小學(xué)語(yǔ)文-《路旁的橡樹》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

路旁的橡樹義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)

它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。

它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。

哨兵：保衛(wèi)國(guó)家的安全，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日寒冬，仍然筆直地一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。

它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。馬蹄形不約而同事先沒(méi)有經(jīng)過(guò)商量而彼此的看法或行動(dòng)卻完全一致。

這條公路將會(huì)寬闊、平坦又漂亮。

幾年過(guò)去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。它筆直筆直的，但只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形。計(jì)劃中的路：最后修成的路：工程師向工人們走來(lái)，他什么話也沒(méi)對(duì)工人們說(shuō)。工人們也沉默不語(yǔ)。工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃，然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹，嘆了口氣。工人們也沉重地嘆著氣。

“計(jì)劃是不可以修改的?！惫こ處熣f(shuō)。

“橡樹也不可以砍。”工人們說(shuō)。分角色朗讀工程師拿出一根楔子，走到離橡樹100米的地方，把楔子打進(jìn)了地里?！艾F(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備我們了。”他輕聲地說(shuō)。

“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”當(dāng)過(guò)路的人欣賞著橡樹的美，路過(guò)這條馬蹄形的路時(shí)，不約而同地說(shuō)：當(dāng)橡樹把它的一片蒼翠、美麗的花朵和香甜的果實(shí)奉獻(xiàn)出來(lái)時(shí)，過(guò)往的路人不約而同地說(shuō)：

蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)四十多年來(lái)在國(guó)內(nèi)外享有盛名而且影響極大的一位教育實(shí)踐家和教育理論家。他十七歲初中畢業(yè)后就當(dāng)農(nóng)村小學(xué)教師，二十五歲起擔(dān)任一個(gè)農(nóng)村中學(xué)的校長(zhǎng)，直到五十二歲逝世，始終沒(méi)有脫離學(xué)校的實(shí)際工作。森林是地球媽媽的外套

若森林被毀滅，地球媽媽是怎樣的？

大海是地球媽媽的臉蛋

若大海被污染，地球媽媽又是怎樣的？

草地是地球媽媽的眼睛

若草地變骯臟，地球媽媽又是怎樣的？

綠樹是地球媽媽的眉毛

若綠樹被毀滅，地球媽媽又是怎樣的？

所以讓我們一起熱愛(ài)地球吧！

讓我們一起保護(hù)自己的家園吧！

聯(lián)系第七課<<一個(gè)小村莊的故事>>，假