信號(hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告八篇

信號(hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告精選八篇

篇一：信號(hào)檢測(cè)論(有無(wú)法)實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論（有無(wú)法）實(shí)驗(yàn)報(bào)告XX1XXX2XX3（1XXXX,200946304018）摘要：運(yùn)用信號(hào)檢測(cè)論“有無(wú)法”檢測(cè)被試辨別力、判斷標(biāo)準(zhǔn)和面對(duì)不同先定概率下的反應(yīng)偏向，通過(guò)ROC曲線測(cè)出被試對(duì)信號(hào)和噪音的辨別能力。關(guān)鍵字：信號(hào)檢測(cè)論，辨別力，判斷標(biāo)準(zhǔn)，ROC曲線1前言信號(hào)檢測(cè)論是現(xiàn)代心理物理學(xué)的重要組成部分。它假設(shè)人們?cè)趯?duì)刺激進(jìn)行感知時(shí)，干擾（也即噪音）也總是存在的，即人作為一個(gè)接受者對(duì)刺激的辨別問(wèn)題可等效于一個(gè)在噪音中檢測(cè)信號(hào)的問(wèn)題。在心理學(xué)領(lǐng)域，信號(hào)檢測(cè)論所指的信號(hào)可以理解為刺激。在信號(hào)檢測(cè)論中，噪音就是對(duì)信號(hào)檢測(cè)起干擾作用的所有背景，對(duì)信號(hào)起著干擾作用的因素都可當(dāng)做“噪音”。信號(hào)檢測(cè)論把刺激的判斷看成對(duì)信號(hào)的偵察并作出決策的過(guò)程，其中既包括感覺(jué)過(guò)程也包括決策過(guò)程。感覺(jué)過(guò)程是神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)信號(hào)或噪音的客觀反應(yīng)，它僅取決于外在的刺激的性質(zhì)，即信號(hào)和噪音之間的客觀區(qū)別；而決策過(guò)程受到主觀因素的影響。前者決定了被試的感受性大小，信號(hào)檢測(cè)論多選用辨別力指標(biāo)d’來(lái)作為反映客觀感受性的指標(biāo)；后者則決定被試的決策是偏向于嚴(yán)格還是偏向于寬松，信號(hào)檢測(cè)論用似然比β或報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)C來(lái)對(duì)反應(yīng)傾向進(jìn)行衡量。并學(xué)習(xí)繪制ROC曲線。[1]2實(shí)驗(yàn)方法2.1被試：三名2009級(jí)應(yīng)用心理學(xué)1班的學(xué)生，女，20歲。2.2實(shí)驗(yàn)儀器和材料：本實(shí)驗(yàn)采用成都中醫(yī)藥大學(xué)信號(hào)檢測(cè)論—有無(wú)法實(shí)驗(yàn)程序，根據(jù)給定的各種文字或圖形材料定義實(shí)驗(yàn)參數(shù)。2.3實(shí)驗(yàn)程序：首先用鼠標(biāo)雙擊實(shí)驗(yàn)程序圖標(biāo)，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)狀態(tài)。在“編輯實(shí)驗(yàn)材料”菜單中選擇“給定圖片材料”進(jìn)入定義窗口。在“信號(hào)+噪音數(shù)量”后面選擇信號(hào)與噪音的總數(shù)量為80，在“先驗(yàn)概率P（SN）”中定義信號(hào)呈現(xiàn)的先驗(yàn)概率，本實(shí)驗(yàn)中，先驗(yàn)概率依次為0.1,0.3,0.5,0.7,0.9。實(shí)驗(yàn)材料的先驗(yàn)概率定義完畢后，選擇“提取圖片”按鈕，之后再預(yù)覽圖片，然后單擊“保存圖片”按鈕，保存圖片材料?！盒盘?hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論李迪班級(jí)107學(xué)號(hào)04摘要：本實(shí)驗(yàn)?zāi)吭谟趯W(xué)習(xí)信號(hào)檢測(cè)論--有無(wú)法；考察不同先定概率下對(duì)被試的影響和被試對(duì)信號(hào)和噪音的辨別能力。結(jié)果顯示，SN的先驗(yàn)概率越大，被試的判斷標(biāo)準(zhǔn)也越隨之變松本次實(shí)驗(yàn)采用信號(hào)檢測(cè)論中的有無(wú)法，測(cè)定被試在不同先定概率下，對(duì)呈現(xiàn)信號(hào)和噪音的擊中率與虛報(bào)率，計(jì)算其辨別力指標(biāo)d’和判定標(biāo)準(zhǔn)β，并繪制roc曲線。通過(guò)ROC曲線測(cè)出被試對(duì)信號(hào)和噪音的辨別能力。關(guān)鍵詞：信號(hào)檢測(cè)論roc曲線辨別力指標(biāo)d’判定標(biāo)準(zhǔn)β1引言：信號(hào)檢測(cè)論是現(xiàn)代心理物理學(xué)最重要的內(nèi)容之一，他的出現(xiàn)徹底改變了以往人們對(duì)閾限的理解，將個(gè)體客觀的感受性和主觀的動(dòng)機(jī)、反應(yīng)偏好等加以區(qū)分，從而解決了傳統(tǒng)心理物理學(xué)所無(wú)法解決的問(wèn)題。信號(hào)檢測(cè)論之所以被引入心理學(xué)，其中有兩個(gè)原因，一是信號(hào)檢測(cè)論本身的發(fā)展；二是心理學(xué)的發(fā)展需要有新興理論的加入。傳統(tǒng)心理物理學(xué)發(fā)展到了后期，幾乎所有的矛盾都指向了閾限概念的不可靠性。感覺(jué)閾限，簡(jiǎn)稱閾限，包括兩方面：絕對(duì)閾限和差別閾限。其中，絕對(duì)閾限指剛引起心理感受的物理刺激量；差別閾限是指剛好能夠引起差異感受的刺激變化量。在信號(hào)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中，被試對(duì)有無(wú)信號(hào)出現(xiàn)的判斷可以有四種結(jié)果：擊中、虛報(bào)、漏報(bào)、正確否定。本實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)不同重量的刺激作為“信號(hào)”和“噪聲”隨機(jī)呈現(xiàn)。根據(jù)被試的擊中率和虛報(bào)率計(jì)算辨別力d’和判定標(biāo)準(zhǔn)β，并繪制操被試操作特性曲線，即ROC曲線。本實(shí)驗(yàn)的目的：檢驗(yàn)當(dāng)呈現(xiàn)信號(hào)和噪音的先定概率發(fā)生變化時(shí)，對(duì)被試辨別力和判斷標(biāo)準(zhǔn)是否都有影響，并學(xué)習(xí)繪制ROC曲線。2研究方法2.1被試鞍山師范學(xué)院107班應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生一名2.2實(shí)驗(yàn)材料100克108克重量砝碼各一個(gè)，記錄紙2.3實(shí)驗(yàn)程序2.3.1實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備100克的重量砝碼作為噪音，108克的重量砝碼作為信號(hào)。主試按先定概率為0.5；0.2；0.8；0.8；0.2；0.5的順序安排實(shí)驗(yàn)。每種先定概率做20次，其中先后10次。如下表…………篇三：信號(hào)檢測(cè)論——評(píng)價(jià)法實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論的評(píng)價(jià)法實(shí)驗(yàn)報(bào)告（福州大學(xué)應(yīng)用心理系福建福州350001）摘要：信號(hào)檢測(cè)論是現(xiàn)代心里物理學(xué)最重要的內(nèi)容之一。本實(shí)驗(yàn)使用了信號(hào)檢測(cè)論的基本方法評(píng)價(jià)法考察了被試對(duì)圖片再認(rèn)的準(zhǔn)確性和判斷標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)來(lái)了解信號(hào)檢測(cè)論的一些觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)法的具體實(shí)施方法、步驟。關(guān)鍵詞：信號(hào)檢測(cè)法范式、評(píng)價(jià)法、感受性、判定標(biāo)準(zhǔn)一、引言科學(xué)主義要求心理學(xué)的量化和精確性。心理物理學(xué)的發(fā)展在信號(hào)檢測(cè)論出現(xiàn)之后進(jìn)入了一個(gè)新的階段，被習(xí)慣稱為現(xiàn)代心里物理學(xué)。信號(hào)檢測(cè)論被引入到心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，是對(duì)傳統(tǒng)心理物理學(xué)的重大突破。信號(hào)檢測(cè)論(SignalDetectorTheory)原是信息論的一個(gè)分支,研究的【】對(duì)象是信息傳輸系統(tǒng)中信號(hào)的接收部分1。信號(hào)檢測(cè)論主要包括有無(wú)法和評(píng)價(jià)法兩種實(shí)驗(yàn)方法。國(guó)內(nèi)運(yùn)用信號(hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)的研究主要集中在記憶領(lǐng)域，在注意、知覺(jué)、表象、內(nèi)隱學(xué)習(xí)以及社會(huì)認(rèn)知領(lǐng)域的研究也日漸增多[2]。本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了信號(hào)檢測(cè)論的評(píng)價(jià)法來(lái)考察被試對(duì)圖片再認(rèn)的準(zhǔn)確性和判斷標(biāo)準(zhǔn)。二、實(shí)驗(yàn)方法1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?）掌握信號(hào)檢測(cè)論的基本理論，學(xué)會(huì)計(jì)算信號(hào)檢測(cè)論指標(biāo)d’、C、β；（2）學(xué)習(xí)繪制接受者操作特性曲線，了解信號(hào)檢測(cè)論的用途；（3）了解評(píng)價(jià)等級(jí)對(duì)再認(rèn)回憶的影響。2、實(shí)驗(yàn)儀器與材料：本實(shí)驗(yàn)的儀器為計(jì)算機(jī)和Psykey系統(tǒng)中的信號(hào)偵查論---評(píng)價(jià)法。實(shí)驗(yàn)材料為兩套圖片：一套是識(shí)記過(guò)的圖片，共60張（每個(gè)圖片內(nèi)容不同）作為信號(hào)SN；另一套是沒(méi)有識(shí)記過(guò)的圖片，共60張（每個(gè)圖片也不同，但與相應(yīng)的第一套相似），作為噪音N。3、被試：福州大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)系2012級(jí)學(xué)生一名，性別男，矯正后視力正常。4、實(shí)驗(yàn)程序：（1）準(zhǔn)備工作打開(kāi)并登錄計(jì)算機(jī)里的psykey軟件系統(tǒng)，找到里面的信號(hào)檢測(cè)論——評(píng)價(jià)法實(shí)驗(yàn)，并開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。（2）正式實(shí)驗(yàn)被試閱讀指導(dǎo)語(yǔ)：“請(qǐng)你來(lái)做一個(gè)記憶實(shí)驗(yàn)，先看60張圖片，要求你盡量記住這些圖片，電腦播放這些圖片的速度是沒(méi)一秒鐘一張?！北辉囬喿x完畢并理解指導(dǎo)語(yǔ)后，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以1s的時(shí)間間隔開(kāi)始呈現(xiàn)第一套的60張圖片，每張圖片呈現(xiàn)時(shí)間為2s?！模盒盘?hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論(有無(wú)法)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)號(hào)學(xué)生1前言隨著閾限理論和近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一種新的心理物理法——信號(hào)檢測(cè)論誕生了。信號(hào)檢測(cè)論是信息論的一個(gè)分支，研究的對(duì)象是信息傳輸系統(tǒng)中信號(hào)的接受部分。它最早用于通訊工程中，即借助于數(shù)學(xué)的形式描述“接受者”在某一觀察時(shí)間將滲有噪音的信號(hào)從噪音中辨別出來(lái)。19xx年，人們開(kāi)始把信息量概念引用于雷達(dá)信號(hào)檢測(cè)中來(lái)，提出一系列綜合最佳雷達(dá)系統(tǒng)的新觀念。其基本特點(diǎn)是理想接受機(jī)能從信號(hào)和噪音混合波形中提取最多的有用信號(hào)。從50年代起，人們?cè)趶V泛運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)工具基礎(chǔ)上，建立了比較系統(tǒng)的信號(hào)檢測(cè)理論。信號(hào)檢測(cè)論運(yùn)用于心理學(xué)后，成了現(xiàn)代心理物理學(xué)的重要組成部分，它把刺激的判斷看成對(duì)信號(hào)的偵查并作出抉擇的過(guò)程.有無(wú)法是信號(hào)檢測(cè)的基本方法之一，主試呈現(xiàn)刺激后,讓被試判斷所呈現(xiàn)刺激有無(wú)信號(hào),并給予報(bào)告,被試只要做有或無(wú)的簡(jiǎn)單反應(yīng)即可.主試要把實(shí)驗(yàn)中規(guī)定的信號(hào)和噪音的先驗(yàn)概率以及對(duì)被試判定結(jié)果的獎(jiǎng)懲辦法,對(duì)被試的要求等指導(dǎo)語(yǔ)的形式明白而通俗的向被試說(shuō)清.避免影響被試判斷標(biāo)準(zhǔn)的變化.次實(shí)驗(yàn)嘗試用信號(hào)檢測(cè)論—有無(wú)法，來(lái)檢驗(yàn)當(dāng)呈現(xiàn)信號(hào)和噪音的先定概率發(fā)生變化時(shí)，對(duì)被試的辨別力和判定標(biāo)準(zhǔn)是否都有影響，并繪制ROC曲線。2實(shí)驗(yàn)2.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.1.1理解和掌握信號(hào)檢測(cè)論的基本原理和有無(wú)法的使用2.1.2檢驗(yàn)當(dāng)呈現(xiàn)信號(hào)和噪音的先定概率發(fā)生變化時(shí)，對(duì)被試的辨別力和判定標(biāo)準(zhǔn)是否有影響。2.2實(shí)驗(yàn)方法2.2.1被試成都中醫(yī)藥大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)學(xué)生名，男/女，()歲，矯正視覺(jué)正常，無(wú)顏色知覺(jué)障礙。2.2.2實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)材料本實(shí)驗(yàn)采用成都中醫(yī)藥大學(xué)信號(hào)檢測(cè)論--有無(wú)法實(shí)驗(yàn)程序，根據(jù)給定的各種文字或圖形實(shí)驗(yàn)材料定義實(shí)驗(yàn)參數(shù)。2.3實(shí)驗(yàn)程序2.3.1首先用鼠標(biāo)雙擊實(shí)驗(yàn)程序圖標(biāo)，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)狀態(tài)。在“編輯實(shí)驗(yàn)…………篇五：信號(hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)班1018010134潘雪銀實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)重量辨別，學(xué)習(xí)信號(hào)檢測(cè)法實(shí)驗(yàn)的有無(wú)法。實(shí)驗(yàn)器材：JGW——B心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)操作箱，100克，104克，108克和112克的重量各一個(gè)。實(shí)驗(yàn)步驟：1、準(zhǔn)備工作：（1）把104克、108克、和112克的重量分別和100克的重量比較10次，選出一個(gè)在10次比較中7次或8次覺(jué)得比100克重的重量作為信號(hào)刺激。100克重量作為噪音。（2）主試按下三種不同的SN和N出現(xiàn)的先驗(yàn)概率安排實(shí)驗(yàn)順序。（1）（2）（3）P(SN)205080P（N）805020每種先定概率做100次其中先后各50次。50次中信號(hào)和噪音出現(xiàn)的順序按隨機(jī)原則安排，并列表如下：2、正式實(shí)驗(yàn)：（1）在每50次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，先讓被試熟悉一下信號(hào)和噪音的區(qū)別，并告訴被試在這50次中信號(hào)出現(xiàn)的概率。（2）主試安排好的順序呈現(xiàn)刺激，哪一次呈現(xiàn)信號(hào)，哪一次呈現(xiàn)噪音，務(wù)必搞清楚。兩次呈現(xiàn)刺激的時(shí)間間隔至少三秒。（3）被試右手伸入心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)被實(shí)測(cè)中部操作箱，套袖試測(cè)試口，用拇指和食指拿住圓柱體慢慢上舉，使它離開(kāi)測(cè)試面約2厘米，兩秒后就放下。要求被試每次提舉重量時(shí)，提的高低，快慢要前后一致，提舉后，若判斷為信號(hào)就回答“信號(hào)”，主試在記錄表上相應(yīng)的（）內(nèi)幾下“+”。若判斷為噪音就回答“噪音”，主試就記下“—”，每做完50次休息5分鐘。（4）按上述方法繼續(xù)，直到測(cè)完300次為止。3、換被試重做上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：通過(guò)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，我們選取112克作為信號(hào)刺激。1.根據(jù)300次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，按先驗(yàn)概率的不同，列出3個(gè)2×2方陣，并計(jì)算相應(yīng)的擊中條…………篇六：信號(hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論——有無(wú)法實(shí)驗(yàn)報(bào)告摘要：運(yùn)用信號(hào)監(jiān)測(cè)論的“有無(wú)法”檢測(cè)大學(xué)生辨別力、判斷標(biāo)準(zhǔn)和面對(duì)不同先定概率下的反映偏向，比較兩被試的對(duì)信號(hào)和噪音的辨別能力。被試為石河子大學(xué)本科生3名。實(shí)驗(yàn)運(yùn)用信號(hào)檢測(cè)論——有無(wú)法，在不同先定概率0.5、0.2、0.8的情況下，對(duì)被試所呈現(xiàn)信號(hào)和噪音的擊中率和虛報(bào)率，計(jì)算其辨別力d'和反應(yīng)偏向，并繪制出操作性曲線。關(guān)鍵詞:信號(hào)檢測(cè)論；有無(wú)法；ROC曲線；辨別力；反應(yīng)傾向1.引言信號(hào)檢測(cè)論（signaldetectiontheory，簡(jiǎn)稱SDT，或稱信號(hào)偵察論、信號(hào)覺(jué)察論）的研究對(duì)象是信息傳輸系統(tǒng)中信號(hào)的接收問(wèn)題。在心理學(xué)中，它是借助于數(shù)學(xué)的形式描述“接收者”在某一觀察時(shí)間內(nèi)將摻有噪音的信號(hào)從噪音中辨別出來(lái)。信號(hào)檢測(cè)論最初是信息論在通訊工程中的應(yīng)用成果，專門(mén)處理噪音背景下對(duì)信號(hào)進(jìn)行有效分離的問(wèn)題，其過(guò)程本質(zhì)上是一種統(tǒng)計(jì)決策程序。在信號(hào)檢測(cè)論引入心理學(xué)研究領(lǐng)域后，一些原先的基本概念、思想和假設(shè)被移植到心理物理學(xué)情境中來(lái)。信號(hào)檢測(cè)論應(yīng)用于心理學(xué)中的基本原理是：將人的感官、中樞分析綜合過(guò)程看作是一個(gè)信息處理系統(tǒng)，應(yīng)用信號(hào)檢測(cè)論中的一些概念、原理對(duì)它進(jìn)行分析。信號(hào)檢測(cè)論在心理學(xué)中具體應(yīng)用時(shí)，常把刺激變量當(dāng)作信號(hào)，把對(duì)刺激變量起干擾作用的因素當(dāng)作噪音，這樣就可以把人接收外界刺激時(shí)的分辨問(wèn)題等效于一個(gè)在噪音中檢測(cè)信號(hào)的問(wèn)題，從而便可應(yīng)用信號(hào)檢測(cè)論來(lái)處理心理學(xué)中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。信號(hào)檢測(cè)論的理論基礎(chǔ)是統(tǒng)計(jì)決策。信號(hào)檢測(cè)論本身就是一個(gè)以統(tǒng)計(jì)判定為根據(jù)的理論。它的基本原理是：根據(jù)某一觀察到的事件，從兩個(gè)可供選擇的方面中選定一個(gè)。人們要想作這樣的決策，必須有一個(gè)選擇的標(biāo)準(zhǔn)。由于事物之間的區(qū)別并不那么明顯，人在作選擇決策時(shí)往往不是對(duì)就是錯(cuò)，因此當(dāng)刺激超過(guò)這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí)被試就以有信號(hào)反應(yīng)，當(dāng)刺激達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí)被試就以無(wú)信號(hào)反應(yīng)。2.研究方法…………篇七：信號(hào)檢測(cè)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論（有無(wú)法）（華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院心理系張蕊10090330213）摘要本實(shí)驗(yàn)?zāi)吭谟趯W(xué)習(xí)信號(hào)檢測(cè)論--有無(wú)法；考察不同先定概率下被試的辨別力和判定標(biāo)準(zhǔn)；繪出受試者的操作特性曲線。本次實(shí)驗(yàn)采用信號(hào)檢測(cè)論中的有無(wú)法，測(cè)定了三名女性被試在不同先定概率下，對(duì)呈現(xiàn)信號(hào)和噪音的擊中率與虛報(bào)率，計(jì)算其辨別力d’和判定標(biāo)準(zhǔn)β，并繪繪制操被試操作特性曲線。結(jié)果：被試一的辨別力在三種先定概率0.2、0.5、0.8條件下分別為1.36、0.96、2.02，判定標(biāo)準(zhǔn)β分別為1.25、0.79、0.71，其操作特性曲線與標(biāo)準(zhǔn)曲線有較大的差異，各結(jié)果均在討論中解釋。結(jié)論：1被試的辨別力受先定概率的影響，在先定概率接近0.5時(shí)，被試的辨別力弱；2被試的判斷標(biāo)準(zhǔn)受先定概率的影響，在先定概率低時(shí)（為0.2），標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格；3不同被試的ROC曲線不同。關(guān)鍵詞信號(hào)檢測(cè)論有無(wú)法ROC曲線辨別力判斷標(biāo)準(zhǔn)-0.2531.5510.85401引言本實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)不同重量的刺激作為“信號(hào)”和“噪聲”，隨機(jī)呈現(xiàn)。根據(jù)被試的擊中率和虛報(bào)率計(jì)算辨別力d’和判定標(biāo)準(zhǔn)β，并繪制操被試操作特性曲線，即ROC曲線。19xx年格希德等人對(duì)指尖振動(dòng)刺激的絕對(duì)閾限測(cè)定實(shí)驗(yàn)反駁了閾限作為不變的感覺(jué)界限的觀點(diǎn)。此后心理物理學(xué)家們從傳統(tǒng)心理物理學(xué)的閾限理解出發(fā)進(jìn)行推導(dǎo)，結(jié)果反證了最初前提假設(shè)的錯(cuò)誤，為現(xiàn)代心理物理學(xué)-----信號(hào)檢測(cè)論的基本思想打開(kāi)了道路。坦納和斯韋茨（Tanner&Swets，1954）等人第一次將信號(hào)檢測(cè)論引入對(duì)感覺(jué)系統(tǒng)的研究上來(lái)。信號(hào)檢測(cè)論是現(xiàn)代心理物理學(xué)最重要的內(nèi)容之一，它的出現(xiàn)徹底改變了以往人們對(duì)閾限的理解，將個(gè)體的感受性和主觀的動(dòng)機(jī)、反應(yīng)偏好等加以區(qū)分，從而解決了傳統(tǒng)心理物理學(xué)無(wú)法解決的問(wèn)題。信號(hào)檢測(cè)論其本質(zhì)是一種統(tǒng)計(jì)決策程序。辨別力d＇：亦稱感覺(jué)敏感性。不受情緒、期望、動(dòng)機(jī)等變數(shù)影響。d＇值高說(shuō)明辨別力強(qiáng)。公式為d＇=Z擊中—Z虛驚…………篇八：信號(hào)檢測(cè)論有無(wú)法實(shí)驗(yàn)報(bào)告(湛師)信號(hào)檢測(cè)論有無(wú)法實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目信號(hào)檢測(cè)論有無(wú)法實(shí)驗(yàn)報(bào)告二級(jí)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院專業(yè)心理學(xué)（師范）年級(jí)2012級(jí)學(xué)號(hào)2012704157姓名許帥委指導(dǎo)教師陶維東成績(jī)__________________20xx年10月18日1信號(hào)檢測(cè)論有無(wú)法實(shí)驗(yàn)報(bào)告信號(hào)檢測(cè)論有無(wú)法實(shí)驗(yàn)報(bào)告許帥委（12心本，2012704157）摘要本次實(shí)驗(yàn)采用信號(hào)檢測(cè)論中的有無(wú)法，測(cè)定被試在不同先定概率下對(duì)呈現(xiàn)信號(hào)和刺激的擊中率與虛報(bào)率，計(jì)算其辨別力d′和判定標(biāo)準(zhǔn)β，并繪制出ROC曲線；檢驗(yàn)信號(hào)呈現(xiàn)的先定概率發(fā)生變化時(shí)，被試的擊中率、虛報(bào)率、辨別力d′和判定標(biāo)準(zhǔn)β是否會(huì)受到影響。結(jié)果顯示：（1）被試在先定概率為0.2、0.5、0.8的條件下，擊中率分別為0.65、0.8、0.85，虛報(bào)率分別為0.2125、0.38、0.45，辨別力d′分別為1.179、1.146、1.161，判定標(biāo)準(zhǔn)β分別為1.285、0.794、0.589。（2）當(dāng)先定概率增加時(shí)，被試的擊中率和虛報(bào)率逐漸增加，辨別力d′基本保持穩(wěn)定，判定標(biāo)準(zhǔn)β逐漸降低。關(guān)鍵詞信號(hào)檢測(cè)論；有無(wú)法；先定概率；辨別力d′；判定標(biāo)準(zhǔn)β1引