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文檔簡介
2022-2023高二下數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知平面,,直線,滿足,,則下列是的充分條件是()A. B. C. D.2.某校組織《最強大腦》賽,最終、兩隊講入決賽,兩隊各由3名選手組成,每局兩隊各派一名洗手,除第三局勝者得2分外,其余各局勝者均得1分,每局的負者得0分.假設(shè)每局比賽隊選手獲勝的概率均為,且各局比賽結(jié)果相互獨立,比賽結(jié)束時隊的得分高于隊的得分的概率為()A. B. C. D.3.已知集合A={x|y=,x∈Z},B={y|y=sin(x+φ)},則A∩B中元素的個數(shù)為()A.3 B.4C.5 D.64.一名法官在審理一起珍寶盜竊案時,四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供詞如下,甲說:“罪犯在乙、丙、丁三人之中”;乙說:“我沒有作案,是丙偷的”;丙說:“甲、乙兩人中有一人是小偷”;丁說:“乙說的是事實”.經(jīng)過調(diào)查核實,四人中有兩人說的是真話,另外兩人說的是假話,且這四人中只有一人是罪犯,由此可判斷罪犯是()A.乙B.甲C.丁D.丙5.已知函數(shù),若方程在上有3個實根,則的取值范圍為()A. B. C. D.6.某班班會準備從含甲、乙的7人中選取4人發(fā)言,要求甲、乙兩人至少有一人參加,且若甲、乙同時參加,則他們發(fā)言時順序不能相鄰,那么不同的發(fā)言順序有()A.720種 B.520種 C.360種 D.600種7.已知D,E是邊BC的三等分點,點P在線段DE上,若,則xy的取值范圍是A. B. C. D.8.已知函數(shù),若存在,使得有解,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.9.命題“”的否定為()A. B.C. D.10.設(shè),則()A. B. C. D.11.在的展開式中,的冪指數(shù)是整數(shù)的共有A.3項 B.4項 C.5項 D.6項12.復數(shù)為虛數(shù)單位)的虛部為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,是正方體的棱上的一點,且平面,則異面直線與所成角的余弦值為______.14.已知則的值為.15.為調(diào)査某高校學生對“一帶一路”政策的了解情況,現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取一個容量為500的樣本.其中大一年級抽取200人,大二年級抽取100人.若其他年級共有學生2000人,則該校學生總?cè)藬?shù)是_______..16.在復平面內(nèi),復數(shù)1-i(i為虛數(shù)單位)的共軛復數(shù)對應(yīng)的點位于第________象限.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知二項式的展開式的二項式系數(shù)和為64(1)求展開式中二項式系數(shù)最大的項;(2)求展開式中的常數(shù)項;18.(12分)設(shè)函數(shù),曲線通過點,且在點處的切線垂直于軸.(1)用分別表示和;(2)當取得最小值時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.19.(12分)某公司為招聘新員工設(shè)計了一個面試方案:應(yīng)聘者從道備選題中一次性隨機抽取道題,按照題目要求獨立完成.規(guī)定:至少正確完成其中道題的便可通過.已知道備選題中應(yīng)聘者甲有道題能正確完成,道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列及數(shù)學期望;(2)請分析比較甲、乙兩人誰面試通過的可能性大?20.(12分)某企業(yè)有、兩個崗位招聘大學畢業(yè)生,其中第一天收到這兩個崗位投簡歷的大學生人數(shù)如下表:崗位崗位總計女生12820男生245680總計3664100(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷是有的把握認為招聘的、兩個崗位與性別有關(guān)?(2)從投簡歷的女生中隨機抽取兩人,記其中投崗位的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.參考公式:,其中.參考數(shù)據(jù):0.0500.0250.0103.8415.0246.63521.(12分)已知橢圓()的一個頂點為,離心率為,過點及左焦點的直線交橢圓于,兩點,右焦點設(shè)為.(1)求橢圓的方程;(2)求的面積.22.(10分)已知橢圓C:的一個焦點與上下頂點構(gòu)成直角三角形,以橢圓C的長軸長為直徑的圓與直線相切.1求橢圓C的標準方程;2設(shè)過橢圓右焦點且不重合于x軸的動直線與橢圓C相交于A、B兩點,探究在x軸上是否存在定點E,使得為定值?若存在,試求出定值和點E的坐標;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據(jù)直線和平面,平面和平面的位置關(guān)系,依次判斷每個選項的充分性和必要性,判斷得到答案.【詳解】當時,可以,或,或相交,不充分,錯誤;當時,可以,或,或相交,不充分,錯誤;當時,不能得到,錯誤;當,時,則,充分性;當時,,故,與關(guān)系不確定,故不必要,正確;故選:.【點睛】本題考查了直線和平面,平面和平面的位置關(guān)系,充分條件,意在考查學生的空間想象能力和推斷能力.2、C【解析】
先將隊得分高于隊得分的情況列舉出來,然后進行概率計算.【詳解】比賽結(jié)束時隊的得分高于隊的得分可分為以下種情況:第一局:隊贏,第二局:隊贏,第三局:隊贏;第一局:隊贏,第二局:隊贏,第三局:隊贏;第一局:隊贏,第二局:隊贏,第三局:隊贏;則對應(yīng)概率為:,故選:C.【點睛】本題考查獨立事件的概率計算,難度較易.求解相應(yīng)事件的概率,如果事件不符合特殊事件形式,可從“分類加法”的角度去看事件,然后再將結(jié)果相加.3、C【解析】
利用定義域的的要求可以求出A集合,利用三角函數(shù)的性質(zhì)求出B集合,再計算A與B的交集的元素個數(shù)即可.【詳解】集合A滿足-+x+6≥0,(x-3)(x+2)≤0,-2≤x≤3,∴A={-2,-1,0,1,2,3},B=[-,],所以A∩B={-2,-1,0,1,2},可知A∩B中元素個數(shù)為5.【點睛】本題考查集合間的交集關(guān)系的求解,本題難點在于無理數(shù)與有理數(shù)的比大小,屬于簡單題.4、A【解析】
由題意,這個問題的關(guān)鍵是四人中有兩人說真話,另外兩人說了假話,通過這一突破口,進行分析,推理即可得到結(jié)論.【詳解】在甲、乙、丙、丁四人的供詞中,可以得出乙、丁兩人的觀點是一致的,因此乙丁兩人的供詞應(yīng)該是同真同假(即都是真話或都是假話,不會出現(xiàn)一真一假的情況);假設(shè)乙、丁兩人所得都是真話,那么甲、丙兩人說的是假話,由乙說真話可推出丙是犯罪的結(jié)論;由甲說假話,推出乙、丙、丁三人不是犯罪的結(jié)論;顯然這兩人是相互矛盾的;所以乙、丁兩人說的是假話,而甲、丙兩人說的是真話,由甲、丙的供詞可以斷定乙是犯罪的,乙、丙、丁中有一人是犯罪的,由丁說假話,丙說真話推出乙是犯罪的,綜上可得乙是犯罪的,故選A.【點睛】本題主要考查了推理問題的實際應(yīng)用,其中解答中結(jié)合題意,進行分析,找出解決問題的突破口,然后進行推理是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與論證能力.5、B【解析】
利用參數(shù)分離法,構(gòu)造函數(shù),求函數(shù)的導數(shù),研究函數(shù)的極值和最值,利用數(shù)形結(jié)合進行求解即可.【詳解】當時,,則不成立,即方程沒有零解.當時,,即,則設(shè)則由,得,此時函數(shù)單調(diào)遞增;由,得,此時函數(shù)單調(diào)遞減,所以當時,函數(shù)取得極小值;當時,;當時,;當時,,即,則.設(shè)則由得(舍去)或,此時函數(shù)單調(diào)遞增;由得,此時單調(diào)遞減,所以當時,函數(shù)取得極大值;當時,當時,作出函數(shù)和的圖象,可知要使方程在上有三個實根,則.故選:B.【點睛】已知函數(shù)有零點求參數(shù)取值范圍常用的方法和思路(1)直接法:直接根據(jù)題設(shè)條件構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)值域問題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解.6、D【解析】
分別計算甲乙只有一人參加、甲乙都參加兩種情況下的發(fā)言順序的種數(shù),根據(jù)分類加法計數(shù)原理加和求得結(jié)果.【詳解】甲、乙只有一人參加,則共有:C2甲、乙都參加,則共有:C5根據(jù)分類加法計數(shù)原理可得,共有:480+120=600種發(fā)言順序本題正確選項:D【點睛】本題考查排列組合綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是能夠通過分類的方式,分別計算兩類情況的種數(shù),屬于??碱}型.7、D【解析】
利用已知條件推出x+y=1,然后利用x,y的范圍,利用基本不等式求解xy的最值.【詳解】解:D,E是邊BC的三等分點,點P在線段DE上,若,可得,x,,則,當且僅當時取等號,并且,函數(shù)的開口向下,對稱軸為:,當或時,取最小值,xy的最小值為:.則xy的取值范圍是:故選D.【點睛】本題考查函數(shù)的最值的求法,基本不等式的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.8、B【解析】
先將化為,再令,則問題轉(zhuǎn)化為:,然后通過導數(shù)求得的最大值代入可得.【詳解】若存在,使得有解,即存在,使得,令,則問題轉(zhuǎn)化為:,因為,當時,;當時,,所以函數(shù)在上遞增,在上遞減,所以,所以.故選B.【點睛】本題考查了不等式能成立問題,屬中檔題.9、C【解析】
利用全稱命題的否定是特稱命題寫出結(jié)果即可.【詳解】解:因為全稱命題的否定是特稱命題,所以,命題:“,”的否定為,故選:C.【點睛】本題考查命題的否定,特稱命題與全稱命題的否定關(guān)系,是基本知識的考查.10、B【解析】分析:先分析出ab<0,a+b<0,再利用作差法比較的大小關(guān)系得解.詳解:由題得<ln1=0,>.所以ab<0..所以,所以.故答案為B.點睛:(1)本題主要考查實數(shù)大小的比較和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),考查對數(shù)的運算,意在考查學生對這些知識的掌握水平和基本運算能力.(2)解答本題的關(guān)鍵是對數(shù)的運算.11、D【解析】
根據(jù)題目,寫出二次項展開式的通項公式,即可求出的冪指數(shù)是整數(shù)的項的個數(shù)?!驹斀狻坑深}意知,要使的冪指數(shù)是整數(shù),則必須是的倍數(shù),故當滿足條件。即的冪指數(shù)是整數(shù)的項共有項,故答案選D?!军c睛】本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是熟記二項展開式的公式。12、B【解析】
由虛數(shù)的定義求解.【詳解】復數(shù)的虛部是-1.故選:B.【點睛】本題考查復數(shù)的概念,掌握復數(shù)的概念是解題基礎(chǔ).二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】不妨設(shè)正方體的棱長為,如圖,當為中點時,平面,則為直線與所成的角,在中,,故答案為.【方法點晴】本題主要考查異面直線所成的角,屬于難題.求異面直線所成的角主要方法有兩種:一是向量法,根據(jù)幾何體的特殊性質(zhì)建立空間直角坐標系后,分別求出兩直線的方向向量,再利用空間向量夾角的余弦公式求解;二是傳統(tǒng)法,利用平行四邊形、三角形中位線等方法找出兩直線成的角,再利用平面幾何性質(zhì)求解.14、【解析】
試題分析:,.考點:分段函數(shù)求值.15、5000【解析】
由題意,其他年級抽取200人,其他年級共有學生2000人,根據(jù)題意列出等式,即可求出該校學生總?cè)藬?shù).【詳解】由題意,其他年級抽取200人,其他年級共有學生2000人,則該校學生總?cè)藬?shù)為人,故答案是:5000.【點睛】該題考查的是有關(guān)分層抽樣的問題,涉及到的知識點有分層抽樣要求每個個體被抽到的概率是相等的,屬于簡單題目.16、一【解析】
根據(jù)共軛復數(shù)的概念,即可得到答案.【詳解】的共軛復數(shù)是,在復平面對應(yīng)的點為,故位于第一象限.【點睛】本題主要考查共軛復數(shù)的概念,難度很小.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)先求出,再根據(jù)二項式系數(shù)性質(zhì)得到最大項.(2)根據(jù)展開式的通項得到答案.【詳解】(1)依題意,解得則,它的展開式共有項,二項式系數(shù)最大的項是第項,所以該展開式中二項式系數(shù)最大的項為(2)由(1),它的展開式的通項,即,令,則,因此該展開式中的常數(shù)項為.【點睛】本題考查了二項式的計算,屬于??碱}型.18、(1),;(2)的減區(qū)間為和;增區(qū)間為.【解析】分析:(1)求函數(shù)的導數(shù),利用已知條件和導數(shù)的幾何意義,即可用分別表示和;(2)當取得最小值時,求得,和的值.寫出函數(shù)的解析式,根據(jù)求導法則求出,令=0求出的值,分區(qū)間討論的正負,即可得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.詳解:解:(1)因為,所以又因為曲線通過點,故,而,從而.又曲線在處的切線垂直于軸,故,即,因此.(2)由(1)得,故當時,取得最小值.此時有.從而,,,所以.令,解得.當時,,故在上為減函數(shù);當時,,故在上為增函數(shù).當時,,故在上為減函數(shù).由此可見,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為和;單調(diào)遞增區(qū)間為.點睛:本題考查導數(shù)的幾何意義,利用函數(shù)的導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,以及二次函數(shù)的最值問題,做題時要注意函數(shù)的求導法則的正確運用.19、(1)詳見解析;(2)甲獲得面試通過的可能性大【解析】試題分析:(1)確定甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的取值,求出相應(yīng)的概率,即可得到分布列,并計算其數(shù)學期望;(2)確定Dξ<Dη,即可比較甲、乙兩人誰的面試通過的可能性大.試題解析:(1)設(shè)甲正確完成面試的題數(shù)為,則的取值分別為1,2,3;;;應(yīng)聘者甲正確完成題數(shù)的分布列為123設(shè)乙正確完成面試的題數(shù)為,則取值分別為0,1,2,3,應(yīng)聘者乙正確完成題數(shù)的分布列為:0123.(或∵∴)(2)因為,所以綜上所述,從做對題數(shù)的數(shù)學期望考查,兩人水平相當;從做對題數(shù)的方差考查,甲較穩(wěn)定;從至少完成2道題的概率考查,甲獲得面試通過的可能性大20、(1)有的把握認為招聘的、兩個崗位與性別有關(guān).(2)見解析.【解析】分析:(1)根據(jù)所給公式直接計算求解作答即可;(2)先分析此分布為超幾何分布,然后確定X的取值可能,根據(jù)超幾分布求解概率寫分布列即可.詳解:(1),故有的把握認為招聘的、兩個崗位與性別有關(guān).(2)的可能取值為0,1,2,,,.∴的分布列為012.點睛:考查獨立性檢驗和離散型隨機變量分分布列,屬于基礎(chǔ)題.21、(1);(2).【解析】
(1)根據(jù)橢圓的基本概念和平方關(guān)系,建立關(guān)于、、
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