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于丹百家講壇論語心得于丹百家講壇論語心得精選八篇

篇一:于丹論語心得講稿于丹論語心得講稿----處世之道"現(xiàn)代社會(huì),人與人的關(guān)系,可以說更近了,也可以說更遠(yuǎn)了,但無論如何,人際關(guān)系是每一個(gè)人,必須面對(duì)的問題,孔老夫子說,"過猶不及",在孔子看來,事情做得過頭了,和沒有做到位,是一樣的效果,那么,在現(xiàn)代生活中,我們?cè)撊绾伟盐諡槿颂幨赖姆执?,?dāng)遇到不公正的待遇時(shí),我們?cè)摫4裁礃拥男膽B(tài),面對(duì)自己親近的人,我們又該掌握什么樣的原則,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,我們?cè)鯓硬拍鼙3忠粋€(gè)良好的人際關(guān)系"。在《論語》中,其實(shí)教給我們很多處世的辦法,做人的規(guī)距,這些道理,有時(shí)候很樸素?!墩撜Z》不是板著面孔的一部書,它教給我們的辦法,有時(shí)候透著一些變通,它告訴我們一種做事的原則,和把握原則里的分寸,其實(shí)我們今天總在說,任何任何事情,是該做的?不該做的?什么事情是好?是懷?有很多時(shí)候,一個(gè)事情的判定,不簡單要好壞之分,只是你什么時(shí)間做這件事,或者把這些事做到什么程度。其實(shí)有很多事情,應(yīng)該是有尺度的??追蜃硬皇且粋€(gè)提倡一味喪失原則,一味要以一種仁愛之心去寬宥一切的人,曾經(jīng)有他的學(xué)生問他,"以德報(bào)怨何如"[論語〃××篇],以德報(bào)怨這個(gè)詞,我們不陌生,我們經(jīng)常說,生活里頭有這樣的人,說看別人那么對(duì)不起他,他還對(duì)人那么好。我們覺得,這樣的人格,應(yīng)該在孔子這里是得到贊賞的。沒想到呢,孔子反問了他一句,子曰,"何以報(bào)德",孔夫子說,一個(gè)人,他已經(jīng)用德去報(bào)怨了,那他還留下什么,去報(bào)別人的恩德呢?當(dāng)別人對(duì)他好的時(shí)候,他又該怎么做呢?問完了這一句,孔子給出了他自己的答案,叫做"以直報(bào)怨,以德報(bào)德"。說一個(gè)人,如果有他人有負(fù)于你,對(duì)不起你了,你可以用你的正直、耿介去對(duì)待這件事。但是你要用你的恩德,用你的慈悲,去真正回饋那些也給你恩德和慈悲的人,其實(shí)這個(gè)道理,我們要是一聽,覺得好像跟我們理解中的孔子的哲學(xué)不一樣啊,孔子也是有原則的,孔子不是提倡以德報(bào)怨的,他給的分寸,就…………篇二:《于丹論語心得的激蕩與感悟》講座之《尋找心靈的愿望》大家好,非常感謝在座的各位朋友。謝謝大家在一個(gè)周末的下午,我們能夠有這樣一個(gè)場合,來做這樣的交流。剛才我走進(jìn)來的時(shí)候非常非常感動(dòng)。因?yàn)榻裉煳覀冞@里不僅是座無虛席,而且還有那么多站著的朋友,還有坐在地下的朋友。我想大家不一定是為我而來,其實(shí)我們都是為了自己內(nèi)心的那一份愿望,也就是說在今天,我們每一個(gè)人有很多夢想,我們同樣有很多迷惑,我們每個(gè)人有很多憧憬,但是當(dāng)下我們也還有很多的猶豫不定,甚至我們都有內(nèi)心的遺憾與傷痛。怎么樣可以讓自己有限的一生過得更好?為著這樣一個(gè)愿望,我們回首去追覓古圣先賢的聲音。其實(shí)我會(huì)看見先賢們?cè)谇Ч胖?,越過歷史的塵埃,還在向我們緘默微笑。他們的笑容會(huì)給我們一種溫暖和信心。我想今天我們到這里來,是共同完成一次尋找。其實(shí)我們尋薦的,不一定是古人的一句哲言,而更重要的是他的哲言說出了我們?cè)谌沼浝镎f的話,或者是久久徘徊于心但終不所得的那一句話。其實(shí)這樣一種愿望發(fā)乎于心,止乎于心。每一個(gè)人,我想今天來的每一位朋友,其實(shí)是為了這樣一種心靈的愿望。那我們的話題就從心靈開始。什么是激蕩與感悟?我想每一個(gè)人在今天這樣一個(gè)時(shí)代,我們的眼睛可以無比遼闊地發(fā)現(xiàn)世界,但是我們不一定能夠無比深刻地發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。因?yàn)槿说膬?nèi)心是什么樣子,這永遠(yuǎn)是我們最難回答的問題。我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)小故事:一個(gè)人去做心理咨詢,他跟醫(yī)生講說:“我現(xiàn)在的癥狀是不怕工作,但是很怕休息的時(shí)間;我在執(zhí)業(yè)的時(shí)候大家都說我很優(yōu)秀、很成功、很稱職,但是一個(gè)人回到家里,我就會(huì)憂思不定,內(nèi)心不知道何去何從。我被我自己很多迷惑的愿望,支配得食不甘味、寢不安眠。我這樣一種狀況已經(jīng)很久了,如此下去我就很怕自己會(huì)得憂郁癥?!贬t(yī)生聽了聽說:“你這個(gè)情況是很危險(xiǎn),我先給你一個(gè)建議,我們這座城市里面,有一個(gè)豪華的大劇院,我們國家一位很優(yōu)秀的喜劇演員在里面演出,大家看了以后都會(huì)開懷大笑,忘懷得失的。”所以醫(yī)生講說,你先去看他的演出好了。你去看上十天半個(gè)月,等到你的情緒都調(diào)整好了,你回到我這里來,我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)探討,看看怎么來改變你的狀況?!河诘ふ撜Z心得讀后感于丹《論語心得》讀后感------------南橋小學(xué)校張大維隨筆之一仔細(xì)傾聽于丹教授的《論語》心得,感覺曾經(jīng)遙遠(yuǎn)而枯燥的《論語》一下子變得豐富和溫暖起來。于丹教授用深入淺出的語言,結(jié)合現(xiàn)代實(shí)際生活娓娓道來,闡述其深刻內(nèi)涵,有許多獨(dú)到見解,豁然于眼前。于丹對(duì)《論語》的解讀能夠贏得民眾的掌聲的根本原因正是她沒有把重點(diǎn)聚焦在什么王道政治、儒教等,她把論語的教導(dǎo)直接針對(duì)普通人的生活,比如她講解的心靈之道、處事之道都是幫助人的內(nèi)心需要,這就是當(dāng)今許多現(xiàn)代中國人的實(shí)際需要。人們從于丹的講解中,更多的去理解《論語》中的一些教導(dǎo),以幫助自己求得心靈的平安,幫助自己為人處事、幫助自己教育孩子。尤其是在當(dāng)今忙忙碌碌、競爭激烈以及精神相對(duì)空虛的情況下,人們更有對(duì)內(nèi)心平安的追求,當(dāng)然孔子不能給當(dāng)代中國人完全的精神寄托,但《論語》中的一些內(nèi)容的確能給人某種心靈安慰,也可以讓人從中學(xué)到一些處事之道。于丹《論語心得》是道德與智慧的凝結(jié),她是一個(gè)循循善誘的教師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的友人。她可以映射著我們道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的方向。中國傳統(tǒng)的道德理想是“修身、齊家、治國、平天下”,做一切事情的根基,修身是放在第一位的。修身可理解為外在能力完善,并懂得變通,與時(shí)俱進(jìn)。而內(nèi)在心靈則完滿、富足,待自內(nèi)心修為提升,自身能力提高才能更好地去為人處事。學(xué)習(xí)于丹《論語心得》,感覺最深的是能啟發(fā)我們的心智,觸動(dòng)我們的心靈,教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理,讓人在不經(jīng)意中增加了智慧的法碼,給予了力量的源泉,得到了快樂的幸福,真正品味出那份平平淡淡才是真的細(xì)膩意境。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)人是否感到幸福,對(duì)現(xiàn)實(shí)是否感到滿足,主要取決于個(gè)人的心態(tài)。確實(shí),在今天這么一個(gè)不斷改革與飛速發(fā)展的時(shí)代,保持良好的心態(tài)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都顯得更為重要。面對(duì)眼前千變?nèi)f化的世界,調(diào)整好個(gè)人的心態(tài),在工作和生活中得到快樂,是我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中要解決的重要課題。人生的理想是心中精神寄托的符合,只有站在個(gè)人心理的坐標(biāo)系上,建立務(wù)實(shí)有效的理想方能在人生的職業(yè)生涯中有所擔(dān)當(dāng),內(nèi)心的淡定與從容最為重要。于丹教授把《論語》樸素、敦厚的哲理解讀后以現(xiàn)代人的理解方式傳遞到我們,正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。就工作而言,一個(gè)人的目標(biāo),不能好高騖遠(yuǎn),必須經(jīng)過努力可以達(dá)到;同樣,目標(biāo)不能太小,不經(jīng)一定困難能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)不可能帶來多大的勇氣,即便是實(shí)現(xiàn)了目…………篇四:于丹論語心得讀后感于丹《論語心得》讀后感仔細(xì)傾聽于丹教授的《論語》心得,感覺曾經(jīng)遙遠(yuǎn)而枯燥的《論語》一下子變得豐富和溫暖起來。于丹教授用深入淺出的語言,結(jié)合現(xiàn)代實(shí)際生活娓娓道來,闡述其深刻內(nèi)涵,有許多獨(dú)到見解,豁然于眼前。于丹對(duì)《論語》的解讀能夠贏得民眾的掌聲的根本原因正是她沒有把重點(diǎn)聚焦在什么王道政治、儒教等,她把論語的教導(dǎo)直接針對(duì)普通人的生活,比如她講解的心靈之道、處事之道都是幫助人的內(nèi)心需要,這就是當(dāng)今許多現(xiàn)代中國人的實(shí)際需要。人們從于丹的講解中,更多的去理解《論語》中的一些教導(dǎo),以幫助自己求得心靈的平安,幫助自己為人處事、幫助自己教育孩子。尤其是在當(dāng)今忙忙碌碌、競爭激烈以及精神相對(duì)空虛的情況下,人們更有對(duì)內(nèi)心平安的追求,當(dāng)然孔子不能給當(dāng)代中國人完全的精神寄托,但《論語》中的一些內(nèi)容的確能給人某種心靈安慰,也可以讓人從中學(xué)到一些處事之道。于丹《論語心得》是道德與智慧的凝結(jié),她是一個(gè)循循善誘的教師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的友人。她可以映射著我們道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的方向。中國傳統(tǒng)的道德理想是“修身、齊家、治國、平天下”,做一切事情的根基,修身是放在第一位的。修身可理解為外在能力完善,并懂得變通,與時(shí)俱進(jìn)。而內(nèi)在心靈則完滿、富足,待自內(nèi)心修為提升,自身能力提高才能更好地去為人處事。學(xué)習(xí)于丹《論語心得》,感覺最深的是能啟發(fā)我們的心智,觸動(dòng)我們的心靈,教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理,讓人在不經(jīng)意中增加了智慧的法碼,給予了力量的源泉,得到了快樂的幸福,真正品味出那份平平淡淡才是真的細(xì)膩意境。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)人是否感到幸福,對(duì)現(xiàn)實(shí)是否感到滿足,主要取決于個(gè)人的心態(tài)。確實(shí),在今天這么一個(gè)不斷改革與飛速發(fā)展的時(shí)代,保持良好的心態(tài)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都顯得更為重要。面對(duì)眼前千變?nèi)f化的世界,調(diào)整好個(gè)人的心態(tài),在工作和生活中得到快樂,是我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中要解決的重要課題。人生的理想是心中精神寄托的符合,只有站在個(gè)人心理的坐標(biāo)系上,建立務(wù)實(shí)有效的理想方能在人生的職業(yè)生涯中有所擔(dān)當(dāng),內(nèi)心的淡定與從容最為重要。于丹教授把《論語》樸素、敦厚的哲理解讀后以現(xiàn)代人的理解方式傳遞到我們,正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。就工作而言,一個(gè)人的目標(biāo),不能好高騖遠(yuǎn),必須經(jīng)過努力可以達(dá)到;同樣,目標(biāo)不能太小,不經(jīng)一定困難能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)不可能帶來多大的勇氣,即便是實(shí)現(xiàn)了目…………篇五:觀《于丹論語心得之處世之道》有感觀<于丹論語心得之處世之道>有感班級(jí):111022姓名:何俊軍學(xué)號(hào):06今天,我們班組織觀看了于丹教授的《于丹〈論語〉心得之處世之道》。我真的深有感觸。因?yàn)槲译m然看過聽過許多為人處世的道理,但是有許多都是夸夸其談,讓人感到華而不實(shí),頗有戰(zhàn)爭年代大喊“打倒帝國主義”的口號(hào)之嫌。但是于丹教授的《處世之道》讓人不僅感到平實(shí),貼近生活,而且很有哲理,看后實(shí)在是受益匪淺。于丹的《處世之道》主要闡述了以下的幾個(gè)道理:一、利用孔子和弟子的問答:“弟子問孔子說:“老師,以德報(bào)怨何如?”子曰:“何以報(bào)德?”闡述了人際關(guān)系中的對(duì)待“德”和“怨”的不同態(tài)度。告訴我們不能一味的以德報(bào)怨而應(yīng)該以直報(bào)怨,以德報(bào)德正如于丹教授所提出的如果有他人有負(fù)與你,對(duì)不起你了,用你的正直、耿介對(duì)待這件事,但是要用你的恩德,你的慈悲、去回憒真正給你恩德和慈悲的人。用你的公正、率直、耿介、磊落的人格去坦然地面對(duì)這一切,即不是德也不是怨。我覺得這種做法真的很得當(dāng)。既不主張消極的任其所為,也不宣揚(yáng)積極的以怨報(bào)怨,真的能夠指導(dǎo)我們正確的對(duì)人處事??戳擞诘そ淌诹诉@一處事的原則,我的心也開始明朗起來,我為以前自己沒有體會(huì)到這一點(diǎn)而懊惱,因?yàn)樵谶^往的工作中,雖然自己真真實(shí)實(shí)的去認(rèn)認(rèn)真真的做了,但卻受到別人的非難和不理解而深深的苦惱,感到特別的不值和委屈,但是聽了于丹教授的講解,真的有如撥開烏云見青天的感覺。其實(shí)并沒有什么大不了的,我大可不必有受委屈的感覺,也沒有必要為這樣的小事而耿耿于懷,我可以坦然的面對(duì)這一切,即:“以直報(bào)怨,”我想如果在人生和工作中有了這樣的心態(tài),那么無論受到多大的傷害和打擊對(duì)自身來說都是微不足道的,都是可以坦然面對(duì)的,那么,在思想上,自己就戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)槿苏f?理智是一棵樹,情感是一片云,云經(jīng)常被風(fēng)刮得到處亂跑,而樹被風(fēng)刮走的,只是幾片樹葉?只有我們具備了坦然面對(duì)外界的種種,我們才不會(huì)感到“樹欲靜而風(fēng)不止”的悲哀?!河诘ふ撜Z心得讀后感于丹《論語心得》讀后感假期特意買了一本于丹的《論語心得》,空閑時(shí)間好好品讀了一翻,讀后愛不釋手。于丹用她理性的頭腦和獨(dú)到的思考,把《論語》加以分析,把其中的真諦和我們生活中的一點(diǎn)一滴聯(lián)系起來,警示后人。大家知道,《論語》這部書,教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理。這些辦法通過于丹的白語化,用許多淺顯的故事,而變得懂俗易懂,看起來很樸素的語言,但在原則中透著一些變通,更簡單的說:它告訴我們的是為人處世的原則。剛讀完前三部分就迫不及待的想把自己的想法寫下來,因?yàn)橛刑嗟母惺?。在“天地人之道”中,于丹把孔子的圣人一面解讀的非常深刻、透徹。如孔子教育學(xué)生時(shí),很少疾言厲色,他通常用和緩的因循誘導(dǎo)的的跟人商榷的口氣,這是孔子的教學(xué)太度。想到自己有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生聲色俱厲,經(jīng)常職責(zé)學(xué)生不該如何如何,真是羞愧難當(dāng)。覺得自己不是一個(gè)真正的好老師。真正的好老師應(yīng)該會(huì)像孔子那樣,平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。這樣一種從容不迫的氣度,這樣一種歉抑的態(tài)度,其實(shí)正是中國人的人格理想。我們說,孔夫子是圣人,圣人就是生活在他生活得這片土地上的,最有行動(dòng)能力、最有人格魅力的人??追蜃拥臏厝岫睾裰涝诘纳砩?,凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來的一種飽和力量,這種力量就是后來孟子所說的“浩然正氣”。只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人心中的時(shí)候,它才能夠如此強(qiáng)大。感謝于丹老師讓我這樣深刻的了解了孔子。讓我懂得如何當(dāng)一名好老師。自古就有一部《論語》治天下之說,在《于丹論語心得》第二部分中剖析的非常深刻,我們永遠(yuǎn)也不要忘記天地給予我們的和諧,我們努力創(chuàng)建的和諧社會(huì),就是要人民幸福的生活安居樂業(yè)。要有信仰,信仰的力量足以把一個(gè)國家凝聚起來。什么叫半部論語治天下?有時(shí)候,學(xué)一個(gè)字、兩個(gè)字,就夠用一輩子??鬃拥膶W(xué)生曾子也曾經(jīng)說過,“夫子之道,忠恕而已矣”說我老師這一輩子學(xué)問的精華,就是“忠恕”這兩個(gè)字。簡單地說。就是要做好自己,同時(shí)要想到別人。這使我想到了我自己,我常常這樣想,只要做好自己的本職工作就好了,不要管別人如何。也因此把自己發(fā)座右銘定為“認(rèn)認(rèn)真真的工作,本本分分的做…………篇七:讀《于丹論語心得》體會(huì)讀《于丹<論語>心得》體會(huì)假期中,我讀了《于丹<論語>心得》。于丹老師在“百家講壇”中的“《論語》心得”我聽的不完整,有了一些了解。從心底講,很欣賞于丹“腹有詩書氣自華”的知性女子氣質(zhì),侃侃而談間流露著一個(gè)學(xué)者的聰明睿智,從容自信。剛開始讀這本書的時(shí)候,尤其一些古文,還沒讀懂的感覺。讀第一遍,雖然有些不流利,但還是深深地吸引了我,于是,我又讀了一遍,隨著閱讀的深入吸取著更多的心靈雞湯。我覺得讀了這本書,對(duì)自己的人生有了更深的感悟。于丹《論語》心得一書中,曾以一個(gè)空杯子作比喻說明了“致虛極,守靜篤”的人生感悟,給了我很大啟發(fā)。所以我今天就想以“杯子”為題來談?wù)劦膶W(xué)習(xí)體會(huì),只是一些粗淺的想法。一談杯子,做人常懷謙虛之心。就從這只空杯子談起?!暗罌_而用之或不盈”,“有之以為利,無之以為用”,空杯子之所以能盛水,就是因?yàn)樗奶?,它的不滿。由這只杯子我想到做人,就應(yīng)常懷謙虛之心,只有常懷謙虛之心的人,才能包含更多。我校是一個(gè)藏龍臥虎之地,學(xué)校中資歷比我深,能力比我強(qiáng),學(xué)識(shí)比我淵博,處事比我練達(dá)的大有人在,所以我更要以謙虛之心,多看、多聽、多學(xué)、多想、多反思、多積累。在學(xué)校中,我曾擔(dān)任過不同年級(jí)、班級(jí)的教學(xué),每一段崗位經(jīng)歷,對(duì)我而言都是嶄新的一段人生體驗(yàn)。就如同這只杯子,它曾經(jīng)裝載過我的喜怒哀樂、得失成敗,如今我要再一次傾空它,為新學(xué)期的教學(xué)留出空間。二談杯子,看人切記一分為二。當(dāng)你往杯子中注入半杯水時(shí),你看到了什么?有人看到了它空的一半,也有人看到了滿的那一半。心境的不同,決定了眼光的不同。作為教師,在學(xué)校里肯定會(huì)接觸到形形色色的學(xué)生,他們就如同這裝了半杯水的杯子,有的深一些,有的淺一些。當(dāng)我們?cè)诒г鼓切┎惶錾膶W(xué)生時(shí),那往往是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂盏囊话?。但如果調(diào)整心態(tài),放正眼光,你就應(yīng)該看到那已被加入水的一半。所以一個(gè)成績不太優(yōu)秀的學(xué)生,他可能很關(guān)愛集體,可能在運(yùn)動(dòng)場上是一個(gè)很棒的運(yùn)動(dòng)員,可能動(dòng)手制作的能力比…………篇八:于丹論語心得觀后感于丹《論語心得》觀后感仔細(xì)傾聽于丹教授的《論語》心得,感覺曾經(jīng)遙遠(yuǎn)而枯燥的《論語》一下子變得豐富和溫暖起來。于丹教授用深入淺出的語言,結(jié)合現(xiàn)代實(shí)際生活娓娓道來,闡述其深刻內(nèi)涵,溫暖起來。有許多獨(dú)到見解,豁然于眼前。于丹對(duì)《論語》的解讀能夠贏得民眾的掌聲的根本原因正是她沒有把重點(diǎn)聚焦在什么王道。于丹對(duì)《論語》的心靈之道、政治、儒教等,她把論語的教導(dǎo)直接針對(duì)普通人的生活,比如她講解的心靈之道、處事之道都是幫助人的內(nèi)心需要,這就是當(dāng)今許多現(xiàn)代中國人的實(shí)際需要。人們從于丹的講解中,現(xiàn)代更多的中國人的開始去理解《論語》中的一些教導(dǎo),以幫助自己求得心靈的平安,幫助自己為人處事、幫助自己教育孩子。尤

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