基礎(chǔ)教育五項督查自查報告

*********小學(xué)基礎(chǔ)教化五項督查自查報告一、全面改薄項目實施狀況在上級主管部門的關(guān)切支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個新臺階，有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升?，F(xiàn)將薄弱學(xué)校改造安排實施狀況匯報如下：

1.基本狀況：學(xué)校占地面積10880平方米，校舍建筑面積3440平方米，現(xiàn)有12個教學(xué)班，25名教職工，461名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.進(jìn)一步的準(zhǔn)備：我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設(shè)力度，管好用好這些功能室，盡快投入運用，為農(nóng)村薄弱學(xué)校供應(yīng)最基本的辦學(xué)條件，把農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素養(yǎng)教化落到實處。

總之，學(xué)校改造是一項長期而且艱難的任務(wù)，須要付出艱辛的努力。我們肯定會同心協(xié)力，不斷完善，將學(xué)校打造成一所高質(zhì)量、高品嘗的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二、教化信息化工作1.重視老師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用實力老師的現(xiàn)代化教化思想及教化技術(shù)水平干脆影響著素養(yǎng)教化的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教化技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體老師的現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下二方面工作：（1）是普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，老師們?nèi)巳四軌蜻\用班班通設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，老師們基本嫻熟運用word、powerpoint、excel等常用軟件，同時也能利用網(wǎng)絡(luò)教化資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜尋、查找、篩選、加工、下載教化資源和網(wǎng)上通郵。（2）開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建探討，推動課改實踐為促進(jìn)學(xué)校教化信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和參與活動雙管齊下,促進(jìn)老師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)和學(xué)科整合”，重視課程和教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用。主動嘗試和探究新型的教學(xué)模式。近年來，學(xué)校探究基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的條件，老師們利用甘肅老師學(xué)苑以及優(yōu)質(zhì)課活動，形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。2.正視現(xiàn)實狀況，明確努力方向近年來，學(xué)校在大力推動信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教化教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過程，推動了素養(yǎng)教化的有效實施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信息化意識和素養(yǎng)。學(xué)校工作是多元的，教化信息化工作只是其中一項。隨著教化現(xiàn)代化的不斷推動，教化信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教化現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們信任，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下，我們?nèi)w老師肯定會和時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教化信息化工作督導(dǎo)評估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教化教學(xué)改革，全力把我校的教化信息化工作推向一個新的階段。三、違規(guī)補(bǔ)課收費及師德師風(fēng)問題（一）學(xué)校收費狀況自查1.我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)制度》，經(jīng)費運用合理，報賬剛好規(guī)范。2.我校仔細(xì)落實學(xué)校收費政策，嚴(yán)格根據(jù)“兩免一補(bǔ)”的要求，除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費外，不另外一任何名目向?qū)W生收取任何費用。

3.我校各班嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校公布的收費標(biāo)準(zhǔn)、項目進(jìn)行收費，無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象。

（二）征訂教輔材料狀況1.我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手，嚴(yán)格要求，不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷，沒有強(qiáng)制師生訂閱各類報刊圖書、不允許各類機(jī)構(gòu)和個人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。2.學(xué)校和家委會實時互動溝通，家長和老師相互監(jiān)督，不征訂各類教輔資料和書籍。（三）老師有償補(bǔ)課行為1.學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班、“提高班”、“超常班”等；2.學(xué)校老師沒有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。沒有參和社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個人組織的面對中小學(xué)生的有償補(bǔ)課；每位老師都簽訂了責(zé)任書。(四)嚴(yán)禁老師向家長收受禮品在老師會議上，多次以學(xué)校制度形式下發(fā)老師，嚴(yán)禁老師利用節(jié)假日收受學(xué)生或家長禮品，在家長會上，也向廣闊家長大力宣揚，禁止家長向老師送禮品。(五)實行相關(guān)文件精神及規(guī)定的狀況我校極為重視此次“教化亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定，制定了一系列管理方法，使我校的教化管理工作制度化、規(guī)范化、肅穆化。1.組織全體老師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定，肅穆紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常召開老師會議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)收費的文件精神，做到每位老師心中有警戒，不觸高壓線。2.責(zé)任制：根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將責(zé)任落實到位。校長負(fù)總責(zé)，總務(wù)處詳細(xì)負(fù)責(zé)清查核對工作，實行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位老師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強(qiáng)調(diào)違反必究的原則。3.公示制：每學(xué)期在家長會向家長宣揚介紹國家教化政策和老師基本要求，公布收費標(biāo)準(zhǔn)，向社會公開監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。四、學(xué)生減負(fù)工作我嚴(yán)格落實國家對小學(xué)生減負(fù)工作要求，現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下：1.限制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每日在校用于教化教學(xué)活動時間不超過6小時。不提前到校，不延長在校時間。2.限制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘，五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。我們加強(qiáng)了作業(yè)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)效，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。同時我校本學(xué)期實行作業(yè)監(jiān)督員制度，有效的限制了各班家庭作業(yè)總量。3.限制考試次數(shù)。學(xué)校每學(xué)年組織考試1次（期末考試）。通過對學(xué)生多種實力的考察，結(jié)合期末考試，正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成果。4.嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程安排》，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)安排，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時，不增加周活動總量。5.優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校主動探究新的教學(xué)模式（先學(xué)后教），改進(jìn)課堂教學(xué)，要求老師全身心投入到教化教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、探討教法、學(xué)法，處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，搞質(zhì)量。深化開展“高效課堂教學(xué)探討”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。6.豐富學(xué)生的課外活動。讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來，參與有利于身心健康的豐富多彩