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第頁(yè)2023大學(xué)生青春演講稿高校生青春演講稿15篇
演講稿以發(fā)表看法,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先打算好的文稿。在快速改變和不斷變革的新時(shí)代,許多地方都會(huì)運(yùn)用到演講稿,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是我收集整理的高校生青春演講稿,希望能夠幫助到大家。
高校生青春演講稿1
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首?再回首?,只有對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從沉著容是最真〞這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子〞唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)究竟不就是自甘平凡、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)高校校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生〞便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為〞思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。是什么使我們豐富的校內(nèi)生活漸退了繽紛的色調(diào)呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍舊是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)志向的高校,除了你沒有把握住一次幾乎勝利的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活原委有多少正確的感受?生活原委給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,高校生既被社會(huì)過(guò)高的期盼,也過(guò)高地期盼著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確相識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲乏地走過(guò)多數(shù)個(gè)三百六十五里,你才覺察留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在消逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的高校,莫非就是為了追求“平平淡淡是最真〞嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)心和暖和,他們流淌著辛勤的血汗,靜默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許很多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼,期盼我們能用學(xué)問(wèn)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真〞呢?莫非我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水消逝的時(shí)間,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡〞才是真呢?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不勝利,也不至于成為空白。勝利女神并不垂青全部的人,但全部參加、嘗試過(guò)的人,即使沒有勝利,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告知我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣專心去視察一個(gè)事物。或許她們恒久成為不了畫家,但是我贊美她們的這份參加意識(shí)和嘗試志氣。我想告知她們:即使你們不勝利,你們也沒有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我確實(shí)平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱忱,那么使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的志氣,拿出我們青春的熱忱,高校四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、缺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧
古人云:“有志者,事竟成。〞所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向〞,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力氣的源泉,假設(shè)失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠駕馭、限制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充溢意義,—切好似清楚、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,全部的要素都是那么明顯而清楚。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。
追憶歷史,任何年頭,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做一般的工作,有一般的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的志向和包袱,而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈?,享受豐厚的財(cái)寶,開展前途不行限量。然而人們往往無(wú)視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)靜默無(wú)聞、普一般通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心視察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平凡中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本緣由在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有天翻地覆的改變。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微乎其微,但是只要你劇烈地渴望攀登勝利的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,仔細(xì)做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并情愿為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)得償所愿,獲得勝利。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。假設(shè)—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但假設(shè)—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。全部的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做根底,這就是全部勝利的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下〞。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也須要—個(gè)過(guò)程。勝利的人是最有志向、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們懂得—切的勝利都不是—蹴而就的,都須要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改良和提高;勝利的人絕不會(huì)只以事情做完為滿意,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲得更大的勝利。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在起先就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平凡的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),信任是金子不管在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得勝利。新生活就從確定目標(biāo)之日起先
高校生青春演講稿2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是建工系XX級(jí)工程監(jiān)理1班的xx,今日呢,很榮幸能和大家一起,見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。
天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤。夢(mèng)想與拼搏是人生中恒久不曾變更的話題。今日,我演講的題目是?拼搏,讓青春無(wú)悔?。
對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)決的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的。望見鳥兒在空中翱翔,于是有了飛機(jī)。望見魚兒在水里游弋,于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。志向使黑暗中的人望見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫凱勒有這樣一句特別形象而生動(dòng)的話:當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿意于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的志向,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)立了生命的奇跡。
愛默生告誡我們:當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒有空想過(guò)?誰(shuí)沒有夢(mèng)想過(guò)?異想天開是青春的標(biāo)記。但是,摯友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣袤,世界如此美妙,等待你們的不僅僅是須要一對(duì)夢(mèng)想的翅膀,更須要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!
為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時(shí)間在臉上留下的懊悔,最終一事無(wú)成。
誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不行能都是陽(yáng)關(guān)大道,在高校的時(shí)間中,很多同學(xué)都有春風(fēng)得意馬蹄疾的光耀,也有八月秋高風(fēng)怒號(hào)的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻灾挥辛鬟^(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)驗(yàn)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)立天堂的力氣。在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松競(jìng)賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無(wú)反顧,堅(jiān)持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會(huì)成為那笑到最終的人。
是海倫凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想,是愛默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地,是五月天告知我們,每個(gè)人的一生都是由多數(shù)的夢(mèng)想組成,逆風(fēng)的方向,更適合翱翔,再不去闖,夢(mèng)想恒久只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。
眼下,學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即,我系運(yùn)發(fā)動(dòng)、拉拉隊(duì)員、方陣隊(duì)員正在如火如荼的打算著,曙光下,運(yùn)發(fā)動(dòng)正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊(duì)正在激情的跳動(dòng);路燈下,方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。勇士們,你們今日所付出的汗水,他日定能在賽場(chǎng)上折射出最刺眼的光線!
你們要堅(jiān)信是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前接著。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光芒不在于它顏色的漂亮,而是在于它極速劃過(guò)的同時(shí)還將刺眼的光亮留給世界。
人生海海,為夢(mèng)想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過(guò),為夢(mèng)想奮斗過(guò),為將來(lái)拼搏過(guò),我們輝煌的人生始終充溢希望,請(qǐng)堅(jiān)信,只要奮斗進(jìn)取,夢(mèng)想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!
有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;
有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;
有一種力氣,是建工系的力氣,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!
勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力氣,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!
感謝大家,我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于青春的演講稿:青春無(wú)悔演講稿
這篇關(guān)于關(guān)于青春的演講稿:青春無(wú)悔演講稿,是我編輯為您整理的,希望對(duì)您有所幫助!
關(guān)于青春的演講稿:青春無(wú)悔演講稿
生命是什么?人應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)這短短的一生?信任每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過(guò)我,人的生命是多么脆弱、多么珍貴而短暫。
而今,我已在這漂亮的校內(nèi)當(dāng)了7年的老師,每天看到的是莘莘學(xué)子們絢麗的笑容、朝氣蓬勃的身影,校內(nèi)里到處洋溢著朝氣與活力,讓人禁不住感慨:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們珍貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美妙、最可珍貴的,我曾經(jīng)有一位特別優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過(guò)早的凋零了,他的離去令我特別難受,然而更令我難受的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚染売啥p生,親自結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對(duì)全部的人說(shuō):“青春和生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜!〞
古語(yǔ)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)當(dāng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在校內(nèi)中度過(guò),我們?cè)瘧?yīng)當(dāng)以怎樣的看法在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢?我想起這樣一個(gè)故事,許多許多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最宏大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地答復(fù):先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的答復(fù)給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問(wèn)!要“堂堂正正做人〞,然后再“認(rèn)仔細(xì)真求知〞!專業(yè)技能并不是高校生的全部。一個(gè)高校的責(zé)任,是全面地提高高校生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來(lái)呈現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái),要靠接受教化,要靠理性的力氣,更靠高校生本人的身體力行。既然當(dāng)高校生,就應(yīng)當(dāng)下決心用幾年時(shí)間把自己熬煉成為一個(gè)道德高尚的人?,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)高校生,就應(yīng)當(dāng)樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來(lái),人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)高校生,就應(yīng)當(dāng)如饑似渴吸取文化養(yǎng)分,充溢自己的人生。專業(yè)品質(zhì)經(jīng)常是人們用以求職謀生的?,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就是希望駕馭一身特地的學(xué)問(wèn)和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺。既然當(dāng)高校生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回憶母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不應(yīng)當(dāng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成果,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力,并且思索,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛高校有句名言:高校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所高校好,是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!
在這漂亮、慶祝的日子里,閑逛在這漂亮的校內(nèi),我經(jīng)常會(huì)想起刻在校內(nèi)墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊重宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),酷愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面開展。我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的開展和人類身心健康奮斗終身。〞想起宣讀誓言時(shí)那莊重的一刻,我想,那誓言應(yīng)當(dāng)刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò):“人民的須要就是我一生奮斗的準(zhǔn)那么。〞人生苦短,有誰(shuí)不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片安靜的雪白便是他們心中希望的燈,那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來(lái)光明和暖和,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加絢麗、漂亮。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便可以傲慢地說(shuō):青春無(wú)悔!
演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中常常運(yùn)用的一種文體。它可以用來(lái)溝通思想、感情,表達(dá)主見、見解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作狀況和閱歷等等。希望?高校生關(guān)于青春無(wú)悔的演講稿?一文能幫助您解決關(guān)于“高校生青春無(wú)悔演講稿〞相關(guān)的問(wèn)題,再次感謝您的閱讀!
高校生青春演講稿3
每個(gè)人都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、勝利、難忘。
我也不例外!始終覺得自己的青春不能白白奢侈,于是我確定把自己投進(jìn)生命的火爐里鑄煉一番。
從小學(xué)到中學(xué),我的志向是上高校,但上了高校我卻變得沒了方向。我重新諦視自己,看看自己走過(guò)的路--我始終是個(gè)在爸爸媽媽的庇護(hù)下生活的,什么都是由他們做主,今日,我不能再做他們庇護(hù)下的小鳥了,我要學(xué)會(huì)自己選擇!
大一新生見面時(shí),我鼓起志氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人,而后因我的工作盡職盡責(zé)被選為班長(zhǎng)。但我覺得這不夠,通過(guò)努力工作,我又在學(xué)生會(huì)里當(dāng)上了助理,我還選修了其次學(xué)歷。我就像一條勞碌的小魚,穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。
勞碌確實(shí)可以讓人遺忘一些不快,但是那只是短暫的。人的精力是有限的,每天都忙得身心乏累又怎會(huì)歡樂?特殊是自己的課程許多的時(shí)候,又有許多工作要做,那時(shí),壓力會(huì)靜靜地駕臨 。這時(shí),我才意識(shí)到自己太貪心,什么都想做!
那時(shí),我是班里的團(tuán)支書兼副班長(zhǎng),還是學(xué)生會(huì)的助理。每周的課程都支配得滿滿的,而我卻每天都稀里糊涂地郁悶、焦慮、心煩,不能用心于每一件事。有一天我把我要做的全部事情寫在一張紙上,竟然將整張紙寫滿了!我看著這有大堆事情,滿腦子都是驚詫。我靜下來(lái),起先找尋緣由
高校生青春演講稿4
敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
正處于年少輕狂的我們,或許認(rèn)為這句活離我們還很遠(yuǎn)。但當(dāng)你在多年后的一天,回望青春,你會(huì)看到什么?
你希望看到的,不是一塊粗糙的,毫無(wú)朝氣的石頭;也不是一塊被多數(shù)虛偽和假象所包裝的,完美無(wú)缺的玉璽。你最希望看到的,是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的青春,因?yàn)橹挥羞@個(gè)別出心裁的青春,才會(huì)讓自己覺得:我年輕過(guò)。
青春須要雕琢。
小時(shí)候的我們,總會(huì)盼望著長(zhǎng)大,看著那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西。可不知不覺中,我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們,沒有經(jīng)驗(yàn)過(guò)那么多所謂人情世故,滄海桑田,于是只能向著自己小時(shí)候的夢(mèng)想,努力奔跑著。
這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過(guò)、笑過(guò),經(jīng)驗(yàn)了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。留神翼翼捧起這經(jīng)過(guò)幾經(jīng)雕琢的石頭,更加想讓它變得再精致些。于是我們起先挑戰(zhàn),英勇向前,當(dāng)然也有過(guò)咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會(huì)漸漸感受到自己的成長(zhǎng),我們懂得了很多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自己?;蛟S我們會(huì)體無(wú)完膚,但是在青春這條路上,你會(huì)看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過(guò),留下了深刻的,美妙的,值得這個(gè)人留戀的記憶。
青春確實(shí)是脆弱到無(wú)法挽留的東西,這是不行變更的。所以,我們何不將它變得更加值得回憶,讓它得到更好的雕琢呢?
高校生青春演講稿5
什么是青春?青春是一棵樹。經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨后才能長(zhǎng)成參天大樹。什么是青春?青春是小草。它在被踐踏或被訕笑時(shí)不會(huì)感到苦痛,它會(huì)堅(jiān)毅的活下去。什么是青春?青春是明星。當(dāng)你迷失在漆黑的夜空中,它會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。
今日是我十七歲生日,我困惑了十七年。不知道時(shí)間和事物的珍貴,漸漸長(zhǎng)大了。童年成了一種回憶。時(shí)間飛逝,匆忙而過(guò)。只有十七歲是青春里最絢麗、最絢麗、最漂亮的。慢慢的我們有了自己的夢(mèng)想,慢慢的我們有了獨(dú)立的思想和生活。不斷成長(zhǎng)的我們,也會(huì)經(jīng)驗(yàn)生活中的風(fēng)暴,失敗,勝利。漸漸的,我變得堅(jiān)毅,勝利了。你會(huì)回頭看看,你的旅途是多么坎坷。品嘗生活。
人的一生只有一個(gè)童年,青春和蒼老。每個(gè)人都經(jīng)驗(yàn)三個(gè)時(shí)期。童年的簡(jiǎn)潔和歡樂。青春無(wú)知,歡樂。蒼老的余味,珍惜。都是最珍貴的。每個(gè)人都有生命的光榮,每個(gè)人都會(huì)釋放它的光榮。
十七是最珍貴的時(shí)間。你還記得你的十七歲嗎?哦,不要對(duì)時(shí)間的速度感到驚異。你現(xiàn)在要做的就是品嘗你的十七歲。就像?十七歲的雨季?那首歌,那么難忘,那么美妙,那么有活力,那么沒了。就像唱出十七歲的記憶。
其實(shí)你才是你青春的主子。你應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)光。別死,你會(huì)懊悔它有多珍貴。不要讓你的青春和生活留下缺憾。去吧,展翅高飛,在天空中翱翔,找尋你的夢(mèng)想。天那么藍(lán),草那么綠,我們好快樂。
十七歲的雨季,青春的雨季,人生的雨季。
高校生青春演講稿6
敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
高校的時(shí)間是過(guò)得很快的,從開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了,轉(zhuǎn)瞬之間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去將近一半了。或許同學(xué)們還沒有感覺到時(shí)間的消逝,但我們每一個(gè)學(xué)期在學(xué)校的時(shí)間其實(shí)只有四個(gè)月左右的,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,同學(xué)們思索一下在這半個(gè)學(xué)期中你學(xué)到了什么,有沒有什么收獲。我想大局部的同學(xué)應(yīng)當(dāng)是一點(diǎn)收獲也沒有的吧。我想說(shuō)的是,時(shí)間過(guò)得真的是很快的,在我們還沒有意識(shí)到的時(shí)候時(shí)間就已經(jīng)消逝了,等我們想要去做一件事情的時(shí)候或許已經(jīng)來(lái)不及了。
高校四年的時(shí)間是很足夠的,我們是肯定要利用好高校的時(shí)間讓自己有所成長(zhǎng)、有所收獲的,只有這樣我們?cè)趯?lái)的時(shí)候才不會(huì)懊悔自己在高校里沒有利用好時(shí)間。我們要在高校里讓自己變得更加的優(yōu)秀,社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是特別的劇烈的,你的實(shí)力不如別人的好,你就會(huì)被別人給比下去,在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。所以我們是肯定要規(guī)劃好自己的時(shí)間的,不要讓自己四年的時(shí)間在打嬉戲、追電視劇中度過(guò)了,在最終畢業(yè)的時(shí)候才覺察自己在高校中什么都沒有學(xué)到。
那些優(yōu)秀的人之所以會(huì)比我們要優(yōu)秀就是因?yàn)樗麄兪冀K都有一個(gè)目標(biāo),并且始終都在為了完成自己的目標(biāo)而努力。我們能夠考到同一所高校這說(shuō)明我們的起點(diǎn)是差不多的,但為什么別人就會(huì)比你要優(yōu)秀的呢?我想同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)要去思索一下這個(gè)問(wèn)題。我想?yún)^(qū)分應(yīng)當(dāng)是在別人在努力讓自己變得更加優(yōu)秀的時(shí)候你在打嬉戲,別人在打嬉戲的時(shí)候你還是在打嬉戲,你只看到了別人在打嬉戲,你卻沒有看到別人之前花了許多的時(shí)間在努力。
我們是應(yīng)當(dāng)要為了自己能夠有更美妙的將來(lái)而努力的,只有這樣我們才能夠在高校中真正的學(xué)到一些東西,才能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。趁著我們現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,卻做一些對(duì)我們自己的將來(lái)有幫助的事情吧。我們現(xiàn)在都不是小孩子了,應(yīng)當(dāng)要為自己的將來(lái)考慮一下了。只要能夠利用好這四年的時(shí)間,不管你想做的事情是什么,我想都是肯定會(huì)做好的。我們不能再像現(xiàn)在這樣一事無(wú)成下去了,這樣我們是學(xué)不到什么的。之后要怎么做都要看同學(xué)們自己的選擇,但我想同學(xué)們?cè)谧龀龃_定之前肯定要考慮清晰。
感謝大家!
高校生青春演講稿7
敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今日我特別榮幸能夠在這個(gè)特殊的時(shí)刻,代表xx護(hù)理學(xué)院年級(jí)全體學(xué)生在此發(fā)言,向的母校道別,向的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別!
四年的高校時(shí)間已如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
作為學(xué)子,我們已從一個(gè)渴求學(xué)問(wèn)的新生,成長(zhǎng)為一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝合了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的學(xué)問(wèn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?;是你們讓我們體會(huì)到了勝利的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。
今日我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師,感謝你們用青春和汗水締造了我們今日的成果。
有人說(shuō),豐富多彩的高校校內(nèi)就像是一個(gè)熔爐,煅燒出每個(gè)人別出心裁的精彩人生。我們經(jīng)驗(yàn)了大一的純真年頭,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告辭了大三的驚慌與勞碌,來(lái)到今日大四的依依別離。時(shí)間荏苒,歲月如梭,四年的高校生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。
依舊記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,那時(shí)的我們青澀而又懵懂,剛剛經(jīng)驗(yàn)完高考的洗禮,滿懷著對(duì)高校生活的向往與憧憬踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門。一晃眼,那熟識(shí)的一幕幕已然留在了四年前。
這四年的來(lái)路,走得辛苦而又歡樂,四年的生活,過(guò)得充溢而漂亮,今日來(lái)看,竟然象昨天的事情。
四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)好似是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)今日面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)間,彈指一揮間,但許多記憶將成為生命中最為珍貴的保藏:還清楚記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的稚氣和對(duì)高校將來(lái)生活的無(wú)限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩高校生活的大門。
轉(zhuǎn)瞬間,時(shí)間的年輪匆忙轉(zhuǎn)過(guò),我們的回憶中多了足夠一輩子品嘗的東西。和我們一起成長(zhǎng)的啟秀校區(qū),漂亮的濠河,鳥語(yǔ)花香樹下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的試驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的試驗(yàn)室里,曾留下了我們對(duì)科學(xué)的憧憬,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影……
那銘刻了我們共同經(jīng)驗(yàn)的日子,讓我們受到了熬煉,增長(zhǎng)了閱歷,也更讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。
歲月匆忙,高校四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下,我們將離開我的高校生活,走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句路在腳下,明天會(huì)更好。
不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f(shuō)聲“感謝〞,是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本學(xué)問(wèn)更加珍貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“感謝〞,是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣湟缌酥練?;讓我們?duì)這漂亮的校內(nèi)說(shuō)聲“感謝〞,是它不變的寧?kù)o、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng);讓我們對(duì)彼此相互說(shuō)聲“感謝〞,讓我們回想那純真絢麗的笑容、摯友間的友情,去感悟那美妙的生活,讓我們一起記錄下這美妙的時(shí)刻。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,全部甜蜜或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依舊真誠(chéng)直率的目光,依舊奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。披荊斬棘會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
讓時(shí)間作證,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓立下誓言:今日,以作為的畢業(yè)生為榮;明天,將會(huì)以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。〞
如今,就要離開母校了,老師們?yōu)樗龅囊磺?,短暫無(wú)以回報(bào),讓我們牢記“博愛、篤學(xué)、進(jìn)取〞的院訓(xùn),努力開創(chuàng)更加美妙的將來(lái)!
最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮,祝福敬愛的老師工作順當(dāng),身體健康!祝福我們的母校興盛興旺,再創(chuàng)輝煌!
高校生青春演講稿8
大家好!
青春是美妙的,青春是活力的,青春是珍貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春〞。
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最珍貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)〞,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的懊悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而慚愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)〞。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像多數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己刺眼的光線。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫假設(shè)先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還珍貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最簡(jiǎn)單消逝的,最珍貴的東西不甚為人們所疼惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證恒久的青春,便是宏大的人。〞
輕輕的邁入青春之門,帶著向往,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的?青春舞曲?高校生優(yōu)秀勵(lì)志演講稿10篇高校生優(yōu)秀勵(lì)志演講稿10篇。聞名女作家冰心曾說(shuō):“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊保藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得苦痛,有淚可落,卻不是悲涼。〞這或許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)那么的。因?yàn)?,你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人爭(zhēng)論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以堅(jiān)韌的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。19**年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,接著以堅(jiān)毅的意志與命運(yùn)抗?fàn)?,她起先學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)探討生課程,并取得了輝煌的成就。
假設(shè),你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的志向,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛苦,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下?本草綱目?的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成?史記?的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!〞
時(shí)間老人的腳步在靜靜前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨:“盛年不重來(lái),一日難再晨,剛好當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人〞。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。摯友,讓我們把青春聚合成漂亮的冰雕,讓我們將年輕抒寫成漂亮的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓勝利之船啟航!
感謝大家!
高校生青春演講稿9
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
告辭了金色的童年,我們起先步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線,等待著我們?nèi)バ蕾p;青春是一首動(dòng)人的旋律,等待著我們?nèi)ツ?青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩(shī),等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T之際,且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!
她,美貌動(dòng)人,才華橫溢,憑借著國(guó)色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮,起先了皇宮深院里的生活。她本可以像多數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活,也可以像歷代皇后一樣地母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從后宮推向前殿,直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝,在五千年的中國(guó)歷史中,她是第一個(gè),也是最終一個(gè),她做到了,并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在世界的歷史浪潮中,卻依舊是那樣的絢麗奪目。
他,青春的道路上充溢了荊棘與坎坷,但他沒有自甘墮落,無(wú)情的病魔奪去了他最珍貴的`雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他依舊不放棄他的追求,他的音樂。在多數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚,在假設(shè)干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝,他將自己對(duì)音樂的酷愛,對(duì)光明的渴望,對(duì)華蜜生活的憧憬都融入到了他的音樂之中。于是,在無(wú)錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會(huì)見到一位盲眼人手拿一把二胡,演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受,鼓舞著假設(shè)干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民,直到今日,他的曲子仍被人們廣為流傳,他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。
他們,駐守在人世間最平凡最宏大的崗位上,履行著天地間最莊重,最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭,變成春蠶,將自己的青春充分點(diǎn)燃,專心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中,沒有稚嫩,沒有蒼老,有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn),于是在他們的人生辭典中,每一頁(yè)都書寫著火紅的“青春〞二字,因?yàn)檫@樣,人們給予了他們新的稱號(hào)“人類靈魂的工程師〞。
青春就像一支神筆,有人用它來(lái)吟誦成一首首美麗的詩(shī)歌,有人用它來(lái)譜寫一篇篇?jiǎng)尤说臉氛拢€有人用它描繪人生最絢麗的彩圖,于是,青春的生命便在那一刻形成了永恒。保爾說(shuō)過(guò),人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝,如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢,我不禁陷入了深思。
高校生青春演講稿10
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,
大家晚上好。
在這個(gè)美妙的夜晚,我們的高校生活畫上了圓滿的句號(hào)。時(shí)間荏苒、歲月如梭,我依舊記得那一年我們像孩子一樣帶著無(wú)限愿景踏進(jìn)北財(cái)?shù)拇箝T的那一刻;我依舊記得那一年老師們諄諄教育時(shí)口吻和眼神、我依舊記得那一年同學(xué)們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子,我依舊記得那一年我們一起哭過(guò)一起笑過(guò)的不悔歲月;我依舊記得那一年。。。那些年
在我最美妙的青春,讓我遇見了北財(cái),遇見了同班的你們,遇見了天南海北的學(xué)哥學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我身邊最可愛的人。我時(shí)常在夢(mèng)里想起你們的笑臉,你們總是不求回報(bào)的清掃校內(nèi)的衛(wèi)生、毫不猶豫的幫助身邊的同學(xué)、費(fèi)盡心思的參加學(xué)校的每一次活動(dòng),你們真的是我身邊最可愛的人。有時(shí)候我想成為十字型人才,我想成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師、我想當(dāng)公務(wù)員、我想考探討生,我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國(guó)家隊(duì),雖然我很想在許多方面都做到最好,但是我總能覺察一些人一不留神就跑在了我前面,后來(lái)我變更方法了,我要成為T型人才,我要把專業(yè)做強(qiáng),我要成為有一技之長(zhǎng)的人,故而我為此不懈努力奮斗著。后來(lái)的后來(lái)我踏上了人生的另外一個(gè)旅程,是的,它就是工作,我在單位做上了本錢會(huì)計(jì)的職務(wù),每個(gè)月有著還算穩(wěn)定的收入,我可以在養(yǎng)活自己的同時(shí),每個(gè)月寄些錢回家給爸爸買點(diǎn)像樣的酒,給媽媽換件不錯(cuò)的衣服。于是我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次華美的轉(zhuǎn)身。
有人說(shuō)時(shí)間是一把剪刀,剪斷了現(xiàn)在和過(guò)去;有人說(shuō)時(shí)間是一把殺豬刀,變更了我們漂亮的容顏;也有人說(shuō)時(shí)間是一個(gè)儈子手,讓擁有的漸漸失去,讓失去的變?yōu)橛篮?,我覺得這太悲觀了,我認(rèn)為雖然有一天時(shí)間會(huì)讓我變的不再那么帥、不再那么年少輕狂,但是它能讓我更加懂得如何珍惜眼前的你們、讓我能夠更加成熟、持穩(wěn)、讓我能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人,我覺得這就足夠了,時(shí)間走了,卻帶不走你們的身影,帶不走我們一起走過(guò)的青春歲月,假設(shè)我不曾擁有過(guò)你們,我就更談不上失去什么了。所以讓北財(cái)成為我們永恒的紐帶,讓今日成為我們永恒的紀(jì)念日,讓今夜無(wú)眠、讓我們恒久不說(shuō)再見
最終,徐志摩先生說(shuō)了靜靜是離別的笙簫,我們不能放歌,但是我們可以靜默的祝福北財(cái)越辦越好,祝福老師們身體健康、工資更加越多;祝福學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)必成、青春永駐!
高校生青春演講稿11
敬重的各位評(píng)委老師,敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我演講的題目是?青春與夢(mèng)想?。青春是人生最美妙的時(shí)間,夢(mèng)想是生命中最刺眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美妙的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美妙最漂亮最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美妙生活的動(dòng)身點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再遲疑,不要再退縮,英勇地面對(duì)將來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。不要說(shuō),你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最絢麗的年華、擁有最乘風(fēng)破浪的武器,所以,你憑什么奢侈青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這宏大的夢(mèng)想,但是卻始終躲在自己編織的的世界里面躲避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的將來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想或許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)。〞所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!以前始終不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的看法?,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我信任,只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。〞“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。〞昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充溢奮斗和激情而洋溢著美妙,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白消逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,
我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻杭竟?jié)奮勉吧!
高校生青春演講稿12
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、選手:
大家好!
初春之季,鮮花爛漫、和諧開展、朝氣無(wú)限,在這美妙的日子里,“我身邊的青年典范〞演講賽在這里隆重實(shí)行。我的名字叫YJBYS,我將為您獻(xiàn)上一篇充溢激情的演講,帶您走進(jìn)那務(wù)實(shí)拼搏、科學(xué)開展的基層,呈現(xiàn)出我身邊那些效勞基層人員在基層靜默無(wú)悔的奉獻(xiàn),將
自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的基層,用自己的綿薄之力為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)和基層開展奉獻(xiàn)著自己的青春的力氣。
信任每個(gè)效勞基層的人員都曾有被別人這樣說(shuō)過(guò)的經(jīng)驗(yàn):“你們?cè)诨鶎佑惺裁辞巴景。阌帜艿玫绞裁囱建?。面?duì)這樣的話語(yǔ),我們能做的又是什么了,只有一笑而過(guò)。但我堅(jiān)信:“其實(shí),我們效勞基層工程人員是囊中羞怯的富有者〞。誠(chéng)然,人活在世上,為了生存,為了交往,沒有錢是不行的,可有錢并不代表能擁有一切。錢,可以買到藥物,但是買不到健康;錢,可以買到伙伴,但是買不到摯友;錢,可以買到小人之心,但是買不到君子之志。有人說(shuō):理解了奉獻(xiàn),也就理解了我們這些效勞基層工程的人員。國(guó)家的開展確定了新農(nóng)村建設(shè)的意義、表達(dá)了基層開展的內(nèi)涵,而效勞基層工程人員的職業(yè)使命又確定了我們的人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是熱誠(chéng)的奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨、無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對(duì)著我們這些效勞基層工程人員,基層的工作人員和群眾都帶著疑心的眼神打量我們這些效勞基層工程人員,覺得我們確定呆不住、留不下,是過(guò)來(lái)“鍍金〞的。但是,我們通過(guò)“進(jìn)村入戶〞、探望黨員、干部,走訪困難戶、低保戶,深化群眾內(nèi)部讓大家對(duì)我們有了新的相識(shí),之后農(nóng)村低保戶的評(píng)定、殘疾人低保的申請(qǐng)、被征地農(nóng)夫的參保等一系列詳細(xì)的工作讓基層人員真正接受了我。我們慢慢知道從今我們?cè)僖搽x不開這片熱土了,我們的青春,我們的夢(mèng)想,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。
青春,人的一生中最美妙的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望,該如何度過(guò)這漂亮的青春年頭呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,守望田野里的華蜜!
詩(shī)人艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深厚。〞是的,我們都懷著詩(shī)人般的感情投身到基層這片熱土,用我們的特別身份吸引基層的摯友和群眾;用我們的真情打動(dòng)他們;用我們的實(shí)際行動(dòng)感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹杏袌?jiān)決的信念,因?yàn)槲覀兩钪鎳?guó)讓我們成為一名效勞基層工程人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。
清風(fēng)吹拂、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,聽其他效勞基層工程人員講解并描述著他們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。我感到欣慰,我覺得感動(dòng),效勞基層滿載著我們的追憶和夢(mèng)想慢慢遠(yuǎn)去。展望將來(lái)我們充溢期盼,充溢信念,我們將沿著希望之路接著前行。任重道遠(yuǎn)為開展,甘當(dāng)公仆為人民,讓我們熾熱的青春融入基層建設(shè)事業(yè)的強(qiáng)勁脈搏,讓青春書寫人生的壯美,讓青春在基層開展的田野上自由翱翔!和人民的期望,因?yàn)槲覀兩钌畹闹牢覀兗缟系呢?zé)任重于泰山!
我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,永不言棄。經(jīng)驗(yàn)了,才懂得;經(jīng)驗(yàn)了,才明白群眾的期盼其實(shí)簡(jiǎn)潔。在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)著,在經(jīng)驗(yàn)中成熟著。
青春是迷人的,許多人在青春年華里就譜寫了輝煌絢麗的人生,或許有人會(huì)說(shuō)都什么年頭了還談奉獻(xiàn)?是的,時(shí)代在開展,社會(huì)在進(jìn)步,歷史的車輪滾滾向前,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀(jì)新時(shí)期;但時(shí)代進(jìn)步了就可以丟下奉獻(xiàn)精神了嗎?不!決不,不管時(shí)代如何進(jìn)步,我們中華民族恒久是一個(gè)具有宏大奉獻(xiàn)精神的民族。
高校生青春演講稿13
林天驕,天之驕子般的存在,是每個(gè)家長(zhǎng)口中的別人家的孩子,是年少的我們都艷羨的典范。我們無(wú)時(shí)不刻想成為這樣的人,活在別人確定和贊許的目光中。就連夢(mèng)想,也成為老師滔滔不絕的贊頌,那就是學(xué)金融。可是那卻是別人寄予的厚望。
故事的男主角高翔,是一個(gè)跟林天驕有著十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)的“學(xué)渣〞。在別人眼中,他“不學(xué)無(wú)術(shù),不重師長(zhǎng)〞,有著荒唐可笑的夢(mèng)想:“我想飛〞。這句話一出口,全班哄堂大笑。老師無(wú)情地訕笑和否認(rèn)他的“天方夜譚〞。而他真的展翅高翔了的時(shí)候,在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場(chǎng)上如螞蟻般大小的人時(shí),曾經(jīng)訕笑他的人,此刻的表情才是最荒唐可笑的。
每個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)當(dāng)被敬重,無(wú)論是官方式的金融夢(mèng),還是匪夷所思的飛天夢(mèng),都有被敬重的權(quán)利。
這樣兩個(gè)天差地別的人,卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試走到一起。
在對(duì)方身上,他們都看到或多或少自己的影子。年少的心,難免傲岸。容不下大千世界中的一絲一毫,在我認(rèn)為的世界觀中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方,卻總是因?yàn)樘嗟囊蛩赝磺啊1确搅痔祢?,面?duì)夜空時(shí)她眼中閃耀著的光線,讓高翔信任,這個(gè)女孩,并不如外表看到的那般,她也有小小的不如意,她真正的夢(mèng)想是天文而不是金融。她酷愛天文,廣袤無(wú)垠的夜空,一閃一爍的星辰,以及渺小的塵埃,都承載著她留神翼翼呵護(hù)著的夢(mèng)想。因?yàn)樵谕饨绲难酃庵校膲?mèng)想和將來(lái)必需是金融。
林天驕看似光線萬(wàn)丈,卻也活在別人的期冀中。在沒有終點(diǎn)的被定義中迷失自己。這個(gè)傲岸的女孩,也是孤獨(dú)的'。
在很多師長(zhǎng)心中,仍存在著只有讀書才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長(zhǎng)存于一些人的思想中,正是這個(gè)社會(huì)的悲傷。我們不行否認(rèn)“學(xué)問(wèn)變更命運(yùn)〞,也不能否認(rèn)“讀書是一條出路〞,但讀書絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車工,你是否會(huì)想到十年后他會(huì)成為車行的大boss?他們也是勝利了,而且并不比讀書人卑微多少。同樣是有夢(mèng)的人,不過(guò)是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。
后來(lái)的后來(lái),某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人,那個(gè)曾經(jīng)威逼她幫助做作業(yè)的人,那個(gè)有夢(mèng)敢追的少年,那個(gè)教會(huì)她如何英勇后轉(zhuǎn)身離開的人,如今杳無(wú)音信。他還好嗎,他肯定還是那個(gè)向著光亮那方的追夢(mèng)人。無(wú)所謂相逢與否,留一點(diǎn)懵懂的悸動(dòng),思念青春。
誰(shuí)的青春不迷茫,還好有你在身旁。
高校生青春演講稿14
大家下午好!白駒過(guò)隙間,我們又迎來(lái)了熾熱的夏天,你收獲的是什么?是學(xué)問(wèn)的積累、閱歷的增多,還是其他的呢?我收獲的是思維思索的一番經(jīng)驗(yàn)。
一年前,我參與了江蘇省選聘高校生到村〔社區(qū)〕任職的考試,最終順當(dāng)出圍,來(lái)到這里當(dāng)了一名“村官〞。說(shuō)起“村官〞這個(gè)詞,我覺得還是有肯定的誤區(qū),村官不是官,我們是村工作者、社區(qū)工作者;村官不是官,我們是要下基層為老百姓效勞,想百姓所想,急百姓所急,解百姓所憂。馬丁路德金曾有一篇聞名的演講?我有一個(gè)夢(mèng)想?,同樣,我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!在我確定走上村官這條道路時(shí),時(shí)常聽到的話語(yǔ)就是“下的去、待得住、干得好、流的動(dòng)〞。剛起先時(shí),我甚至還會(huì)覺得這幾句挺難
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