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新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4篇新學(xué)期同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇1

這個學(xué)期一開學(xué),我便是一名高三的同學(xué)了,是一名即將走向高考戰(zhàn)場的同學(xué),在這一年最關(guān)鍵的環(huán)境時刻,除了仔細(xì)學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)方案也變得尤為重要。

一、學(xué)習(xí)方面

打好基礎(chǔ),注意積累

高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益接近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)當(dāng)針對高三學(xué)習(xí)的特點,修正學(xué)習(xí)方法和策略。

高三的學(xué)習(xí)肯定要抓基礎(chǔ),并把學(xué)問網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實際生活中。由于現(xiàn)在的高考正由學(xué)問型向力量型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜愛陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本學(xué)問。高考所考查的是同學(xué)對學(xué)問的整體把握和駕馭,所以有堅固的學(xué)問基礎(chǔ)是特別必要的。對于高三同學(xué)來說,從現(xiàn)在開頭就應(yīng)當(dāng)扎扎實實打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本學(xué)問做起。

二、了解高考變化

新高三生可利用暑假最終一個月的時間,了解以往考試的基本狀況,如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,對高考有一個基本的熟悉,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內(nèi)容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復(fù)習(xí)重點,只有對高考有較全面的了解,復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù)。

三、心理調(diào)整方面

鼓舞“立長志”避開“常立志”

每個新高三同學(xué)在進(jìn)入最終一年沖刺階段前,要冷靜、仔細(xì)地思索一下自己的.奮斗目標(biāo),

當(dāng)然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的進(jìn)展方向有自己的愛好、特長作支撐,確立的目標(biāo)以自己的實際力量和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要仔細(xì)思索的問題。

四、既要做好“長準(zhǔn)備”又要做好“短支配”

飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三同學(xué)面對將近10個月的應(yīng)試預(yù)備,既要做好切實可行的周密方案,又要做好準(zhǔn)時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的預(yù)備。這樣才能以最佳的方法獵取最佳效果。

在高考復(fù)習(xí)中,每個考生都會有自己的準(zhǔn)備,有的準(zhǔn)備放棄某些短項學(xué)科,努力提高長項學(xué)科的成果;也有的玩兒命補(bǔ)差科,抱著“硬骨頭”死啃究竟。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要常常做一些“瞻前顧后”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。究竟這些老師跟了你這么長的時間,對每個同學(xué)的狀況知根知底。因此,在考生制訂“長準(zhǔn)備”時不妨征求一下老師的意見,準(zhǔn)時進(jìn)行調(diào)整,做一些個人方案與老師建議相融合的“短支配”,努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。

五、身體方面

儲備充分體能

由于高考不僅是拼學(xué)問,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最終,即使有堅韌的毅力,帶病堅持到了最終,效果也不好。生活上要留意合理的膳食養(yǎng)分及飲食衛(wèi)生,堅持體育熬煉,增加體質(zhì)。體育熬煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐等。保證充分睡眠也是儲備足夠體能不行或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,保證充分的睡眠。

1、晚上肯定要保證睡眠。

2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

3、哪不懂,這些就是今日自己要消化的東西。

4、晚上不用薄命的熬夜!

5、每個周末都要把這周的學(xué)問,哪怕是草草的,也要過一遍。

六、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要想安排好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)方案!這是相當(dāng)重要的!

①學(xué)習(xí)方案主要是方案對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。

②列出詳細(xì)任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)詳細(xì)安排到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。方案中肯定要支配嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。

③檢查效果,準(zhǔn)時調(diào)整:每個方案執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。假如效果不好,就要找緣由,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按方案去做?方案任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成方案的緣由是什么?什么地方支配太緊?哪些環(huán)節(jié)支配輕松?等等。通過檢查后,再修訂方案,轉(zhuǎn)變不科學(xué)、不合理的地方。

④不要貪心,要留意留出空余時間。一張一弛,文武之道,方案制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、消遣、體育熬煉等活動時間。

⑤敏捷調(diào)整學(xué)習(xí)方案:確定方案后,就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,依據(jù)實際狀況敏捷支配,不行過于拘泥。留意和同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得,向老師請教學(xué)習(xí)方法,準(zhǔn)時充實調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

新學(xué)期同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇2

同學(xué)每天學(xué)習(xí)的時間是有限的,如何合理支配時間,大有講究。

有些同學(xué)忙一陣子數(shù)學(xué),煩了再看語文,累了就看一會電視,一晚上下來,什么東西也沒學(xué)到。也有些同學(xué)認(rèn)為晚上學(xué)習(xí)效率高,熬夜到三更半夜,導(dǎo)致白天疲乏,精神不集中,腦子反應(yīng)遲鈍。這些做法都是不行取的。而假如學(xué)會了合理支配學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)效率就會大大提高。

在學(xué)習(xí)時間支配上,有一個聞名的公式:8-1>8,意思是從8小時中拿出1個小時進(jìn)行體育運動、消遣或休息,表面上只學(xué)習(xí)了7個小時,但由于精力充足,其效率遠(yuǎn)大于連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)8個小時。這也就是我們常說的學(xué)習(xí)要留意“勞逸結(jié)合”。在學(xué)習(xí)感到大腦乏力,精力不集中,有厭倦心情時,就要停下來,休息一下,做一些文體活動,這樣才能使自己頭腦保持糊涂,以充足的精力做下一件事。

早上6點-8點

可支配對功課的全面復(fù)習(xí)

一日之計在于晨,對一般人來說,疲憊已消退,頭腦最糊涂,體力亦充足,是學(xué)習(xí)的黃金時段。

早上8點-9點

可支配難度大的攻堅內(nèi)容。

據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。

上午9點-11點

對“搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

試驗表明這段時間短期記憶效果很好。

正午13點-14點

最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

飯后人易疲憊,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

下午15點-16點

可合理支配那些需“永久記憶”的東西,學(xué)習(xí)方案《如何支配每日學(xué)習(xí)方案》

調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果特別好。

傍晚17點-18點

相宜做簡單計算和費勁作業(yè)。

試驗顯示這是完成簡單計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。

晚飯后

可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉支配;也可作難易交替支配。

應(yīng)依據(jù)各人狀況妥當(dāng)支配。

在每一門課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要把握好。

在總體方案的基礎(chǔ)上,留意小塊的時間支配,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參與高考,才能考好!

【注】時間支配上,切忌不要支配的太密集,留意留出一些敏捷機(jī)動的時間,以備一些突發(fā)狀況發(fā)生影響方案實施:)

【實例】一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表:

每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動支配;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機(jī)動

新學(xué)期同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇3

新的學(xué)期開頭了,我要給自己制定一個新的學(xué)習(xí)方案,向目標(biāo)去努力!

語文課學(xué)的東西,要在前一天的晚上預(yù)習(xí)一下,學(xué)過之后,要在一周之內(nèi)再復(fù)習(xí)一次,要做好預(yù)習(xí)筆記,每周除了老師布置的作文以外,在另外寫兩篇作文,而且要爭取被校訊通推舉!

數(shù)學(xué)一樣,也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),多加強(qiáng)精確?????力和計算力量,每周都要做一份數(shù)學(xué)卷子,把以前沒有學(xué)扎實的學(xué)問再鞏固一下,提高速度,提高做題的質(zhì)量,爭取在考試的時候拿到抱負(fù)的分?jǐn)?shù)!

英語要用點讀機(jī)、磁帶來預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的時候可以用影碟,書上有要求的單詞全部要會認(rèn)、會讀、會背、還要會寫。小新星英語要把學(xué)校預(yù)科學(xué)好。

作文要多寫、多看,多寫一些讀后感和觀后感,作文主題要明確,篇幅要長。讀后感和觀后感要多寫一些感受,不要整篇整篇的概括故事內(nèi)容。

閱讀要有方案的讀,不要只看文學(xué)類的,要多看看科學(xué)書,歷史書······看書不要走馬觀花,光看故事的也許內(nèi)容。

我肯定要按我的學(xué)習(xí)方案去做,努力,再努力!

新學(xué)期同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇4

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間六年的學(xué)校生活僅剩半年了!回顧幾年來,經(jīng)過我不懈努力,我攻克了一個又一個的難關(guān):從基礎(chǔ)的拼音到難懂的古文,從一兩百字的日記到成百上千字的散文;從熟悉123到讀寫比億大的數(shù),從簡潔的整數(shù)計算到分?jǐn)?shù)四則運算;從默寫abc到拼寫長單詞,從背誦句型到寫英語短文……這些事情都是由于我每一年的方案而完成,我今年的方案是:

一、語文:

1、在語文的課文學(xué)習(xí)上,我要把名家名篇背下來,古文、古詩詞要會背誦、默寫。課前要查資料預(yù)習(xí),老師講課時要仔細(xì)聽,多做筆記,課后要復(fù)習(xí)所學(xué)的學(xué)問;

2、在語文的課外閱讀上,我要多讀課外書(最好能看些世界名著),讀完一本書后要說說自己的體會與感想;

二、數(shù)學(xué):

1、在數(shù)學(xué)的計算力量上,我覺得我欠缺點兒細(xì)心,老是馬馬虎虎,我打算在新的學(xué)期里克服這個毛病,能做到一絲不茍;

2、只做數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題是不夠的,我還拓展了一本奧數(shù)書,我肯定要按時做完;

三、英語:

1.我肯定要把英語教材上的必背單詞、必會句型背下來,默寫下來,還要會用單元中的句型詢問、回答;

2.我買了一本《英語閱讀訓(xùn)練100篇》,里

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