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第意林讀后感15篇
意林讀后感1
當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時(shí),暑假就來了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)?。∥襾砘卮┧笥跁甑母鱾€(gè)書架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想,此刻的我應(yīng)當(dāng)也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原先,叛逆的孩子是這樣的?。∽晕易龅?,自我認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績?cè)愕囊凰?,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被教師們列入了差生的名單。有一天,他幫忙了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。
我異常贊同本文的最終一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開心扉?!蔽夷荏w會(huì),叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自我的意見,特立獨(dú)行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自我對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。
讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語句、細(xì)膩的.語言卻也能讓人深思呢。
叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。
文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執(zhí)著自我的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。
意林讀后感2
今天在意林里面看見這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在印度北部的一個(gè)村莊里,那里土地貧瘠人們生活貧困連肚子也填不飽。
離這個(gè)村莊不遠(yuǎn)有一條公路,路況不是很好,經(jīng)過那里的車輛常常發(fā)生事故。一次,一輛裝載著食用罐頭的車子在那里翻進(jìn)了溝里,車子里的罐頭滾落了一地,司機(jī)受了傷,那些食物又無人看管。村莊里的人們看見了,就將那些罐頭運(yùn)回家,一連好幾天家家戶戶都有罐頭吃。
這件事給了村子人們啟發(fā),后來他們常常到那條公路前轉(zhuǎn)悠,但車禍沒有再發(fā)生,他們很不甘心,所以趁著晚上他們拿上工具,將公路上挖得坑坑洼洼,即使車子在那里不出事故,因?yàn)槁窙r太差,所有路過這里的車子都會(huì)減速慢行,一時(shí)間村莊旁邊的這條公路最不安全的路段。
直到那年冬天,有一輛裝滿工業(yè)用淀粉,那里人知識(shí)缺乏,在他們看來淀粉就是糧食,大家就一擁而上,搶走了二十多袋,司機(jī)追進(jìn)村里,就請(qǐng)求村民把他的貨還給他,村子里的人們?cè)鯖]能輕易交出,大家都不承認(rèn)他們那里拿了東西。司機(jī)百般懇求都沒有用,他只得告訴村民們工業(yè)淀粉有毒,吃了會(huì)死人的。即使這是實(shí)話,但是村民們不相信,因?yàn)檫@工業(yè)淀粉無論是色澤還是手感都與平時(shí)吃的淀粉毫無區(qū)別。司機(jī)見村民們不相信,一下不知所措,雖說鬧出人命他也沒有責(zé)任,但他不能眼睜睜地看著這一些人送死呀。他只得挨家挨戶的說明情況,甚至向村民們跪下。小伙子的執(zhí)著打動(dòng)了村民,有人拿淀粉喂雞子,結(jié)果雞子被毒死了。這下村民們驚駭了,繼而也有些感動(dòng),此后村莊里的人們?cè)贈(zèng)]有哄搶過食物。
這則故事一方面證明一個(gè)真理,任何守株待兔、幻想天上會(huì)掉下來餡餅的`事情,是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的,只有靠我們自己辛勤的付出,才會(huì)創(chuàng)出奇跡的;另一方面從司機(jī)的高尚品德、友善良知和感人的舉動(dòng),應(yīng)該能感動(dòng)或感染或喚醒落后、愚昧及無知的民眾。
意林讀后感3
在這本意林中,我讀過許多篇文章,可是,最令我印象深刻的,就是《八十五度憑什么打敗星巴克》這篇文章了。
這篇文章主要講了:剛剛開張的八十五度為什么能夠打敗舉世聞名的星巴克。里面列舉了地理位置,原料,以及店內(nèi)擺設(shè)等方面,寫清了八十五度憑什么打敗星巴克。
我之所以喜歡這篇文章是因?yàn)樗o了我很多啟發(fā)。其實(shí)我從小就有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)——開一家屬于自己的公司。當(dāng)我看到這篇文章的時(shí)候,我的眼球就被死死地盯住了這篇文章。星巴克是世界聞名的咖啡店,里面的咖啡非常好喝,而且價(jià)格非常貴。這幾年來,有一家新的咖啡店開張,名叫八十五度,在三年內(nèi),就開到了三百多家店。他不斷地刷新著星巴克所創(chuàng)造的記錄,然而,這是為什么呢?其實(shí),這很簡(jiǎn)單,星巴克怎樣做,他就怎樣做:用同樣的`咖啡豆,用同樣的機(jī)器,在同一個(gè)地方開......而八十五度的價(jià)格卻比星巴克低很多,同樣的咖啡,一個(gè)貴一個(gè)便宜,人們肯定會(huì)去便宜的地方。而且,八十五度只有一點(diǎn)點(diǎn)椅子,他更提倡讓人們邊走邊喝咖啡,這樣更符合現(xiàn)代的生活節(jié)奏。不過,八十五度鎮(zhèn)長賺錢的不是在咖啡上,而是在糕點(diǎn)上。她在收銀臺(tái)旁邊有一個(gè)大柜臺(tái),里面都是一樣一樣精美的蛋糕,而且,在墻壁上,掛滿了廚師的照片和他們獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),這樣,客人們買完咖啡后,就會(huì)買下這昂貴的糕點(diǎn)。
在我眼里,他憑什么打敗星巴克,就是因?yàn)樗嘞氲搅艘稽c(diǎn),而這多想到的一點(diǎn),碰巧就是賺取億萬財(cái)產(chǎn)的方法。是呀,多一點(diǎn)創(chuàng)意,就多一份成功的希望。八十五度就是靠糕點(diǎn)和省下來的場(chǎng)地費(fèi)賺錢,而咖啡只不過是贈(zèng)品!星巴克把錢都花在了場(chǎng)地費(fèi)上,還有咖啡豆和器材上,而賺錢的來源知識(shí)來源于咖啡,這自然就比八十五度的利潤少。
讀完了這篇文章,我知道了要敢于創(chuàng)新。
意林讀后感4
人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng),少一些萎靡;人生如一首詩,應(yīng)該多一些熱烈,少一些愁苦;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些;亮麗,少一些灰暗。
一口氣讀完《意林》,深深地被里面的故事所打動(dòng)。特別是看到那細(xì)小的種子,在堅(jiān)硬的石堆里,毫不畏懼地生根發(fā)芽;小小的螞蟻為了難得的生命,不白白地消磨,整日勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物無不努力爭(zhēng)取享受生命的樂趣,進(jìn)行不屈地抗?fàn)帟r(shí),我開始思考人生,思考生命的意義。
奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過這樣一段話:“人,最寶貴的是生命。生命,每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”看似簡(jiǎn)單的一段話,卻道出生命的所在。
生命如此寶貴,我們更應(yīng)該珍惜才是,人來到這世界,就應(yīng)該證明自己存在過。人的生命不在于長短,而在其質(zhì)量。有的人雖然生命已逝去,但精神永存,鼓舞人們奮勇前進(jìn);有的'人雖然活著,但猶如僵尸,靈魂已死去,永遠(yuǎn)遭受人們的唾棄;有的人雖然沒有干出轟轟烈烈的大事,一生很平凡,但為人正直,堂堂正正做人,也為人所稱道;有的人隨波逐流,一事無成,其生命則失去了光彩。
作為學(xué)生的我們,擁有花一樣美好的青春,我們應(yīng)該珍惜這只有一次的青春年華,為將來鋪下堅(jiān)固的基石,不再荒廢青春,虛度年華。
在將來,我們不應(yīng)該被金錢、地位、名利這些冰冷的物質(zhì)所禁錮,更應(yīng)該放飛夢(mèng)想,追求目標(biāo),達(dá)到真正的“富?!薄?/p>
讓我們用有限的生命去展現(xiàn)無限的人生價(jià)值吧!
意林讀后感5
假期里,我閱讀了《意林》雜志。其中有一本雜志,名字叫:《跳舞的星星》。
這是一本講述友誼的故事雜志,在這86個(gè)友誼的故事中,每個(gè)故事都隱藏著一個(gè)道理,例如:《空位》告訴我們:“心靈的空位永遠(yuǎn)為那些值得紀(jì)念的人預(yù)留著”;《咬過的蘋果》告訴我們:“善意的謊言,是還沒有破繭的蝶”……每個(gè)故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我們——我們的友誼像芬芳的草地,像別樣的百合,像掌心里的玫瑰,像美麗的水晶心,更像不朽的金!
其中有一個(gè)故事令我印象深刻“大戰(zhàn)期間,越南孤兒院里一個(gè)小女孩被炸傷了,流了很多血,需要輸血。于是,女醫(yī)生對(duì)幾個(gè)與小女孩血型相同的孩子做手勢(shì),意思是讓他們輸血給朋友。他們好像聽懂了,可令女醫(yī)生震驚的是,沒人愿意獻(xiàn)血。之后最后有個(gè)小男孩愿意獻(xiàn)血,他看著自我的血一點(diǎn)點(diǎn)被抽出竟然哭了,女醫(yī)生慌了,她以為自我扎疼小男孩。還好,一個(gè)越南護(hù)士趕來了,她和小男孩交流后說“孩子以為要抽光一個(gè)人的血去救小女孩,想到不久后就要死了,小男孩就哭了”女醫(yī)生又有些不明白了:“既然以為輸血后就要死了,那你為什么還來獻(xiàn)血?”越南護(hù)士又問了小男孩,小男孩不假思索地回答了大家的疑惑。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻震動(dòng)了所有的人。他說“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥??!边@個(gè)故事使我懂得了:友誼是能夠跨越生死的,能夠用生命去換取生命,這樣的友情世間無價(jià)。
徜徉在友誼的海洋里,我懂得了許多,明白了友誼是雨季里的小傘撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈燃燒著熱情的火苗;友誼是一陣溫馨的'風(fēng),撫慰著受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的眼淚……當(dāng)你遇到困難時(shí),友誼能為你帶給心靈的避難所。當(dāng)你誤入歧途時(shí),友誼能為你指引人生的方向。當(dāng)你孤單寂寞時(shí),友誼能給你溫暖的關(guān)懷……
這本雜志,讓我們?cè)跍嘏绱旱挠亚槔镢逶£柟?,感悟童年?/p>
意林讀后感6
今天,我讀了《意林》這本書的一則,這則的名字叫做《每個(gè)生命都是一種行走》。這則故事告訴了我很多道理。
這則故事主要是講一個(gè)古巴著名的田徑運(yùn)動(dòng)員羅伯斯經(jīng)過的一次生死經(jīng)歷。生活中的羅伯斯對(duì)旅游情有獨(dú)鐘,他曾去過一次埃及金字塔旅游。剛下飛機(jī),他并沒有選擇坐車觀光,而是跑著前往金字塔??伤麤]有料到的是,一股巨大的旋風(fēng)竟從他身后五百米外形成,并以極快的速度向羅伯斯撲來。他本能的往地上一倒,但還是沒能幸免于難。
在旋風(fēng)刮了半個(gè)小時(shí)以后,羅伯斯醒了過來,這才發(fā)現(xiàn)自己置身于一片無邊無際的`大沙漠中,狂風(fēng)只給他留下了一瓶水和一點(diǎn)碎餅干。更為糟糕的是:他不知道方向,他迷路了!羅伯斯坐起身,休息了一下,等身體恢復(fù)一點(diǎn)力氣了,他才起身。此時(shí)的羅伯斯清楚的知道,不管這有多艱難,他也一定要走出去,否則就永遠(yuǎn)沒有在“鳥巢”一展雄風(fēng)的機(jī)會(huì)了。過了幾天,羅伯斯突然看見前方有片綠洲,他滿心歡喜,以為有救了??烧l知,更大的危險(xiǎn)正在等著他。忽然,羅伯斯只覺得腳下一軟,整個(gè)人都陷了下去,他越掙扎就越陷得深。他冷靜下來,忽然聽到有人說話,他便大聲呼救,最終人們發(fā)現(xiàn)了他,他得救了。
后來,有人說是羅伯斯的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了上天,才因此得救??晌矣X得不是,是羅伯斯自己救了自己,是他的堅(jiān)強(qiáng),他的意志救了他。
人生就是與困境周旋,同樣是生活在這個(gè)世界上,誰的生活中都難免會(huì)有艱難,誰的心里都難免會(huì)有苦惱和困惑。這就是偉大的羅伯斯,是他,讓我明白了這么多。
意林讀后感7
這天,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章,題目是《當(dāng)?shù)魢醯膭Α?。它的文章的大意是這樣的:
有一個(gè)不快樂的國王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國王問他:“你為何如此快樂?”木匠說:“我今天掙到了錢晚飯有著落,當(dāng)然開心了?!薄叭羰敲魈炷銢]有活做怎么辦?你還開心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂和不快樂都是自己決定的.,與別人無關(guān)?!蓖砩?,國王回到了宮殿,心想:“快樂能由自己決定嗎?我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可?!钡诙?,國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國王又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂!誰只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國王問:“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說:“我去給國王站崗,月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來?!钡谌?,國王喬裝出去,看見侍衛(wèi)長抓住一小偷按規(guī)定要坎手,侍衛(wèi)長叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻說:“主??!若他不可饒恕,請(qǐng)讓我執(zhí)行命令;若他可以饒恕,請(qǐng)把我的劍變成木頭!”他拔出自做的木劍,眾人驚呼,侍衛(wèi)長只好把乞丐放了。后來這個(gè)木匠成了國王最器重的大臣。
這個(gè)故事告訴我們:智慧是快樂生活的指航燈,然而只有智慧沒有快樂同樣不行。人生若是沒有快樂,就算你擁有太多,也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方,只有快樂地生活,才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以;我們要自己作主,讓自己快樂起來!
意林讀后感8
我在書城我第一次接觸到了《意林》這本書,《意林》有兩種版式,一種是雜志,一種就是我遇到的書。我現(xiàn)在讀的是少年勵(lì)志館,《磨刀不誤砍柴工》,里面有四格漫畫,小笑話,小說連載,還有N多的星座測(cè)試,當(dāng)然這不是重點(diǎn),更主要的是里面有來自世界各地的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作文。
在這本書中有描寫偉大母愛的`——《母愛的標(biāo)本》;有描寫師生相處的——《貼在門上的眼睛》;有描寫朋友玩耍的——《我的同桌是超人》。北京師范大學(xué)教授于丹這樣評(píng)論說:“《意林》給心靈更多成長的力量,給生命更多感動(dòng)的理由?!?00多篇的作文被分成五單元:“哭過以后就長大”、“隱形的翅膀”、“誰的秘密不會(huì)飛”、“我的媽媽是巫婆”和“那只天真的豹子”。
其中“哭過以后就長大”單元中的《有毒的眼淚》,它講述了喬伊隨父親來海邊游玩,以為爸爸落水了,便不顧危險(xiǎn)往海里跑去,幸好一位叫珍妮的八歲小女孩把她從海邊拉了回來,并勸她:“別哭,眼淚是有毒的?!痹瓉碚淠莼加幸环N多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥,那次珍妮去海邊救喬伊?xí)r被海水灼傷了,烙下哮喘后遺癥,沒過三年,就因呼吸衰竭而死?!兑饬帧返木庉媯?cè)u(píng)論道:“每一個(gè)偶然的背后都藏著一個(gè)必然?!闭淠菔莻€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,身上被鞭子抽打發(fā)青了也不哭,她七歲到十一歲從未哭過,她一直堅(jiān)信:“眼淚是有毒的。”
我把《意林》中的作文拿來與大家分享,珍妮這樣不幸,但它卻堅(jiān)強(qiáng)地活到十一歲,從未哭過,我會(huì)記住珍妮,記住“有毒的眼淚”?!兑饬帧肥且槐竞芙?jīng)典的文學(xué)作品,它可以與《新概念作文選》相提并論,但它更易懂,適合我們閱讀,同學(xué)們可以去書城看看。
意林讀后感9
你們讀過意林嗎?相信你們一定學(xué)到了不少道理,讀到了不少故事。意林這本書主要分三類:勵(lì)志,閱讀與童趣。
我就讀過這樣一個(gè)故事,故事名是《一只桶》,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)人問他的朋友,能不能借他的桶使用一兩天。幫助鄰居,誰也不應(yīng)推托。如果是要借錢呢,那是另一回事,這樣的請(qǐng)求會(huì)遭到拒絕,朋友們也不應(yīng)該開口??墒墙枰恢煌?,誰會(huì)舍不得呢?
使用過了,桶還回來了,跟以前一樣可以盛水。只是有一點(diǎn)不好:借東西的人隨意使用木桶,他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西,凡裝到這個(gè)木桶里的,不論是啤酒呀、檸檬水呀,甚至是食物,都發(fā)出老酒的味道。不止一年,主人盡力補(bǔ)救,蒸它、晾它,或在大桶里擱點(diǎn)兒這個(gè)、放點(diǎn)兒那個(gè)——他用了上百種辦法,可是老酒的味道依舊存在。無可奈何,只好把木桶丟棄了。
這則故事告訴我們:壞事情一學(xué)就會(huì),早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有的`行為與舉止中顯露出來,不論是說話還是行為的毛病,三歲至老,六十不改。我還讀過《對(duì)手的畫像》,《心與手》,《紅奶羊》,《真假媽媽》,《不會(huì)游泳的魚》,《獨(dú)子》等。
《意林》以“一則故事,改變一生”為宗旨,通過“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”,堅(jiān)守“勵(lì)志、感動(dòng)、啟迪、提升”的辦刊理念,打造中國乃至全球都深具影響的勵(lì)志傳媒?!兑饬帧烦珜?dǎo)積極健康的思想理念,關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,貼近現(xiàn)代人內(nèi)心世界,弘揚(yáng)博愛寬容的為人處世之道,表現(xiàn)人與人之間最真實(shí)的情感接觸。
力圖通過溫馨的故事、生動(dòng)的語言,補(bǔ)充讀者的生活經(jīng)歷,延展讀者的精神邊界,打造中國人最真實(shí)最貼心的心靈讀本,是目前最有影響力的勵(lì)志雜志之一。
我建議大家去看看,說不定發(fā)現(xiàn)這本書很精彩,很有趣,我相信大家一定會(huì)成為意林的忠實(shí)書迷的。
意林讀后感10
今天在讀過《意林》的一篇《你的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。
每個(gè)人活到當(dāng)下,你感覺人生的路走了多少呢?
在沒有看過這篇文章之前,我也會(huì)覺得很荒唐,人生會(huì)給你的路一條接一條,哪里會(huì)有盡頭,對(duì)我們而言,只不過剛開始而已。
可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下,發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的'時(shí)間已經(jīng)不多了,竟有點(diǎn)不敢相信,不知不覺中已經(jīng)錯(cuò)過了許多年華,在渾渾噩噩中已經(jīng)過我的人生幾點(diǎn)鐘,是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午?細(xì)細(xì)一想,人生的過客還真多哩,雖然已不記得長得什么樣,做過什么事,可把這名字往時(shí)光盒里一放,一切都和電影般的從腦海中躍過。
現(xiàn)在我的人生時(shí)鐘此刻是12點(diǎn)06分,14歲的我卻已過了12個(gè)小時(shí),不禁為自己毫無建樹而心生懊惱,但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍,也不可自暴自棄,因?yàn)槟菚?huì)毀余下時(shí)間和人生。
作者在文章中還寫了他一開始給別人說人生時(shí)鐘時(shí),大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫表情,可當(dāng)大家掐指一算,好像還真的是那么回事兒。
早上起床后,什么都不做就7點(diǎn)12分了,等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過9點(diǎn),每個(gè)人都少了9小時(shí),不必嫌自己太年輕或者太老,一切都剛剛好,不論是才過中年還是少年勃發(fā)都不對(duì)未來起決定性的作用,看一個(gè)人的時(shí)間過的快慢,不是看他在這有限時(shí)間內(nèi)做了多少事,而是看他能把多少事做好,因?yàn)椤藗兛偪吹氖悄愠煽兒徒Y(jié)果,往往忽略了你做事的過程。
所以,朋友們,在你的時(shí)間內(nèi)去做你想做的事時(shí),邁開步伐,大膽的去做,因?yàn)楫?dāng)你后來回憶道時(shí),才會(huì)為當(dāng)初的勇氣所折服。
意林讀后感11
在這個(gè)漫長的暑假里,除了去補(bǔ)習(xí),還有什么可以得到消遣的呢?那就是讀書,看書就像品位一道美食,這幾天我品嘗到了一個(gè)很好吃的“美食”哦。
這本書就叫《意林》,“意林?”這本書名字很怪吧,這本書并不是一本名人的著作,而是由188個(gè)作家所寫的故事編成的一本書,而且是指引成功的188個(gè)智慧故事哦。這本書一共分為六集,第一集的前言這樣說到:只有像我這樣瘋狂地?zé)釔凵?,愛斗?zhēng),愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們看透了和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)的機(jī)會(huì)就不能放棄生活。——奧斯特洛夫斯基。說的好啊,我們不能隨隨便便就這樣地死去,要熱愛生活,就算在絕望時(shí),你只要有一點(diǎn)的'機(jī)會(huì),也不能放棄生活。這本書里最讓我受益匪淺的文章是《日本人的認(rèn)真》說的是一個(gè)日本女教師提議引進(jìn)一個(gè)多媒體教學(xué)系統(tǒng),所以要向校方提供一份報(bào)告,為了這件事開了好幾次會(huì),動(dòng)輒長達(dá)六七個(gè)小時(shí),過程將近半年,校方才同意引進(jìn)這套設(shè)備,當(dāng)中這位女教師是寫了多少份報(bào)告啊!
“一則故事,改變一生?!闭f的好,這個(gè)故事讓我知道了,只有不斷的努力,不斷的追求,才有可能得到最終的目標(biāo),這個(gè)日本女教師認(rèn)真的品質(zhì)真的很可貴,說到這一點(diǎn)其實(shí)我很慚愧,因?yàn)槲业街两駷橹梗紱]有認(rèn)真地去完成一件事過,打比方說吧,我一年前從姐姐家拿來的拼圖到至今為止都沒有拼好過,當(dāng)時(shí)的我是多么想拼好,但是沒過一天,就把拼圖扔在了一邊,至今也沒去動(dòng)過它;還有在我四年級(jí)的時(shí)候,我突然有一個(gè)想法,想寫一本科幻小說,并想堅(jiān)持到最后,可是呢?還沒過幾天的時(shí)間,我就不想寫了,到現(xiàn)在還是一個(gè)半成品。讀了這則故事啊!我知道了人要認(rèn)真,只有認(rèn)真才能做好每一件事,包括在學(xué)習(xí)上只有認(rèn)真地做作業(yè),認(rèn)真地聽講,認(rèn)真地學(xué)好每一課,這樣學(xué)習(xí)成績才會(huì)提高啊!我想這則故事真的會(huì)改變我的一生。
意林讀后感12
這篇文章寫的是一只弱小的小紅蟲無意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者,對(duì)這小小的天外來客感到既新鮮又好奇。在觀察中,他發(fā)現(xiàn)這小生命有懼怕黑色的特點(diǎn),因此而引發(fā)了本文人與生物的一場(chǎng)游戲趣事。
作者從小紅蟲對(duì)黑色的敏感和懼怕的'程度來看,說明小紅蟲曾經(jīng)一定遭受過跟黑色有關(guān)的災(zāi)難或攻擊。為了進(jìn)一步觀察它,作者對(duì)這個(gè)不請(qǐng)自來的小東西略加懲罰、設(shè)置難關(guān),看它能否通過,如果通過了,就把筆記本讓給它,否則,就毫不客氣的請(qǐng)它另謀出路。
當(dāng)我讀到作者用筆在小紅蟲周圍涂滿黑色,一步步逼近時(shí),它也會(huì)像我們?nèi)艘粯痈械綐O度的惶恐和無措,像是被包圍在熊熊烈火之中,是那樣的焦慮、無助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是,這種狀態(tài)沒持續(xù)多久,便很快的讓自己靜止下來,沉思著如何決策擺脫困境,在一陣靜默之后,它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒有慌亂,沒有焦慮,沒有畏懼,是那么篤定的朝著一定的方向走去,它似乎早已滲透黑色之后就是白色,他終于走了出來,那圍困他的黑暗囚不住它,作者只好認(rèn)輸,把自己的日記薄讓給了他,任它逍遙。他想:這小小的生命甚至有資格游遍整個(gè)地球。
這是多么頑強(qiáng)的意志,當(dāng)黑色圍困時(shí),它沒有被禁錮著一直等死,而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣,去挑戰(zhàn)極限,超越自我,讓作者對(duì)他刮目相看,記憶深刻。
這篇文章啟示了人們?cè)诿媾R災(zāi)難和困難時(shí),懼怕和惶恐是沒有用的,我們不妨像小紅蟲那樣讓自己靜止、平復(fù)、勇敢而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)前的困境,或許會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。
意林讀后感13
上個(gè)月,按老師的要求,我去書店買了《意林》故事雜志,以前從沒讀過《意林》故事的我,總以為《意林》故事是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》故事后,我真正品讀到了《意林》故事的豐富多彩。
《意林》故事中有關(guān)于少年健康成長的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》故事帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。
翻開書的第一頁,出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩,細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。
整本書分為7個(gè)模塊。在“成長的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》故事中只有許多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的.漫畫;特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
《意林》故事——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書,仔細(xì)看看這個(gè)書名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書!
意林讀后感14
這天,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章,題目是《當(dāng)?shù)魢醯膭Α?。它的文章的大意是這樣的:
有一個(gè)不快樂的國王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來到了木匠的破舊的'小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國王問他:“你為何如此快樂?”木匠說:“我今天掙到了錢晚飯有著落,當(dāng)然開心了?!薄叭绻魈炷銢]有活做怎么辦?你還開心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂和不快樂都是自己決定的,與別人無關(guān)?!蓖砩?,國王回到了宮殿,心想:“快樂能由自己決定嗎?我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可?!钡诙?,國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國王又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂!誰只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國王問:“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說:“我去給國王站崗,月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來?!钡谌?,國王喬裝出去,看見侍衛(wèi)長抓住一小
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