教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元《空氣》測(cè)試卷（綜合題）

教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元《空氣》測(cè)試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.熱氣球上升主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.空氣被壓縮了

B.空氣變熱了

C.空氣占據(jù)空間了2.如果我們已知20筒空氣的質(zhì)量，那么（

）估算出100筒空氣的質(zhì)量。A.能

B.不能

C.無法判斷3.“城市風(fēng)”是怎么吹向的？（

）A.從城市吹向郊區(qū)

B.從城市吹向城市

C.從郊區(qū)吹向城市

D.從郊區(qū)吹向郊區(qū)4.如圖所示，蠟燭可以在空氣充足的情況下點(diǎn)燃，說明空氣（

）。A.可以被加熱

B.可以幫助燃燒

C.會(huì)流動(dòng)5.走馬燈是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。點(diǎn)燃燈里的蠟燭，紙輪風(fēng)車隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，燈屏上就出現(xiàn)了人馬追逐的影像。下列現(xiàn)象中與走馬燈原理相似的是（

）。A.電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)

B.蠟燭燃燒

C.孔明燈升空6.給飲料瓶灌水時(shí)，常常讓瓶子傾斜著，給傾斜的飲料瓶灌水是因?yàn)椋?/p>

）。A.手里拿著方便B.防止灌入的水再流出去C.瓶子中的空氣容易流出去，水才容易灌進(jìn)來7.下列描述中，指向空氣的（

）。A.形狀不容易被改變

B.很輕、容易充滿空間

C.能流動(dòng)、不容易被壓縮8.籃球比賽前，裁判拍了拍球，就又給球打了點(diǎn)氣，主要利用空氣（

）的特性。A.質(zhì)量大一點(diǎn)

B.體積大一點(diǎn)

C.彈性大一點(diǎn)二.填空題(共8題，共28分)1.空氣和水都是（

）、無味、透明的、（

）。2.我們可以通過把空氣裝進(jìn)（

）里來感受空氣的存在。3.用力推充滿空氣的注射器活塞，用手堵住出氣口，活塞能夠下移，說明空氣可以（

）。4.由于（

）存在著嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，請(qǐng)盡量不要燃放（

）。5.空氣受熱后（

），比同體積的冷空氣（

），就會(huì)（

）6.物質(zhì)的三態(tài)分別為:（

）、（

）和（

）。7.空氣能夠壓縮是因?yàn)榭諝忸w粒之間的（

）比較大。8.體積相同的空氣、水和石頭相比較，（

）最輕。三.判斷題(共8題，共16分)1.被風(fēng)吹起來的塑料袋里什么都沒有。（

）2.用同樣大小的力量壓縮空氣和水，兩者都可以被壓縮。（

）3.風(fēng)是由空氣流動(dòng)形成的，有時(shí)對(duì)人類生活是有利的，如風(fēng)力發(fā)電；有時(shí)又會(huì)給人類帶來災(zāi)難，如龍卷風(fēng)。（

）4.空氣可以被壓縮。（

）5.沙子能流動(dòng)，所以沙子屬于液體。（

）6.空氣對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是沒有用的。（

）7.空氣看不見，所以空氣沒有質(zhì)量。（

）8.空氣可以被壓縮，但水不容易被壓縮。（

）四.連線題(共2題，共6分)1.連線題。2.將空氣的特性與生活中的作用連接起來壓縮空氣

烏鴉喝水的故事空氣占據(jù)空間

孔明燈熱空氣比冷空氣輕

籃球五.簡(jiǎn)答題(共4題，共21分)1.物體可以分為哪三種類型？2.簡(jiǎn)述熱氣球的制作方法。3.天平和電子秤有什么區(qū)別？4.有半瓶水、一塊橡皮泥、兩根吸管，在不傾斜瓶子的情況下，你利用空氣將水從瓶中擠出來嗎？說說你的想法。六.綜合題(共4題，共34分)1.2.小明在家打算用簡(jiǎn)易天平來測(cè)量一袋空氣的質(zhì)量，他準(zhǔn)備了如下的材料。1.實(shí)驗(yàn)時(shí)小明需要先調(diào)節(jié)簡(jiǎn)易天平（

）。2.小明在簡(jiǎn)易天平的左邊放入了一個(gè)塑料袋,此時(shí)天平會(huì)向（

）（填"左"或“右”）傾斜，他又在右邊放入了一些綠豆，使天平保持原來的平衡狀態(tài)。3.小明想要給塑料袋裝滿空氣，你建議他使用的方法是（

）。4.在簡(jiǎn)易天平左邊放入裝滿空氣的塑料袋后，天平會(huì)（

）。A.向左傾斜

B.向右傾斜

C.保持平衡5.想要知道這袋空氣的質(zhì)量是多少，小明該怎么做?請(qǐng)用圖文結(jié)合的形式在下面的方框中表示出來。（提示:簡(jiǎn)易天平可用簡(jiǎn)圖表示）3.如圖所示，瓶中裝半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A.B是兩根吸管。1.如果從B管往里面吹氣，會(huì)有什么現(xiàn)象？（

）。這個(gè)現(xiàn)象說明了空氣（

）。2.如果從A管吹氣，會(huì)有什么現(xiàn)象？這時(shí)如果把手放在B管出氣口，你會(huì)有什么感覺呢？3.如果從A管吹氣，同時(shí)把B管堵住，會(huì)有什么情況發(fā)生呢？4.水會(huì)流動(dòng)，空氣會(huì)不會(huì)流動(dòng)？我們用什么方法可以讓周圍的人感受到空氣的流動(dòng)？方法1：

方法2：

參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.C二.填空題1.無色；有一定的質(zhì)量2.自封口塑料袋3.被壓縮4.孔明燈；孔明燈5.膨脹；輕；上升6.固態(tài)；液態(tài)；氣態(tài)7.空隙8.空氣三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√四.連線題1.如下：2.如下：五.簡(jiǎn)答題1.答：物體可以分為固體、液體和氣體三種類型2.用細(xì)布或軟紙做個(gè)類似熱氣球形狀的口袋,除了口以外不能漏氣,用細(xì)繩串住口袋的幾個(gè)邊緣,繩子另一頭再系住類似熱氣球下邊的小籃子,注意均勻平衡,繩子長(zhǎng)短要一樣,,在籃子上放個(gè)小蠟燭撐起口袋別被燒了,然后就可以點(diǎn)燃蠟燭,等熱氣充滿口袋的時(shí)候就可以適當(dāng)?shù)乃墒?等待升天吧。所選材料要輕。注意比列一定要合適,避免風(fēng)吹。3.①天平測(cè)出的是等重量物體，測(cè)量的是質(zhì)量。②電子秤測(cè)出的結(jié)果是重量，并非質(zhì)量4.答：（1）用橡皮泥封住瓶口；（2）把一根吸管插入水中，另一根吸管插在水上方；（3）用第二根吸管向瓶?jī)?nèi)吹氣，空氣就會(huì)把水從第一根吸管中擠出來。六.綜合題1.如下：2.平衡；左；把塑料袋打開，在空氣中揮舞幾下；A；往簡(jiǎn)易天平的右邊一顆一顆地，輕輕地放入綠豆，直到天平再次平衡，再測(cè)出這些綠豆的質(zhì)量。3.1.如果從B管往里面吹氣，從A管出口會(huì)有水流出。這個(gè)現(xiàn)象說