中秋節(jié)活動主持人串詞文本五篇

第中秋節(jié)活動主持人串詞文本五篇

中秋節(jié)活動主持人串詞文本1

女：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，

男：親愛的各位朋友們，

女：親愛的各位同學(xué)們

合：大家晚上好！

男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，

女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。

女：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。

男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。

女：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在--的課堂，

女：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了--的校園！

女：今晚，中秋佳節(jié)，我們--教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；

男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于--教育的激情！

女：今晚，讓我們相逢相聚在--教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！

男：現(xiàn)在我宣布：相約--文藝晚會現(xiàn)在開始?。?！

學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞節(jié)目串詞：

女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們--教育負(fù)責(zé)人講話。

女：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。

男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。

女：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。

女：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈，英勇的子弟兵們，

男：下面請欣賞大專班學(xué)員---為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲?！毒覉髧?。

男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華

女：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。

男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會如我這般的想你？

女：電腦班--為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》

合：掌聲有請

女：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的--。

男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團(tuán)隊更加完美。

女：請欣賞女聲獨(dú)唱《缺點》表演者孟娟，掌聲響起。。。

男：歡樂用深情濕潤我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。

女：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。

男：請欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。

女：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；

女：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝--。

合：請欣賞歌曲《自由飛翔》

女：表演者：電腦班--同學(xué)。

女：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！

男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動作后，停頓，男的接著說）怎么啦，從天上飛下來了？

女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢！（手一指，舞蹈上場，主持退場）

男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計班的《流行街舞》。

女：你剛說天上太冷，所以不想飛啦

女：是??！

女：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊，他們都是你堅強(qiáng)的后盾

女：我沒有忘記，我相信你們（對著下面的所有同學(xué)大聲說）

女：送溫暖的來了。請聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》

女：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。

女：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，

男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》

女：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。

男：真的嗎？別那么大聲嘛。

女：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲（問下面的同學(xué)：大家想不想聽，要不要聽）

男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來一曲。不相信迷不倒你。

女：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。

女：哦，什么歌曲？

女：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）

女：請欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。

男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。

女：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。

女：女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》

男：表演者電腦班劉小倩

男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

女：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。

男：是嗎？

女：你看吧，有請大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來。

女：同學(xué)們，我們在--相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。

女：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！

合：請欣賞商務(wù)班街舞表演。

女：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢？

女：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。

女：那我們飛過去看看好嗎？

女：好??！我們多想能夠自由的飛翔。

女：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》

男：愛情甜不甜吶？

女：你說的是哪里的話？

男：我說的是心里話，

女：心里話是這樣子的嗎？

男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉

女：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。

女：我們也不會忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田

男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想.，

女：商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。

學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會主持詞閉幕詞：

女：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚--教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們--教育永駐。

男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在--教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。

女：“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌?，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p>

女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是--教育的勝事，更是我們的一大樂事?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、

男：“但愿人長久。千里共嬋娟?！蓖瑢W(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會就到此結(jié)束

女：感謝各位的到來，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚

女：同時也感謝大家一直以來對--教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。

合：中秋快樂！各位，晚安。

中秋節(jié)活動主持人串詞文本2

a：秋風(fēng)送爽，中秋，月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的----中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶，慶中秋，迎國慶！

b：華燈綻放，天涯共此時。在這個千家萬家團(tuán)聚的大好節(jié)日里，我們紅妝大家庭又齊聚一起，共享這明月，共賞這美景。

a：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄的探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。

b：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢？所以他也只能羨慕我們。

a：是的。正是因為有了我們千千萬萬個＂舍小家為大家＂的紅妝員工，才有了紅妝這個大家庭的歡樂與祥和；也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。

b：是啊，中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的.中秋之夜，使天下所有人都沉浸在＂千里共嬋娟＂的幸福之中…

a：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默地堅守在自己的工作崗位上！

b：對，我們應(yīng)該將最誠摯的祝福送給他們。

b：這，最美好的祝福還是由我們董總吳總來送吧，有請董總吳總作中秋致辭。

a：在這個寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢？

b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯過的朋友，零落的友誼？甚至是失去的親人？那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧！

a：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個中秋佳節(jié)，來！朋友們，把酒話佳節(jié)！舉杯邀明月！讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，傾訴著“但愿人長久，千里共嬋娟！”

b：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛的平臺。

a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的說出來！

a：中秋月呀！畫家，畫不出你那皎潔的面容。音樂家，奏不出你那平靜而又激昂的樂章。

b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細(xì)膩而又玲瓏的線條。文學(xué)家，寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。

a：＂嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。＂在一段凄美的故事發(fā)生后，中秋月便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。

b：對月當(dāng)歌，把酒言歡，今夜又是一個難忘的日子，一個不平常的夜晚！

a：想良辰、觀美景，明月牽動了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數(shù)煙火更中秋！”在此，我們再次祝所有的朋友中秋快樂！《明月千里送情思》中秋晚會到此結(jié)束。

b：感謝為晚會真情付出的所有人員，感謝來參加晚會的所有朋友。

a：晚會到此結(jié)束，祝朋友們晚安！

中秋節(jié)活動主持人串詞文本3

節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》

男：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花，

女：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就像依戀自己母親溫馨的胸堂。

男：漂泊卻是人生不息的宿命。

女：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。

男：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。

女：請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：--中學(xué)--、--中學(xué)--、--二中---。

節(jié)目二：二重唱《為了誰》

男：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺。

女：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。

男：為了締造祖國元限未來的下一代。

女：為了孕育祖國更加璀珠光輝的明天。

男：請欣賞二重唱《為了誰》。

女：表演者：---中學(xué)---、---中學(xué)--。

節(jié)目三：男聲三重唱《在銀色的月光下》

男：中秋的月兒分外亮，銷灑下一地銀色月光。

女：在銀色的月光下，總有著綿綿無盡的遐想。

男：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。

女：表演者：--中---、--中學(xué)--、---一中--。

節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》

女：不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，問爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。

男：表演者是來自---中學(xué)的---、---一中的--、---中的---、--中學(xué)的--。

節(jié)目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》

男：---，我問你呀，臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱，你知道是哪一首嗎？

女：當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成輝。

男：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?/p>

女：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。

男：那就讓我們一起來欣賞--學(xué)校---、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

女：讓我們大家歡迎！

節(jié)目六：二重唱《回憶》

女：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人返忠、，引人懷念，

男：常想起兒時的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。

女：請欣賞二重唱《回憶》。

男：表演者：---三中--、---中學(xué)---、---一中---。

節(jié)目七：老歌新喝《熱情的沙漠》

女：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心

男：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在朝翔。

女：請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。

男：表演者：勞技中心--。

節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞

男：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈！

女：大家歡迎---中學(xué)--女士！

節(jié)目九：《老鼠愛大米》

男：我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米唱

女：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今天我們來聽聽--版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。

男：有請--職高的--閃亮登臺。

開始階段詩朗誦：

新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心f雀開初綻的蓓蕾。

老大學(xué)生：九月，每一個問光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，灑出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那繭壯的希望之樹。

老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺己為你們鋪好。

來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。

主持人：新老大學(xué)生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺，獻(xiàn)身教育的決心。下面就讓我們有請---同事為大家介紹一下--教育的現(xiàn)狀。

最后朗誦：

男：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素茬，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。

女：是誰，駕著夢想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，做我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的理想。

男：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么混馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。

女：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。

男：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共蟬蜻。

中秋節(jié)活動主持人串詞文本4

女：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

男：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

女：在這個特殊的日子里，讓我們來慶祝自己的節(jié)日——第27個教書節(jié)！

合：“回眸六載攜手未來”——淮北市人民路小學(xué)慶祝第27個教師節(jié)活動正式開始！

男：我們的學(xué)校已走過了六個春秋，在這漫長的歲月中有很多片段是我們應(yīng)該記住的。女：下面就請大家欣賞一個短片，一起重拾我們共同的記憶！

男：看到這些熟悉的畫面，我仿佛又回到了從前，想起幾年前的酸甜苦辣，真是五味陳雜。女：是的，看了這個短片，也讓我們這些新教師深深了解學(xué)校剛剛建立時的辛酸和不易。

男：下面我們進(jìn)行大會第一項：請我們的大家長——石校長為教師節(jié)致辭。

女：石校長回顧我校在過去的日子里取得的輝煌，展望了我們的未來，作為人民路的一員我們感到驕傲和自豪；讓我們再次以熱烈的掌聲感謝石校長熱情洋溢的祝福！

男：學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的辛勤付出，下面進(jìn)行大會第二項，請教師代表——蘇文芳、歐陽麗穎、趙斌老師發(fā)言。首先，有請教務(wù)處蘇主任發(fā)言，掌聲歡迎！

女：蘇主任從教學(xué)方面概括了學(xué)校六年來的發(fā)展和進(jìn)步，振奮人心！下面有請歐陽老師發(fā)言。

男：歐陽老師有請趙斌老師發(fā)言！

女：趙斌老師從寄宿制談起，很多小事，很多細(xì)節(jié)都讓我們感動，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝全體宿管部老師的辛勤付出！

男：有人說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們?nèi)嗣衤返囊恍├蠋焻s把教師當(dāng)成了終身為之奮斗的事業(yè)！下面進(jìn)行大會第三項：讓我們向25年以上教齡的教師致敬，感謝您對學(xué)校的付出，你們辛苦了！

女：有請老師

男：請青年教師為辛勤付出的老教師們送上禮品，以表達(dá)我們真誠的祝福！祝愿你們身體健康，永遠(yuǎn)幸福！

女：讓我們再次以熱烈的掌聲為自己鼓掌，為教師這個光榮的職業(yè)喝彩！

男：中秋節(jié)是中國人祖祖輩輩一個古老的約定，在8月15日這一天，天上月圓，地上人圓，大家團(tuán)聚在一起，共享天倫之樂。

女：今天，我們大家相聚一起，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂！

男：首先，為大家獻(xiàn)上學(xué)校準(zhǔn)備的中秋月餅?。ㄅ錁罚?/p>

女：請石校長為大家分月餅！

男：各位老師可以看看自己的月餅，看看校長對我們的祝福和期望。

女：--老師，你覺得月餅甜不甜？能給我們讀讀您的嗎？

男：--老師，月餅好吃嗎？給我們分享一下吧！

女：請各位老師把祝福語貼在我們的寄語樹上，讓我們作為永久的珍藏和回憶。（配樂）

男：請全體老師到前面集體合影！

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們“回眸六載攜手未來”教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束。男：在這里，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂，工作順利！

合：祝愿人民路小學(xué)的明天更加美好！

中秋節(jié)活動主持人串詞文本5

（合）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大偉的各位同事們，大家晚上好！

（女）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。”在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在--成記——我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。

（男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度國慶佳節(jié)！

（合）：”喜迎國慶，歡樂中秋”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！？？稍停，大家鼓掌后

（女）：但最重要的，國慶佳節(jié)千萬別忘了同家人，同朋友聚會的約定。請欣賞由b車間---給大家?guī)淼摹都s定》。

（女）：精彩的節(jié)目過后，我們大家一起來玩?zhèn)€游戲來活躍氛圍。游戲《搶凳子》

（男）：游戲節(jié)目過后，有請工模部情歌高手為大家訴說《離別》之苦，有請工模部---。

（女）：十五的月亮，勾起每一位游子思鄉(xiāng)情絲。今晚天上的月亮沒有圓，可咱們大偉的月亮圓了！請注塑部---為大家口琴，電子琴演奏《十五的月亮》和《媽媽的吻》

（男）：今夜真是熱鬧?。∽屛覀兒煤玫囊娮R過了大偉廠的同仁們的風(fēng)

采，那我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)《iq題搶答》

（女）：哇！iq題搶答是如此激烈，可以想到大家