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文檔簡介
第2023教師節(jié)教師個人講話稿5篇
2023教師節(jié)教師個人講話稿篇1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
金風送爽,桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第36個教師節(jié),此時此刻,我的心情無比激動,在此,我謹代表我們新來一年的14位老師對各位領導的到來表示熱烈的歡迎;對你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝!更對我校校領導及各位同仁一年來的關懷表示誠摯的謝意!
光陰似箭,轉眼間我們來到______子校這個溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時間了,一年前,我們懷著對“名校”的仰慕與憧憬,懷著對教育事業(yè)的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢和希冀,義無反顧地投進了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰(zhàn)場,是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤,一經(jīng)春風化雨,必將煥發(fā)生機,吐露芬芳?!傲记輷衲径鴹t臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運,來到了這樣的一所“名?!保灾锌汲煽儭笆B冠”的英名而享譽周邊,引無數(shù)學子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的感覺溢滿心房,我們除了感動,還是感動!雖說學校班大人多,每個老師的工作量都很大,但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細微處見品格”,來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領導無微不至的關懷以及同志們之間的齊心協(xié)力,心心相惜。這兒的“領導”似乎沒有一個人把自己當作“領導”,在日常相處中平易地更象我們的長輩,我們可親可敬的兄長,可以看出他們比我們更忙更累,教務處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔任著初三年級的重要的課程,可謂日理萬機。即就是這樣他們還時常關心著我們的生活,最難忘,每一個大小節(jié)日我們的校長要為我們每人發(fā)來一個個慰問祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經(jīng)驗的“老教師”對我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時的分分秒秒,忘不了……點點滴滴,歷歷在目,無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖,愛的溫馨,讓我們從未感受到初來一個陌生環(huán)境的孤獨、無助。有這樣的好集體,好領導,我們還有什么理由不認真地工作呢在此,我真的好想再說一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領導,我們朝夕相處的同事們!
“躬身教壇心無悔,丹心一片寫春秋”。各位領導,各位老師,一年來我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境,我們更深地了解了我們的學校,更加深深地愛上了它,在今后的工作中我們將會更加努力、勤奮,繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學工作中,力創(chuàng)______子校新的輝煌!
謝謝大家!
2023教師節(jié)教師個人講話稿篇2
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!
今天是個好日子,是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂、幸福安康!
一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因為國家、社會沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第______個教師節(jié),很高興,也非常激動。此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我大學畢業(yè)后就分配在二中,轉眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有18個年頭了。18年來,我工作在二中,生活在二中,也成長在二中。18年風風雨雨,青絲換白發(fā),我逐漸成長為一名合格的教師,懂得了更多的教書育人的道理。作為教師,對______二中我有一種特殊的感情?;仡欁约旱某砷L經(jīng)歷,回想自己取得了一些進步,我覺得自己是幸運的,也是幸福的。借此機會我衷心地感謝學校,感謝領導的信任,感謝身邊很多陪我一路走來的同事的支持,感謝學生對我的包容。
第二個詞是責任。
少年樹木,百年樹人。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責任重大的,不敢半點懈怠。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時的教學工作中,我認真鉆研教材寫好教案,深入了解學生,積極引導啟發(fā)學生,精講精練;在教育學生時,注重率先垂范,身教感染;作為一名學校的中層干部,我明確自己的工作職責,工作中不越位、不掉隊,站在全校工作大局層面上想問題,在“干中學,在學中干”,努力做到“勤思會管”。
第三個詞是“學習”。
現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。這些年來,我積極參加教科研,提升和發(fā)展自己,幾年來,我持之以恒地主動學習課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的理論,更新自己的教育理念始終走在時代的前列,多篇教育教學論文獲獎。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思。我將以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
最后,這次祝愿各位領導、同仁,家庭美滿,闔家幸福,萬事如意;祝______二中的明天會更好;祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
2023教師節(jié)教師個人講話稿篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié),請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意
2023教師節(jié)教師個人講話稿篇4
尊敬的各位來賓、領導、老師們、同學們:
大家好!
在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月,我們懷著激動和喜悅之情迎來了第______個教師節(jié)和新高一十一個班的全體新同學。在此,請允許我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日,祝在座的全體教師身體健康,萬事如意;祝在二中就讀的各位同學心情愉快,學業(yè)順利;同時,熱烈歡迎高一新同學的到來!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。作為一名教師,我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮,同時也倍感肩上責任重大。溫前幾天會見教師代表時說:教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關,這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想。有時我們看著學生不學習生氣,甚至想放棄,但我們深知他們是父母全部的希望,是祖國能持續(xù)繁榮富強的保障,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻,即使放棄自己的孩子也要讓我們的學生成器,成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè),需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚,才可能有學生心靈之純潔。
我深知,教地理必須懂心理,要讓學生學好自己的學科,必須先讓學生認同你,進而喜歡你。大家都有這樣的感受,教師越來越不好當了,社會和家長對教育的要求越來越高,孩子的個性越來越強,叛逆心理越來越重,學校對老師的量化越來越細,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,但這些并不妨礙我們去追求自身的發(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步,只有這樣,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福,只有教師教的快樂和幸福,學生才能學的愉悅和舒心。
怎樣才能完善自我呢最重要的就是外塑形象,內提素質,進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅包涵勝任教學的基本素質,更需要有雄厚扎實的內功。作為一個普通的教師,除鉆研業(yè)務外,更要借助學校社會提供的機會與同行們學習、切磋、交流,擴大在本學科內的知名度,在和諧的課堂氣氛中,有效地上好每一節(jié)課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容,我都覺得苦辣酸澀轉化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量,是領導的信任給了我們干勁,也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領導和社會各界同仁們道聲:你們辛苦了!多謝你們在物質條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。
親愛的新同學,此刻我也想對你們說幾句話,感謝你們對二中的選擇,因為你們信任二中;祝賀你們的選擇,因為你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃,同時充滿人文關懷的二中。二中是成長的搖籃,你們就是搖籃里的乖孩子;二中是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性,也需要聽從教師的指導。種子要自己長出,也要接受教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能讓你們早日成材,健康成長,長成參天大樹。
尊敬的各位領導,老師們,同學們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李,我們無怨無悔;民族復興,我們責無旁貸!
最后請允許我用一首修改過的歌詞來結尾:我們都有一個家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不錯。高舉新健康教育大旗,練就一手絕活。只要同學們能成才,大家都快樂!
2023教師節(jié)教師個人講話稿篇5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
九月,沒有嬌艷的百花盛開,九月,沒有嫩綠的柳枝舒展,九月,卻因為一個節(jié)日,充滿了美麗;因為一個稱謂,裝滿了美麗。這個節(jié)日就是“教師節(jié)”,這個稱謂就是“老師”,在這里,請允許我代表全體同學向所有老師獻上我們誠摯的祝福和問候:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日愉快!
老師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們人生的啟迪,時時鼓舞著我們向更高的目標邁進。老師是我們人生的啟明燈,指引著我們前進的方向,是他們,幫助我們成長、成才,是他們,教會我們做人、做事、做學問。當我一步入這座神圣醫(yī)學殿堂的時候,老師就告訴我,醫(yī)學是一項神圣崇高的事業(yè),
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