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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園大班班主任工作計(jì)劃表格幼兒園大班班主任工作方案.
又是一個(gè)新學(xué)期的開頭,可愛的小伴侶們回到了自己認(rèn)識的幼兒園中。因?yàn)槎际窃嘤變海舜硕急容^認(rèn)識,因此大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問,這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并不斷更新教導(dǎo)觀念,改變教導(dǎo)行為。為幼兒提供平安、健康、豐盛的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和邏輯,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下方案
一、班況分析
新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的長進(jìn)。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)展。仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教導(dǎo),努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜愛?協(xié)助他人,恭敬師長和同伴親愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到進(jìn)展。
二、教導(dǎo)教學(xué)工作
1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)光。作為教師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)光,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意多元智能的開發(fā)教導(dǎo),樂觀為入學(xué)校打好基礎(chǔ)。
2、按照幼兒園教導(dǎo)的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的愛好,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)進(jìn)展,增加體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒舉行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。
3、能主動地、用心地舉行數(shù)學(xué)操作活動;觀看、比較、推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教導(dǎo)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注意體現(xiàn)幼兒的可操作性和參加性。
5、保證幼兒的嬉戲時(shí)光,按照孩子的愛好,生成各嬉戲活動,協(xié)助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。
三、保健工作.
1、加大平安教導(dǎo)工作力度,把平安放在首位,用“心”去觀看孩子,把“平安”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我庇護(hù)的意識和能力。
2.仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3.重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)光。活動中,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和收拾區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是時(shí)節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4.定期在《家長園地》欄目上宣揚(yáng)有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長工作
實(shí)現(xiàn)家園共育,老師和家長必需建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們惟獨(dú)與家長保持全都的教導(dǎo)目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教導(dǎo)效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教導(dǎo)作用的互相抵觸,甚至起到反作用。
1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教導(dǎo)活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教導(dǎo)工作出謀獻(xiàn)策。主動、樂觀地參加到幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。
2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、老師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、熟悉到新的教導(dǎo)觀念和辦法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才干達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
五、平安工作
1、平安衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,全部的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,仔細(xì)搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個(gè)平安、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子舉行個(gè)人衛(wèi)生教導(dǎo)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、催促家長做好床上用品的清洗和消毒、協(xié)作保健教師對孩子舉行體檢等等
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我庇護(hù)意識,教導(dǎo)孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)親愛,避開人為損害。在一日生活中隨機(jī)豐盛
孩子平安學(xué)問,熟悉平安門、平安出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。老師在戶外活動中要提高平安意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否平安。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。能完成老師布置的任務(wù),樂觀參與打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀看角等活動。幼兒舉行平安防
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