排，報英語補(bǔ)習(xí)班，更重要的是每天早上給女兒抽出10分鐘讀英語的時間。每天早上女兒自己一個人整理完畢后，很仔細(xì)的在陽臺小聲的讀英語，還說從周末起先仔細(xì)上英語補(bǔ)習(xí)班。我很興奮，一個30分，真的讓我感覺的自己的女兒本質(zhì)就是不差的！

開學(xué)的第三天下午放學(xué)，女兒眉開眼笑的給了我一張英語試卷，英語卷上赫然寫著93分，我一看期末考卷，細(xì)致看看試卷，書寫干凈，字體工整，很美麗的一張試卷，我抱著女兒，很仔細(xì)的親了親她，我如釋重負(fù)，可以看出女兒真的很興奮。我拿著考卷問女兒，為什么30分，我和她爸爸沒有評批她，她卻很不興奮，為什么93分，我并沒有表揚(yáng)她許多，她卻如此興奮。女兒說怕有了弟弟，她再學(xué)習(xí)不好，我和她爸爸會喜愛弟弟多些。突然，我竟不知道該如何表達(dá)，9歲的女兒，一個30分，竟想了這么多。細(xì)致想想，確實有了二孩后，一邊上班，一邊看孩子，似乎真的無視她許多，原來睡覺前都會和她閑聊的，似乎好久都沒有聊過了呢！

我給女兒說了對不起，還說弟弟已經(jīng)漸漸長大了，以后晚上睡覺前我們就可以一邊陪弟弟玩，一邊閑聊，讓弟弟也養(yǎng)成一個好的習(xí)慣！

細(xì)致回想，30分變成93分的這個過程，女兒長大了，我和她爸爸也相識到了作為家長我們有哪些是在不知不覺間變了，很慶幸，30分的時候我們沒有指責(zé)女兒而是勸慰了她，讓她知道，從心里我們始終愛著她，這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，和她考的分?jǐn)?shù)凹凸無關(guān)，愛，始終都在！

家庭工作總結(jié)7

一個學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將我們的家庭教化工作總結(jié)如下：

一、主動參加組織各類家庭教化培訓(xùn)

1、本學(xué)期根據(jù)上級要求，主動組織家庭教化指導(dǎo)師、班主任老師家長等參與各類有關(guān)家庭教化的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等。20xx年4月18日學(xué)校有22名老師、家長參與了是教化局聘請國家人口計生委培訓(xùn)溝通中心專家來我市進(jìn)行的“青春期生命教化與危機(jī)干預(yù)〞講座。

2、家庭教化指導(dǎo)組織老師及家長，分別20xx年6月6日、7日9日參與了由聞名家庭教化專家皇甫軍偉教授分別在區(qū)政府、市圖書館實行的家庭教化講座。

3、接著堅持，期末以班級為單位的家長培訓(xùn)，班主任老師針對本班學(xué)生狀況，對家進(jìn)步行家庭教化學(xué)問的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、本學(xué)期末組織六年級的家進(jìn)步行了“轉(zhuǎn)變較色從家長做起〞的學(xué)習(xí)。讓家長能從自身做起，幫助孩子歡樂成長！

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師25人，參與了自治區(qū)教化系統(tǒng)家庭教化學(xué)問普及第三期高級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。目前正在在按安排學(xué)習(xí)中。

二、夯實家庭教化根底工作

1、菜單指導(dǎo)，每月一次，有專人負(fù)責(zé)，針對不同年級的特點，出一些家長須要并簡單操作的菜單，發(fā)放到每一個學(xué)生家里，并剛好收回，做分析、小結(jié)。了解家長學(xué)習(xí)的狀況做到有的放矢。本學(xué)期一至六年級分四次共發(fā)放“菜單〞份近千份。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)，在家長群里，同步共享來自市、區(qū)、校各級家庭教化相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、家庭教化先進(jìn)的教化理念，有價值的教子案列、故事，這樣更加便于相同年級段的家長溝通，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3、幫助家長通過“呱呱視屏〞參與“克拉瑪依市‘校企聯(lián)動．三好家長’空中課堂〞的學(xué)習(xí)。通過這個平臺，讓家長可以近距離的傾聽各位專家的講座，使家庭教化學(xué)問的學(xué)習(xí)，變得更加便利、有效。

4、參加全區(qū)開展的家庭教化“圖書漂流〞活動。組織學(xué)校老師參與上級開展的家庭教化各類征文、論文、個案競賽。

5、剛好更新校內(nèi)網(wǎng)“家庭教化〞主頁。本學(xué)期上傳包括進(jìn)度、安排、菜單、學(xué)習(xí)資料、稿件等近40篇。

三、親子活動精彩紛呈

本學(xué)期學(xué)校的績效改革，老師的變更，讓學(xué)校的各項工作也發(fā)生了很大的改變。特殊是有家長參加的各項親子活動異彩紛呈。

1、結(jié)合學(xué)校的“蒲公英〞課程體系?！肮?jié)日〞——德育，依據(jù)各種節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。受到孩子、家長的始終好評。

2、3月結(jié)合“母親節(jié)〞開展的“感恩母親〞系列活動。即促進(jìn)了家庭和諧，又增進(jìn)了親子關(guān)系。很受家長和孩子的喜愛。5月的“民族團(tuán)結(jié)〞學(xué)校民漢學(xué)生、家長團(tuán)聚一堂，其樂融融。6月“兒童節(jié)〞的慶?；顒?。不僅學(xué)生的愛好深厚，家長的參加度也高。學(xué)生的綜合素養(yǎng)也在活動中得到了提高。

四、改革家長會不斷探究

1、本學(xué)期我們接著開展“改革家長會〞的探究。請一局部優(yōu)秀的學(xué)生家長與大家一起共享育子心得，既鼓勵了這些家長的主動性，又讓大多數(shù)家長覺得典范就在身邊，真實、親切、易操作。

2、家長之間相互介紹、舉薦適合孩子們讀的好書。并對學(xué)校十余名支持家庭教化的家長賜予表彰、嘉獎。

五、克服困難、努力前行

1、家長家庭教化講師、家長助教、我們確實有難度。還要在今后工作中，注意培育年輕的家庭教化指導(dǎo)師。

2、隊伍力氣薄弱。到目前我校家庭教化指導(dǎo)師只有10人。由于績效、各位班主任老師負(fù)擔(dān)重，工作忙，我本人還擔(dān)當(dāng)四年級的語文課，有些工作開展的不夠扎實。

3、由于我們學(xué)校大局部家長文化偏低，加之生存壓力大，不太協(xié)作學(xué)校的家庭教化工作。

家庭教化工作是一項長期的，困難的、見效慢的工作，須要我們不斷地努力探究，找到真正適合自己本校實際狀況的方式，更好的開展工作，造福更多的家庭。

家庭工作總結(jié)8

20xx年，我社區(qū)仔細(xì)貫徹上級有關(guān)平安建設(shè)的各項工作部署，堅持樹立科學(xué)開展觀，以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，全面推動“平安塘西〞建設(shè)為主線，不斷加大工作力度，強(qiáng)化平安建設(shè)各項工作措施落實，有力地維護(hù)了我社區(qū)的社會安定，取得了顯著成效，為確保塘西社區(qū)社會穩(wěn)定，創(chuàng)立平安塘西做出了主動奉獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

1、社區(qū)兩委特別重視綜治和創(chuàng)立平安工作，為進(jìn)一步落實綜治責(zé)任制，全面推動“平安塘西〞建設(shè)，社區(qū)支部書記堅持第一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，擔(dān)當(dāng)平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組組長，于年初把創(chuàng)平安、禁毒等工作列入年度工作總體規(guī)劃。并特地支配部署，落實各種防范措施，預(yù)防多發(fā)性案件發(fā)生。

2、我社區(qū)高度重視開展平安建設(shè)活動，把之列為重要議事日程，每季度探討部署平安建設(shè)工作，解決工作中的困難問題。

3、全面落實綜治工作責(zé)任制，年初以來，通過與各單位、企業(yè)簽訂責(zé)任狀，把綜治、平安建設(shè)工作落實到位，加強(qiáng)催促檢查，推動各項詳細(xì)工作落實到位。

4、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)把建設(shè)“平安塘西〞、創(chuàng)立“平安家庭〞工作納入社區(qū)工作的重中之重，每年都增加綜治工作經(jīng)費的投入，為創(chuàng)立“平安社區(qū)〞奠定良好根底，聯(lián)防隊員實行12小時定期不定期的巡邏。

二、加大宣揚(yáng)，營造氣氛

我們把宣揚(yáng)作為綜治平安工作的根底和常常工作，切實抓緊抓好，通過發(fā)放各類宣揚(yáng)材料，張貼標(biāo)語、拉橫幅、辦專欄、利用各類文藝演出時機(jī)在各居民小組宣揚(yáng)平安學(xué)問等形式，加大綜治平安宣揚(yáng)力度，開展法律詢問，提倡法律救濟(jì)等活動，讓平安意識深化人心，努力營造良好工作氣氛，提高宣揚(yáng)效果，增進(jìn)社會群眾對綜治平安建設(shè)工作的共識。

1、大力加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教化，社區(qū)兩委帶頭學(xué)法用法，不斷增加遵紀(jì)遵守法律觀念，做到依法行政、依法辦事。

2.以社區(qū)居民的切身利益為落腳點開展綜治宣揚(yáng)，利用社區(qū)法制學(xué)校廣泛深化地宣揚(yáng)綜治的重要性，普及綜治以及與居民生活緊密相關(guān)的法律常識，分發(fā)宣揚(yáng)材料，征求居民的看法，在社區(qū)內(nèi)形成了人人知法、懂法、遵守法律和維護(hù)治安人人有責(zé)的良好氣氛，激發(fā)了社區(qū)居民共同參加的主動性。

3、圍繞兩個?確定??省綜治綱要?和加強(qiáng)治安防范工作為宣揚(yáng)主題仔細(xì)組織開展3月份綜治宣揚(yáng)月詢問活動，大力宣揚(yáng)綜治工作及有關(guān)法律法規(guī)學(xué)問，舉辦抵抗“〞“平安生產(chǎn)〞“揭批〞“反盜搶破大案〞、“打擊賭博違法犯罪〞專項整治等宣揚(yáng)，增加群眾參加社會治安綜合治理的自覺性和主動性，發(fā)動廣闊群眾主動參加“平安社區(qū)〞創(chuàng)立活動。

4、加大宣揚(yáng)提高“三率〞，社區(qū)為了提高居民群眾對“平安建設(shè)〞的知曉率和滿足率，塘西社區(qū)與下片民警、街道綜治辦實行“平安社區(qū)〞“平安萬安〞有獎學(xué)問問答及平安建設(shè)宣揚(yáng)抽獎活動；加大平安宣揚(yáng)經(jīng)費的投入，入戶訪視，發(fā)放宣揚(yáng)禮品、宣揚(yáng)材料。

5、為了提高群眾對“創(chuàng)立平安社區(qū)，創(chuàng)立平安校內(nèi)〞的知曉率，更好推動“平安建設(shè)〞的開展，社區(qū)與萬安中心小學(xué)在學(xué)校門口加強(qiáng)巡邏力氣，特地負(fù)責(zé)學(xué)校和學(xué)校周邊的治安巡邏，并且常常開展、舉辦“預(yù)防青少年犯罪〞、“預(yù)防艾滋病〞、“禁毒〞等圖片聯(lián)展，開展法律、法規(guī)有獎猜謎活動。宣揚(yáng)活動使“創(chuàng)立平安社區(qū)，創(chuàng)立平安校內(nèi)〞觀念更加深化人心，增加了轄區(qū)居民群眾對“平安建設(shè)〞的參加相識。

6、廣泛開展預(yù)防“艾滋病〞“禁毒〞“禁賭〞等宣揚(yáng)教化活動，利用版報、播送、墻報宣揚(yáng)預(yù)防“艾滋病〞的根本學(xué)問和的危害性，協(xié)作學(xué)校把預(yù)防教化列入教學(xué)內(nèi)容，穩(wěn)固“無毒社區(qū)〞的創(chuàng)立工作。

三、扎實推動普法依法治理工作

1、我社區(qū)以“兩個提高、兩個轉(zhuǎn)變、三個推動〞為目標(biāo)，緊緊圍繞社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會開展，依照憲法、法律、法規(guī)努力做到有法可依、有法必依、法律面前人人同等，確保各項工作、事業(yè)納入和諧社會主義軌道。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視、真抓實干，完善普法依法組織網(wǎng)絡(luò)，把普法依法治理工作列入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，確保法制宣教化、人員、經(jīng)費、效果三落實，推動普法依法治理工作深化開展。

3、社區(qū)仔細(xì)實施普法依法治理教化，依托社區(qū)市民學(xué)校、人口學(xué)校、老協(xié)活動中心，大張旗鼓宣揚(yáng)普法及法律學(xué)問，做到“學(xué)法、知法、用法、遵守法律、依法〞的良好氣氛，不斷增加公民自覺遵紀(jì)遵守法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，能夠依法標(biāo)準(zhǔn)自已的言行，敢于同違法犯罪作斗爭。

四、建立健全治安防范網(wǎng)絡(luò)

1、建立健全治安防范制度，仔細(xì)做好平安防范設(shè)施。

2、開展聯(lián)網(wǎng)的方法，社區(qū)開通“平安建設(shè)〞語音錄入，使每位居民群眾一翻開塘西社區(qū)的就能夠感覺到應(yīng)當(dāng)參加“平安社區(qū)〞的建設(shè)。發(fā)動廣闊群眾主動參加基層平安創(chuàng)立活動，扎實推動治安防范工作，切實做好“六個一百〞的親民、愛民工作，協(xié)作下段民警對轄區(qū)受侵害群眾的回訪、調(diào)查。

3、在社區(qū)全面建設(shè)“135〞根底上，強(qiáng)調(diào)每個居民小區(qū)物業(yè)加強(qiáng)保安隊伍建設(shè)，加強(qiáng)居民小區(qū)治安巡邏工作。做好群防群治工作，每季度社區(qū)都召開綜治、平安建設(shè)例會工作會議，探討和布置綜治平安建設(shè)工作，充分發(fā)揮他們在社會治安綜合治理中的職能作用。

五、加強(qiáng)調(diào)委會、治保會建設(shè)，充分發(fā)揮第一道防作用

仔細(xì)貫徹“調(diào)防結(jié)合，以防為主“的方針，防止民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，調(diào)委會、治保會主動開展民事糾紛和法律進(jìn)千家萬戶工作，剛好公正調(diào)處各類民事糾紛，最大限度地防止和削減民間沖突激化。一年來調(diào)解9起，努力做到社會穩(wěn)定群眾普遍有平安感。

六、加強(qiáng)社會治安綜合治理，推動平安社區(qū)建設(shè)

1、接著加大“嚴(yán)打〞整治力度，仔細(xì)排查社區(qū)治安形勢，集中打擊治安突出問題，仔細(xì)實行?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)流淌人口管理效勞工作的看法?，社區(qū)主任特別重視流淌人口的管理工作，每月組織社區(qū)兩委成員聯(lián)合流淌人口管理效勞站工作人員，對社區(qū)外來人口、私房出租進(jìn)行了地毯式的大清查和登記工作，催促辦理出租證、暫住證、要求流入我社區(qū)外來人員辦理流淌人口婚育證。

2、做好刑釋解教人員安置幫教工作，〔1〕、耐性細(xì)致地疏導(dǎo)，化解防止上訪戶集體上訪和意外事故的發(fā)生，定期不定期的關(guān)切，上門走訪并進(jìn)行幫教，做到狀況清、底子明，幫助他們自食其力，回來社會?！?〕剛好做好逐人建立檔案，落實幫教責(zé)任人，落實一人一檔一卷，堅持杜絕脫管、漏管。〔3〕對改造狀況不好的、有可能重新危害社會的、“無家可歸、無親可投、無業(yè)可就〞的刑釋解教人員，特殊是對那些改造表現(xiàn)差、有可能重新危害社會的刑釋解教人員和青少年，加強(qiáng)幫教力氣，實行重點幫教。

3、加強(qiáng)專項整治活動，協(xié)作下段民警常常在轄區(qū)企業(yè)、工廠、超市、出租房等進(jìn)行平安生產(chǎn)、治安工作大檢查，杜絕“三合一〞廠房的存在，覺察隱患當(dāng)場責(zé)成整改。對出租房、建筑工地等重點區(qū)域進(jìn)行專項排查整治，對“黃賭毒〞窩點進(jìn)行摸排。

4、仔細(xì)排查案件多發(fā)地帶的盜搶、入室等治安問題，加強(qiáng)重點整治，加大小區(qū)聯(lián)防隊建設(shè)，提高聯(lián)防隊員的工資等待遇，切實變更治安面貌。今年刑事發(fā)案比去年有所下降，我們曾屢次召開會議探討如何遏制案件的發(fā)生，并成立塘西社區(qū)“平安中心戶長〞幫助社區(qū)的治安工作，確保轄區(qū)治安安定穩(wěn)定。今年年發(fā)案集中表達(dá)在搶奪、搶劫盜竊詐騙等案件，發(fā)案率比去年有所下降，居民群眾的治安平安感上升，綜治平安建設(shè)“三率〞提升。我們始終圍繞深化落實科學(xué)開展觀，樹立“以人為本的思想，接著開展“嚴(yán)打〞斗爭，努力確保社會治安“五個提高〞“五個下降〞“五個遏制〞“五個防止〞，把“秩序好、發(fā)案少、群眾滿足〞作為綜治平安建設(shè)工作目標(biāo)，營造平安和諧新社區(qū)，為創(chuàng)立和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出更大的奉獻(xiàn)。

家庭工作總結(jié)9

家庭教化是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)?？茖W(xué)須要開展，藝術(shù)貴在創(chuàng)新，只要我們在學(xué)習(xí)和探究的根底上勇于創(chuàng)新，堅持開展，家庭教化就肯定能與時俱進(jìn)，為未成年人的健康成長做奉獻(xiàn)，使家庭、國家和民族都受益。

一、教化是全社會的事情，學(xué)校、家庭、社會三者缺一不行。

在未成年人群體中出現(xiàn)了多數(shù)德智體全面開展的好孩子，他們有望成為新世紀(jì)須要的合格人才，但也有為數(shù)不少的未成年人存在著這樣或那樣的問題，道德缺乏是最突出的問題，出現(xiàn)這個問題的緣由是多方面的，諸如社會一些不良的風(fēng)氣和某些媒體的誤導(dǎo)，對涉世未深、缺少區(qū)分實力的兒童構(gòu)成心理和精神污染等等。而家庭教化問題較多，也是重要緣由之一。家庭狀況如何，非常重要。

因此，“兒童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范圍確定的〞，為此，我們定期召開家長委員會和家長會，樹立家教工作必需以德育為核心的理念，勝利的家庭教化應(yīng)突出德育，教孩子學(xué)習(xí)做人，強(qiáng)化思想道德培育，提高綜合素養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。使家長懂得“什么是教化？最根本的是培育孩子良好的習(xí)慣。〞這樣講并非輕視智能和智商，而是強(qiáng)調(diào)德與智兩者之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)非智力因素和制約作用。

多數(shù)勝利地事實證明，但凡一以貫之地在家庭教化過程中突出德育，著力培育孩子具有健康的人格，這些孩子的智力也同時得到提高，實現(xiàn)了全面地開展。我國的教化家列出公式：人格+學(xué)問+實力+健康=奉獻(xiàn)和財寶，是很有道理的。愛因斯坦指出：智力上的成就更多的是依靠性格上的宏大。我們知道，未成年人正處在快速成長期，這個時期的未成年人世界觀、人生觀、價值觀、審美觀均處在不固定期，他們的可塑性比擬強(qiáng)，未成年人如何引導(dǎo)，他們就可能如何開展。在這種狀況下，家長的言行具有權(quán)威性的引導(dǎo)作用。

諸如一棵小樹，我們在它幼小的時候，正確而剛好固土、澆水、打杈、除蟲，這棵小樹就可能成為參天大樹，棟梁之材，反之，待期“定型〞之后試圖修正，實為晚矣！在家庭教化中扭住德育這個中心不放，持之以恒地進(jìn)行思想道德建設(shè)，于國于家都有益。

二、開展是道理，家庭教化也必需開展。

家庭教化成果顯著，問題也不少，主要是成長環(huán)境中存在著某種不科學(xué)，不健康的現(xiàn)象，很多家長在子女成長問題上呈現(xiàn)異樣急躁心態(tài)，他的望子成龍，望女成鳳心切，卻又不知何為龍〔鳳〕。怎樣使自己的子女成龍〔鳳〕，他們聽風(fēng)就是雨。盲目攀比，全不顧孩子的自身潛質(zhì)和特性，不顧孩子愛好的存在，在教化方法上走兩個極端，或施以缺少教化的“愛〞，或缺少愛的“教化〞，還有的無節(jié)制地滿意孩子的物欲，使孩子不懂得靠自己的誠懇勞動創(chuàng)立華蜜生活，缺少將來獨立生存的思想打算和戰(zhàn)勝險阻艱辛的實力。

凡此種種，均對未成年人成長不利。我們剛好要求班主任老師仔細(xì)做好家訪工作，宣揚(yáng)正確的教化方法，強(qiáng)調(diào)家庭教化現(xiàn)狀須要變更，未成年人成長的環(huán)境須要改善，而變更和改善的出路在于開展——開展家庭教化。

三、教化應(yīng)修身，家庭教化需創(chuàng)新，未成年人提高自身素養(yǎng)是關(guān)鍵。

首先，成年人應(yīng)樹立科學(xué)的人才觀，新人新時代，須要新的育人方法，家庭教化不行能放之千家而皆行，年年歲歲不變樣的“法寶〞。各家有各家狀況，應(yīng)當(dāng)詳細(xì)狀況詳細(xì)對待，家庭教化有規(guī)律可循，有問題可探究。

另外，成年人標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，堅持以法、以德、以情育人，非常重要。未成年人感知實力強(qiáng)，理解實力弱，仿照實力強(qiáng)，區(qū)分實力弱，成年人的舉止言行潛移默化地影響著未成年人，教化家烏中斯基說過：“只有人格才能影響人格的形成與開展。〞馬卡連柯說：“成人在生活的每時每刻，甚至你不在場時，也在教化兒童，你得怎樣穿戴，怎樣同別人說話，怎樣對待摯友和敵人，怎樣微笑，怎樣讀報，這一切對孩子都有意義。〞多數(shù)事實說明，成年人的自身素養(yǎng)極大地影響著孩子，據(jù)此而極言“家庭無小事，家長無小節(jié)〞，該不為過吧！

為使家長修身，我們開展了家教講座及家長開放周活動，深受家長的好評?；厥走^去，家教工作雖取得肯定的成果，但仍須改良與加強(qiáng)，使家長會開得有滋有味，建議在內(nèi)容上添點鮮味，在理念上加點新意，在模式上涂點色調(diào)，開拓家教工作的新局面。

家庭工作總結(jié)10

如何調(diào)動廣闊家長學(xué)習(xí)家庭教化的主動性，普及家庭教化科學(xué)理念，家庭教化指導(dǎo)站在本學(xué)期主動拓展新渠道，加大家校溝通，形成家校合力，為孩子健康成長搭建平臺。本學(xué)期第十五小學(xué)家庭教化指導(dǎo)站一如既往的開展家庭教化工作。主要從以下幾個方面來著手：

一、在講座中學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，指導(dǎo)師沈凌云、張丹、楊紅、顧東芝給全校家長700人次進(jìn)行了題為?變更自己和孩子一起成長??如何變更孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?的專題講座，在講座中，通過大量的事例，和家長就家庭教化為什么要和孩子一起成長、我們的家庭教化存在的誤區(qū)和問題？我們須要堅持和孩子一起養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？進(jìn)行了溝通，受到與會家長的好評。

二、在菜單和讀書中學(xué)習(xí)。

學(xué)校家庭教化專刊?不輸在家庭教化上?是每個月和家長見面的家庭教化菜單，家長通過閱讀?不輸在家庭教化上?，閱讀菜單內(nèi)容的學(xué)習(xí)，完成每月的菜單作業(yè)，本學(xué)期共發(fā)放菜單915份，回收作業(yè)648份，評比出優(yōu)秀家長50人。

三、在親子特色活動中走向和諧。

主動構(gòu)建和諧的親子關(guān)系是學(xué)校家庭教化指導(dǎo)站的工作目標(biāo)，為此，本學(xué)期，以二年級為試點開展了形式多樣的親子特色活動，深受家長的好評。例如3月份開展的“感謝您，我的好媽媽〞親子會，會場上媽媽們被孩子們動情的詩歌，手語操?感恩的心?及意外的卡片禮物感動的眼中閃著淚光，會后家長和孩子都填寫了活動感言，家長和孩子都希望這樣的活動能多開展。進(jìn)而在四月份我們又開展了“放飛風(fēng)箏〞親子游活動，在親子互動的接力跑競賽、傳話、你來比劃我來猜的活動中，家長和孩子在嬉戲中加深了溝通和理解，其樂融融的場面讓人久久難忘。

四、主動實施?學(xué)生自我成長系列訓(xùn)練課程?課題。

自3月份參與完是教化局組織的?學(xué)生自我成長系列訓(xùn)練課程?的培訓(xùn)后，學(xué)校指導(dǎo)站起先了提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率訓(xùn)練方案的試驗，由郭梅老師在五年級起先，共有95名同學(xué)參與試驗，學(xué)生對試驗特別感愛好，初見成效。

五、大力發(fā)揮家長委員會的作用。

在本學(xué)期，家長委員會在班級日常工作中發(fā)揮了重要的作用。比方在開運(yùn)動會之前，就班里的服裝，造型等進(jìn)行探討，家長能提出許多合理性的建議，并能幫助班主任做國旗，花環(huán)等隊列造型所需道具。每次家長委員會時，委員們都能就班里近期的事情綻開探討，提出許多建議，比方在班級的布置上，在學(xué)生復(fù)習(xí)的策略上。并能組織家長為班里帶盆花，組織家長為期末復(fù)習(xí)復(fù)印資料和習(xí)題。

六、家長會變?yōu)闇贤〞?/p>

本學(xué)期，我們改革了家長會的形式。以往都是老師一味的講，家長和學(xué)生一樣坐在下面仔細(xì)“聽講〞?，F(xiàn)在我們將將家長會改為“家長溝通會〞，并把桌子擺成圓桌形式。大力開展家長自己來組織家長會，家長們自己來發(fā)言，有閱歷的家長來談閱歷，有問題的家長說問題，大家一起來解決。會場上對于班級開展提出許多建議。通過家長會的改革，老師和家長們的關(guān)系更密切了，彼此都能理解和支持。家長之間也相互了解，更利于溝通。

七、多舉措提高指導(dǎo)師實力。

為了提高家庭教化指導(dǎo)師的指導(dǎo)實力，第十五小學(xué)家庭教化指導(dǎo)站定期召開會議探討部署家庭教化工作，定期開展學(xué)習(xí)，提高自身的指導(dǎo)實力。5月份顧東芝、楊紅兩位老師參與了昆侖社區(qū)義工效勞家庭教化現(xiàn)場詢問活動，6月份指導(dǎo)師沈凌云參與了區(qū)家庭教化協(xié)會組織的家庭教化現(xiàn)場詢問活動，均收到家長的歡送和好評。為了使學(xué)校家庭教化工作正規(guī)化，