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文檔簡介

稱象稱象官腿柱議桿秤倒艘沉止微chēngxiàngguāntu?zhùyìgǎnchèngdàosōuchénzhǐwēi稱象官腿柱議桿秤倒艘沉止微稱象官員大腿柱子停止議論倒水下沉微笑一桿秤一艘船讀課文,思考問題:1.課文是如何形容大象的?2.圍繞稱象,課文講了哪幾種辦法?3.曹沖是如何稱象的?

課文是如何形容大象的?想一想

這頭象又高又大,身子像堵墻,腿像四根柱子。

圍繞“稱象”課文講了哪幾種辦法?秤桿

有人說:“得造桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!笨墒橇⒖逃腥朔瘩g:“有了大秤也不成,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”zǎi宰ɡē割也有的說:“辦法倒是有一個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱?!?/p>

曹沖是如何“稱象”的?稱象的過程:

首先把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,然后沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。最后再稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。小組合作:

曹操點(diǎn)頭微笑。他叫人照曹沖說的方法去做,果然稱出了大象的重量。稱象的結(jié)果:曹沖,你真是一個()的孩子!夸一夸官員們一邊看一邊議論。

一邊

一邊

。照樣子,說一說選一選chēnɡchènɡ稱秤媽媽拿來一桿(),去()蘋果。秤稱

別人送給曹操一頭大()。像象

閃閃的星星好()無數(shù)的眼睛。象像選一選

1.

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