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文檔簡介
《灌籃高手》詳案一、教學(xué)目標：1、知識目標2、能力目標：3、思維目標：二、教學(xué)重點與難點1、教學(xué)重點：杠桿的2、教學(xué)難點：杠桿的分類及三、教學(xué)方法：五、教學(xué)過1、課堂導(dǎo) 2、點及引導(dǎo)質(zhì)疑生：、……投籃臂固定在底座的一端，是投籃的，臂前有盛放小球的托盤。籃板固定在底座的另一端，板面上畫有籃筐的位置。那小朋友想“灌籃高手”3、探究驗證探究（1）究支點位置對杠桿的影響家想，怎樣才能用最小的力氣來這塊木板呢？朋友們想我們的“灌籃高手”屬于哪一種呢？探究（2）：探究影響投籃的因4、原理總結(jié)：朋友們，都記住了嗎？5、學(xué)生實驗（具體操作步驟見學(xué)生6、拓展創(chuàng)新
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