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2023年六年級(jí)上學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(2023年)
為了穩(wěn)步推動(dòng)后續(xù)工作,我們必需將工作規(guī)劃制定合理,如何寫好一份工作規(guī)劃,對(duì)于我們今后的工作進(jìn)展有著很大的影響,以下是細(xì)心為您推舉的六年級(jí)上學(xué)期年級(jí)工作規(guī)劃優(yōu)質(zhì)5篇,供大家參考。
六年級(jí)上學(xué)期年級(jí)工作規(guī)劃篇1
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
二、班級(jí)根本狀況:
我班共有學(xué)生人。每個(gè)孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生沉迷網(wǎng)吧。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。
三、本期工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下圓滿,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
六年級(jí)上學(xué)期年級(jí)工作規(guī)劃篇2
一、指導(dǎo)思想
以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實(shí)、歡樂,擁有才智為目標(biāo),以立志、努力、進(jìn)步、勝利為班訓(xùn),努力創(chuàng)立團(tuán)結(jié)、歡樂、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和開心學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。
二、班級(jí)概況
我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中女生25人,男生37人。已進(jìn)入六年級(jí)其次學(xué)期,有一局部同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度仔細(xì),作業(yè)潔凈仔細(xì),課堂思維活潑,穩(wěn)步進(jìn)展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成為教師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。
還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比擬差,丟三落四,上課不仔細(xì)聽講,影響班級(jí)紀(jì)律,教師與家長(zhǎng)在過去的幾年里曾屢次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是班主任工作的重中之重。
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
2、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建立的指導(dǎo)精神,培育學(xué)生自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的典范。
3、連續(xù)抓好日常行為教育,依據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、大力開展愛國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的協(xié)作,發(fā)動(dòng)各方面的力氣,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
四、詳細(xì)措施
1、行為標(biāo)準(zhǔn)方面,正確指導(dǎo)行為標(biāo)準(zhǔn)教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。協(xié)作大隊(duì)部進(jìn)展八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。常常對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育,遠(yuǎn)離危急。
2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)展家訪,針對(duì)每個(gè)人的共性,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教育。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的德育規(guī)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,熬煉學(xué)生的治理力量。
4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育工作。
(1)了解和把握學(xué)生的心理問題信息,準(zhǔn)時(shí)幫忙學(xué)生解決心理障礙。
(2)常常性通過板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)展心理安康教育。
(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理安康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。
六年級(jí)上學(xué)期年級(jí)工作規(guī)劃篇3
學(xué)生人數(shù):41人,目前本班學(xué)生集體意識(shí)根本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教育的難點(diǎn)需時(shí)常催促,嚴(yán)格治理促使其取得更大進(jìn)步。總體來說女生較男生稍好,但學(xué)生的根底相對(duì)還是較差。
工作重點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo):班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次鼓勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)分散力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,端正學(xué)生的“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,培育他們良好的文化底蘊(yùn)。③常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要。
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成績(jī),也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn)步。
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn)。
7、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員,明確職責(zé),加強(qiáng)培訓(xùn),提高學(xué)生的治理力量。
本期奮斗目標(biāo)
本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師的幫助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化根底學(xué)問上有所收獲,根本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增加,能正確對(duì)待生活中消失的各種問題;積極參與各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得肯定的成績(jī),樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)譽(yù)感
教育要求、方法措施及活動(dòng)安排
本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,以弘揚(yáng)和培育民族精神,以“一切為了學(xué)生的進(jìn)展”為宗旨,以社會(huì)責(zé)任感教育為主線,以“三個(gè)主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建立,積極組織開展豐富的課余文化活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班詳細(xì)狀況連續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理安康教育,結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排:
1.利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展收心教育和常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生的發(fā)型、校卡的佩帶、衣著服飾標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展教育引導(dǎo),讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,真正做到能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,要求學(xué)生自覺做到“六不、八無”,在切實(shí)執(zhí)行“九無”班級(jí)根本標(biāo)準(zhǔn)的根底上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2.本期仍將連續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想溝通,隨時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。與此同時(shí),保持與家長(zhǎng)的常常聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持,并贏得他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和協(xié)作,為學(xué)生的安康成長(zhǎng)奠定根底。
3.以幫忙學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,以培育學(xué)生和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、抱負(fù)為目標(biāo)。以“五愛教育”為根本內(nèi)容,以“五心”教育(“五心”即:“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)“,把“愛心獻(xiàn)給社會(huì)“,把“關(guān)懷獻(xiàn)給他人“,把“孝心獻(xiàn)給父母“,把“信念留給自己“)為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛心教育。同時(shí)教育學(xué)生從熟悉自我做起:熟悉自我存在的價(jià)值、熟悉自強(qiáng)的意義、熟悉現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培育學(xué)生情愿做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增加責(zé)任感。利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,同時(shí)協(xié)作學(xué)校加大力度進(jìn)展禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育治理以期增加學(xué)生的法律意識(shí),增加自我愛護(hù)的意識(shí)與力量;與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育,利用主題班會(huì)、團(tuán)組織生活和黑板報(bào),心理安康學(xué)問的宣講以增加學(xué)生的心理綜合素養(yǎng),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受力量。
5.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情
況,依據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)(比方班級(jí)乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng)),豐富學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量,通過各種活動(dòng)培育學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培育和指導(dǎo),讓學(xué)生積極參加班級(jí)的治理,提高獨(dú)立處理問題的力量;讓學(xué)生積極參與學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)工作,參加學(xué)校的一些治理、組織等活動(dòng),使學(xué)生在多方面得到更多的熬煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心安康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課,提高班干部的工作力量和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),提高政治思想覺悟,提高班集體的分散力。
6.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)展安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)展文明禮貌的教育培育,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培育和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
六年級(jí)上學(xué)期年級(jí)工作規(guī)劃篇4
六年級(jí)是小學(xué)的最終一年,學(xué)生們很快就會(huì)成為初中生,在小學(xué)最終一年里,學(xué)習(xí)任務(wù)也是特別的繁重,由于學(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習(xí),這是特別重要的一年。學(xué)生們學(xué)習(xí)好了,那么他們?cè)诔踔兄熬痛蚝昧烁?,所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力;相反,假如在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)生的成績(jī)不夠抱負(fù),那么在初中時(shí)再追逐,那就是很有困難了。
為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),提高學(xué)生的成績(jī),我特殊制定本學(xué)期班主任工作規(guī)劃:
一、班級(jí)狀況分析:
六年級(jí)共有學(xué)生37人,女生22人,男生15人。單親家庭1人,父母長(zhǎng)期在外打工的借居的有2人,特困生2人。由于本班的學(xué)生家庭構(gòu)造特別,自然小毛病少不了,班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且目標(biāo)要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。
二、指導(dǎo)思想:
圍繞“追求卓越,超越自我”的班風(fēng),以習(xí)慣培育為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)、生活,初步形成正確或簡(jiǎn)潔的道理價(jià)值觀、社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并以這種價(jià)值觀、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,將美妙的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)自主,弘揚(yáng)愛國(guó)主義和民族精神,做新時(shí)期的合格小公民,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的良好的道德人格。
三、工作措施:
1、鼓舞學(xué)生培育各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面進(jìn)展的社會(huì)主義新人。
2、依據(jù)本班實(shí)際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。
3、安全教育不放松,做到每天講,時(shí)時(shí)講,到處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不消失意外事故。
4、注意重大節(jié)日對(duì)學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生建立愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,形成敬重教師、敬重長(zhǎng)輩、關(guān)懷他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
5、成立班干部委員會(huì),幫助教師抓好班級(jí)日常治理工作,協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作。
6、依據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)峻等。下大力度進(jìn)展治理,充分利用班干部進(jìn)展監(jiān)視,學(xué)生相互監(jiān)視,發(fā)覺后準(zhǔn)時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、通過談心,了解各種狀況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。
8、和科任教師親密協(xié)作,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取閱歷豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
9、組織學(xué)生積極參與學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。
10、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展抓,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)展家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)展家訪。
四、工作重點(diǎn):
1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
2、紀(jì)律方面:一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)交通紀(jì)律:中心校由于受到特別的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級(jí)治理的隱患,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,自覺的`遵守交通規(guī)章,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視,準(zhǔn)時(shí)治理,每周組織、維護(hù)好,上學(xué)、回家的安全。
(2)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(3)課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間,同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)。
(1)幫忙學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高整體的學(xué)習(xí)水平。
(2)樹立目標(biāo):——本學(xué)期初就制定班級(jí)奮斗目標(biāo)(團(tuán)結(jié)進(jìn)取,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)奪第一)、
六年級(jí)上學(xué)期年級(jí)工作規(guī)劃篇5
一、班級(jí)概況
六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為18人,女生為21人。因班中局部家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上賜予滿意,行為習(xí)慣的培育教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比擬大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相比照較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培育學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及力量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。
二、詳細(xì)措施
1、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氣氛
依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參加班級(jí)治理
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