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文檔簡介

第關(guān)于書包小學(xué)作文600字九篇

書包小學(xué)作文600字篇1

2300年的書包不但讓你耳目一新,還保證讓你大吃一驚。

我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復(fù)返。書包,似一本字典,小巧輕便,利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕,紅的、綠的、黃的……

開始上課了,摁紅色按鈕開啟書包。點(diǎn)開綠色的放大鍵,霎時(shí)間,你會看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時(shí)還原成標(biāo)準(zhǔn)教科書及學(xué)習(xí)用品。你或許納悶了,為什么不直接使用電子書呢?原因只有一個(gè),保護(hù)學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠,泛濫成災(zāi),對眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過研究,對教科書制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),通過縮小后存入書包,使用放大鍵即可使用當(dāng)然如果你是馬大哈,也不用著急,書包上的復(fù)制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復(fù)制任何一本本。不過友情提醒,這書包的使用壽命是會精確統(tǒng)計(jì)的,累積了一定的特殊服務(wù)數(shù)量后,你就得花巨額為自己的馬虎買單。書包更大的功能是能指導(dǎo)你作業(yè),紫色按鈕啟動,掃描儀工作,一分鐘后,電子電腦屏上會顯現(xiàn)出你的錯題,這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解,放心,再一次讓掃描儀掃視錯題,標(biāo)準(zhǔn)解法躍然紙上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè),凡是書包替你改正的.錯題,是用紅筆顯示的,老師批改作業(yè)時(shí)一看就知道你作業(yè)的準(zhǔn)確率。

如果你認(rèn)為這就是未來的神奇書包的作用,那你就大錯特殊了,2300年的書包不但在我們學(xué)習(xí)上大展才能,在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”,如果你啟動“導(dǎo)航儀”功能,可為我們迷路時(shí)指明方向;如果突然下雨,你也別急,小菜一碟,只要啟動黃色按鈕“打傘程序”,書包的塑料外殼會變幻成一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。除了這些,他還可以變幻成訂書機(jī)、鉗子等生活中的必備品。

總而言之,2300年,真所謂是:一“包”在手,萬事無憂啊!書包小學(xué)作文600字篇2

每個(gè)人都會暢想未來,我也不例外。每當(dāng)我抱怨書包太重時(shí),我就會幻想有一個(gè)神奇的書包。

在學(xué)校,許多同學(xué)累了,就會不由自主地趴在桌子上歇一會兒,甚至還會趴著寫作業(yè),在不知不覺中就慢慢成了駝背,近視眼。針對這一問題,當(dāng)然不用慌張,多功能書包就解決了——打開開關(guān),立刻會有一雙仿真機(jī)械手為你按摩,讓疲勞快速消失再次投入學(xué)習(xí)。

下雨時(shí),如果忘記帶雨傘了,只要按一下按鈕,雨傘便會自動彈出來,還不用手拿,因?yàn)樗前惭b在書包上的,你不用擔(dān)心負(fù)擔(dān)加重,因?yàn)樗茌p,使用的是最先進(jìn)耐用的'材料制成,有了這樣的書包,你再也不必為下雨煩惱。

它還有控制書包重量的功能。有些同學(xué)整天背著重的不能再重的,像一個(gè)個(gè)“負(fù)重冠軍”,非常影響身體健康。所以,這個(gè)書包最多可以裝5千克的東西,只要超出這個(gè)范圍,它就會發(fā)出警報(bào)聲,提醒你東西太多,請把不需要的書本拿出來。如果你真的需要這么多書時(shí),也不要緊,因?yàn)槟阒恍璋匆幌隆白钥厥湛s”,書包就可以自動減輕重量。

這個(gè)書包還能按一下控制鍵,干什么呢?它就會顯示一個(gè)信息屏,告訴你當(dāng)天的課程,日期,還有現(xiàn)在的時(shí)間。除了這些,它還可以放音樂,讓你輕松一下,當(dāng)然上課是打不開的,而且音樂開啟時(shí)音量不會很大;它還能在你上課分神時(shí)提醒你,在你灰心時(shí)鼓勵你,在你哭泣時(shí)安慰你?

這個(gè)書包是不是很神奇呢?它之所以能有這么多功能,是因?yàn)樵跁牡撞堪惭b了一部微型電腦,所有信息接收,指令的發(fā)出均來于此。

這雖然是我的幻想,但我相信在不久的未來,它一定能誕生,我更希望它誕生在我的手中!書包小學(xué)作文600字篇3

唉,現(xiàn)在的功課越來越多,作業(yè)量越來越大,所以學(xué)生的書包也越來越重。這讓不少學(xué)生小小年紀(jì)就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行??!為了我們的身心健康,我決定設(shè)計(jì)一款高科技減壓書包。經(jīng)過一番苦思冥想,我終于設(shè)計(jì)好了“V寶”牌高科技減壓書包,下面就請我詳細(xì)講解。

首先,此書包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的溫度傳感器,它可以通過外殼測量外界溫度,然后做出調(diào)節(jié)。如果你想自動控制溫度,不用急,可以購買“V寶”5—110V自由調(diào)節(jié)溫度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果購買“V寶”完美S書包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此書包還裝有“V寶”飛行芯片和負(fù)離子循環(huán)能源轉(zhuǎn)噴射器,只要總重量不超過25千克,可以通過遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過內(nèi)部總電源的控制變?yōu)榉乐怪旅蛑貍姆雷o(hù)外殼。普通形態(tài)下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss,大boss還在下面呢。

書包內(nèi)部存放一臺微型電腦,方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。其次在電腦上插入我認(rèn)為最驕傲的.芯片。“V寶”S主體控制芯片就可以通過電腦控制書包,再加入磁能長連芯片,還可以操控家里的電器。書包的里面裝有離心驅(qū)動器,可以讓書包那猶如鐵塊的重量,變得跟棉花一樣輕。

這就是我的發(fā)明設(shè)計(jì),雖然它現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢想,但我相信通過我的不懈努力,在不久的未來它一定能問世減輕學(xué)生們肩上的壓力。書包小學(xué)作文600字篇4

隨著時(shí)代的快速發(fā)展,我已是個(gè)大學(xué)的學(xué)生。我的書包累彎了我這跨世紀(jì)人才的腰。使我無法“挺胸做人”?,F(xiàn)在,我的書包可是多功能的了。

在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多同學(xué)累了,總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇,甚至還會趴在桌子上寫作業(yè),當(dāng)然,我也不例外。

一天,我背上沉重的書包去上學(xué),可作業(yè)多,晚上沒有休息好,所以,這一天我已疲憊不堪,再加上這沉重的書包,這腰哪還挺得起來。不過,我的書包上裝著小型按摩器,在我疲勞時(shí),打開開關(guān),頓時(shí)就感到一股暖流如無形的手先扶正你的身體,然后在你的'背部輕柔按摩起來,使我消除疲勞,再次精神飽滿,投入學(xué)習(xí)。而且它還矯正了我的體形。

中午,吃飽飯后,閑著沒事干,我都無聊透頂了,還好,有我這寶貝書包。只要我按下控制鍵,我的書包就變成了一臺電腦,為我服務(wù)。它給我提供當(dāng)天的新聞信息,告訴我下午的課程呢,還能播放音樂,讓我輕松一刻。我課上分心時(shí)它提醒我,在我灰心時(shí)它鼓勵我……

一天的課又結(jié)束了,窗外下起了傾盆大雨?!鞍パ健?,我心里一頓。糟了,我沒有帶雨具,走到家肯定渾身濕透了。讓家長來接吧,家人沒空?!鞍?,我怎么把我的書包給忘了?”我背起書包,按下按紐,雨傘就自動彈出來了,而且,還給我加上了棉衣。此時(shí),我覺得暖和多了。只見同學(xué)目瞪口呆地看著我,沒人不羨慕我。我真覺得,我這書包是個(gè)寶貝。我回到家,身上沒有一點(diǎn)濕了,真是省力又省事。

我的書包有這么多功能,只因?yàn)闀撞堪惭b了一部微型電腦,所有信息接收,命令發(fā)出均來自于此。夠神吧!

我的多功能書包夠神奇吧!書包小學(xué)作文600字篇5

未來的一天,我收到了爸爸從國外的網(wǎng)站上給我買的一個(gè)書包。

書包外形四四方方的像一個(gè)盒子,大概比音樂書大點(diǎn)。書包上方有一個(gè)指紋分辨器,只要把手指按上去,就會把書包打開。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開模式,我說了一聲“寶貝,開門”,書包就自動打開了。

書包沒有帶子,怎么把書包背在背上呢?只要把它往背上一扔,書包就會主動吸在背上,服服貼貼地粘在我的背上,可是當(dāng)我要把它拿下來裝書時(shí),它卻怎么也不肯下來,我甚至叫了“芝麻開門吧”,它還是不下來。正在我急得滿頭大汗的.時(shí)候,爸爸說了聲“寶貝下來吧”,書包很聽話地從背上松開了,我順手就把它放在桌子上。

還有更神奇的。當(dāng)我把語文袋、數(shù)學(xué)袋、英語、橡皮泥等等全放進(jìn)去后,書包自動會把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊,我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí),書包仍自動把它們安排得整整齊齊。我突發(fā)奇想,把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進(jìn)書包的時(shí)候,只聽見一陣聲響后,我探頭看書包,里面的東西仍是整整齊齊的,而且書包并沒有因?yàn)檠b了太多的東西而脹大,還是那樣四四方方的。令人驚奇的是,書包裝了這么多東西,背在身上就像剛買回來時(shí)那樣輕飄飄的,一點(diǎn)也不覺得重。

一天晚上,我正在設(shè)置書包的屏幕,無意中不知按了哪個(gè)功能,書包突然開始說話了:“主人,你好,有什么我可以為你效勞的?”我嚇了一跳,差點(diǎn)從椅子上摔下來。當(dāng)我知道書包會說話后高興得手舞足蹈,這下我有一個(gè)知心朋友了。沒想到書包說的第二句話是:“小主人可不可以給我洗個(gè)澡?我身上臭死了”。我說:“可以呀。”緊接著,我給書包洗了個(gè)香香的澡,我怕書包感冒,所以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說:“謝謝主人,我覺得身體舒服多了!”那一晚,我和書包一直談到很晚,直到我實(shí)在困得不行了,我們互相道了個(gè)晚安就睡了。

你們瞧,我的書包神奇吧!書包小學(xué)作文600字篇6

書包在經(jīng)過教育局的允許下瘦身成功,從此它便過上了悠閑的生活。

“您快看!”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球,自己也消瘦了不少,身材變得很苗條。書包也十分快樂,自己的主人作業(yè)少了。

書包在夏日的沐浴下,漸漸地開始在腦?;叵肫鹆嗽谑萆砬暗膱雒?,以及悲痛的遭遇。

“下課了!放學(xué)了!”下課鈴聲響起后,同學(xué)們開始?xì)g呼起來,這時(shí)班主任老師緊皺眉頭,提高了嗓門:“看你們一個(gè)個(gè)的,都成什么樣子了!我現(xiàn)在布置作業(yè)了嗎?這么快就想走!”同學(xué)們剛剛還喜悅的心情,在聽了老師的.這番話后迅速變得十分沮喪。“老師,作業(yè)能不能給我們布置少一點(diǎn)?我們還約好一起看電影呢!”一個(gè)同學(xué)站起來哀求地說,可是老師不吃這一套,嚴(yán)厲地說:“不可能!”老師的作業(yè)布置好后,同學(xué)們目瞪口呆,有個(gè)同學(xué)走到老師面前請求道:“老師能不能少一點(diǎn)兒,就一點(diǎn)兒?”老師根本不理會他,大搖大擺地轉(zhuǎn)身離開了,還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里,心里想著:要是有一天老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)就好了。

回到家后,小主人拉開書包,取出作業(yè),打開燈,開始完成堆積如山的作業(yè)。這一坐就是好幾個(gè)小時(shí),小主人依然沒有完成作業(yè)。到了深夜,小主人終于熬不住,睡著了并很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這一覺就睡到了大天亮,小主人一下驚醒過來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天,而自己的作業(yè)并沒有完成,只能硬著頭皮來到了學(xué)校。很快老師開始檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)小主人沒有完成昨天布置的作業(yè),便把他叫到辦公室訓(xùn)話,并打電話給家長告知小主人的“罪”行。從辦公室出來后,小主人明白自己回去肯定會吃“紅燒肉”的,便嘆起氣來。

正當(dāng)書包還要繼續(xù)想下去時(shí),它被自己的小主人背在了背上,原來小主人和同學(xué)們已經(jīng)打完籃球了,該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了??傊M约旱男≈魅颂焯爝^得這么開心,它也希望作業(yè)會一直很少,給兒童留下一個(gè)快樂輕松的童年。書包小學(xué)作文600字篇7

在一個(gè)陽光明媚的清晨,我背著新書包去學(xué)校。一路上,我心里都在想:同學(xué)們會不會說我在炫耀呢?走到了半路,我聽到一個(gè)聲音:“你好,小主人,你的同學(xué)是不會說你的,因?yàn)樗麄兌假I了新書包。”我被嚇了一跳,提心吊膽地說:“你是誰?”“我是你的書包,小主人,放松點(diǎn),我不會傷害你的?!睍f。我感到很奇怪,于是就說了句:“你能幫我完成昨天晚上的作業(yè)嗎?”令我沒想到的是,書包大聲說:“不行,這是你的.學(xué)習(xí)任務(wù),應(yīng)該你自己完成,我只能幫你分擔(dān)煩惱?!蔽沂麡O了。

到了學(xué)校,老師就要檢查作業(yè)。我心里非常害怕,但又不敢寫。這時(shí),我小聲地向書包求助:“書包啊書包,你能不能幫我完成作業(yè)?就這一次,我以后再也不向你求助了?!薄斑@可是你自己說的?!睍f。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。過了一會兒,書包叫我拿出作業(yè)本。我把作業(yè)本拿出,翻到昨天晚上布置的那一頁,發(fā)現(xiàn)題目都已經(jīng)填得滿滿的了。老師走到我這里,用紅筆在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)大大的“優(yōu)”字。

下課了,我正在悠閑地看著漫畫。突然,書包說:“小主人,到了學(xué)習(xí)時(shí)間了,我?guī)湍阃瓿闪俗鳂I(yè),你就要報(bào)答我。”我無可奈何,放下漫畫書,拿出學(xué)習(xí)書認(rèn)真地看。時(shí)間一分一秒地過去了,離放學(xué)的時(shí)間越來越近?!岸!眱?yōu)美的下課鈴掠過同學(xué)們的耳邊,同學(xué)們正在七手八腳地收拾書包。我看了看書包,發(fā)現(xiàn)所有東西都分門別類、整整齊齊的擺放好了。

放學(xué)的路上,同學(xué)們都勾肩搭背、有說有笑地走回家。我卻不同,一個(gè)人孤零零地走。其實(shí),我還有一個(gè)“同學(xué)”,就是我心愛的書包。書包小學(xué)作文600字篇8

我在南湖中園小學(xué)生活了近5年,當(dāng)然會有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個(gè)非常有趣而又有些尷尬的故事。

這是一件發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。今天重談這件事,我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個(gè)忙碌的早晨,我起晚了,手忙腳亂。媽媽不停地催促我,再加上自己也非常著急,匆忙洗漱完畢,我左手拎著早餐袋,右手拽著校服一頭沖進(jìn)電梯間。我和媽媽面對著面站著,媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過,我心里暗自慶幸:還好,不會遲到。等到了小區(qū)門口,媽媽停好車,我拔腿就往學(xué)校方向跑去。突然,媽媽在身后叫住我:“晨晨,你的書包呢?”我摸摸肩膀,發(fā)覺自己沒有背書包,“肯定在車上,”我邊說邊回頭找,但是沒有找到我的書包?!皨寢專绯坎皇悄o我拿的書包嗎?”我?guī)е谕难凵裢鴭寢?,想聽到一個(gè)肯定的答案。媽媽搖搖頭,我一下傻了!腦子里一片空白。片刻之后,我的心里又急得要哭,我怎么會把書包落在家里呢?肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受,我該怎么和老師解釋?老師會不會責(zé)備我,同學(xué)們會不會笑話我呢?哎,難過死了!可是還要硬著頭皮低著頭往學(xué)校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學(xué),想找出一個(gè)跟我一樣沒有帶書包的,可是除了我沒有別人了。往學(xué)校去的'路只有不到200米,可是我卻覺得有20__米這樣長。我感到別人都在看我這個(gè)沒有背書包的女生,好丟人,好尷尬呀!我都不知道自己是怎樣走進(jìn)學(xué)校大門,又是如何走進(jìn)教室的。

有過這樣一次沒背書包的經(jīng)歷,我再也沒有忘記過自己的書包,我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事,感覺很輕松,可是你一定明白當(dāng)時(shí)我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事!書包小學(xué)作文600字篇9

我是個(gè)健忘的小學(xué)生,常常不是忘記這個(gè),就是忘帶那個(gè),這個(gè)大難題令我十分頭疼。

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