個(gè)人德能勤績(jī)廉工作總結(jié)(2篇)_第1頁(yè)
個(gè)人德能勤績(jī)廉工作總結(jié)(2篇)_第2頁(yè)
個(gè)人德能勤績(jī)廉工作總結(jié)(2篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)個(gè)人德能勤績(jī)廉工作總結(jié)今年以來(lái),本人始終堅(jiān)持____方針政策,努力工作,求真務(wù)實(shí),積極進(jìn)取。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下與同事一起圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面對(duì)去年的工作做一總結(jié)。一、“德”方面。始終牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排緊密地結(jié)合起來(lái)。在工作和事業(yè)面前,不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,時(shí)刻保持良好的道德情操。二、“能”方面。在日常工作中不斷加強(qiáng)方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、信息化知識(shí)等的學(xué)習(xí),在工作中多向老同志請(qǐng)教,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。通過(guò)努力不斷提高自已各方面的能力,為完成好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、“勤”方面。勤勉敬業(yè)是對(duì)一名公務(wù)員的起碼要求,我時(shí)刻牢記自己是人民的公仆,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅(jiān)持“做了就要做好”原則,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作認(rèn)認(rèn)真真按要求及時(shí)完成。有時(shí)遇到工作量大、時(shí)間趕的任務(wù),能夠利用中午或晚上的時(shí)間加班,按時(shí)完成工作。四、“績(jī)”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶(hù)外廣告、動(dòng)產(chǎn)抵押、商品展銷(xiāo)會(huì)登記窗口的業(yè)務(wù),在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責(zé)規(guī)范,熱情高效服務(wù)辦事群眾,做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)、支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。____年共辦理企業(yè)年檢800多份,辦理戶(hù)外廣告登記140份,受理動(dòng)產(chǎn)抵押、商品展銷(xiāo)會(huì)資詢(xún)14次。在受理窗口工作的同時(shí)做好企管股收發(fā)文和材料匯報(bào)工作,____年共收發(fā)文165份,按文件要求對(duì)各工商所報(bào)上來(lái)的材料進(jìn)行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報(bào)的材料達(dá)200多份。今年8到____月份我被抽調(diào)到注冊(cè)股,在完成本股日常工作的同時(shí)協(xié)助注冊(cè)股的企業(yè)檔案掃描工作,共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份,為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。五、“廉”方面。按照國(guó)家工商總局和省工商局的“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)格要求自己,廉潔奉公,依法辦事,始終保持清正廉潔的作風(fēng)。從來(lái)沒(méi)有利用職務(wù)之便,獲取一己之私。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,把重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求真上,養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風(fēng)。一年來(lái),雖然在工作、學(xué)習(xí)方面取得了一定成績(jī),但仍然存在著一些不足,如理論學(xué)習(xí)不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等,今后我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高服務(wù)水平,成為一名人民滿(mǎn)意的工商公務(wù)員。個(gè)人德能勤績(jī)廉工作總結(jié)(二)這一學(xué)期,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、德跟著學(xué)生們從三年級(jí)成長(zhǎng)到四年級(jí),我明顯感覺(jué)到學(xué)生的成熟和對(duì)周遭的模仿能力增強(qiáng)了,教師的一言一行都對(duì)他們有著很深的影響,成了學(xué)生們心中學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。所以,面對(duì)他們,我需要特別注意自己的言語(yǔ)和行為習(xí)慣。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。真正做到身體力行,言傳身教,課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時(shí),我也時(shí)常從學(xué)生身上反省自己的教育,使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。二、能三、勤我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與搭班的數(shù)學(xué)老師蔣英老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。四、績(jī)?cè)谶@一個(gè)學(xué)

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