2022年教師招聘考試每日一練91期答案

年教師招聘考試每日一練91期答案1.【答案】B。我解析：本題考查教育目的的理論。社會(huì)本位論的代表人物有巴格萊、孔德、赫爾巴特、柏拉圖、涂爾干、凱興斯泰納、納托爾普、孔子、荀子等。其基本觀點(diǎn)是：從社會(huì)進(jìn)展的需要?jiǎng)由?，注意教育的社?huì)價(jià)值;主見教育的目的是培育合格公民和社會(huì)成員;認(rèn)為教育是國(guó)家的事業(yè)，評(píng)價(jià)教育要看其對(duì)社會(huì)進(jìn)展的貢獻(xiàn)。題干中，將兒童改造成社會(huì)所需要的個(gè)人品質(zhì)的社會(huì)的新人，從這里可以看出教育要滿意社會(huì)的需要，這屬于社會(huì)本位論。B項(xiàng)正確。

A選項(xiàng)，個(gè)人本位論的代表人物有盧梭、羅杰斯、福祿貝爾、裴斯泰洛齊等，認(rèn)為從個(gè)體本能需要?jiǎng)由恚瑥?qiáng)調(diào)教育要聽從人的成長(zhǎng)規(guī)律和滿意人的需要;注意教育對(duì)個(gè)人的價(jià)值;主見教育的目的是培育"自然人'，進(jìn)展人的共性，增進(jìn)人的價(jià)值，促使個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)。

C選項(xiàng)，生活本位論主見：把教育目的和受教育者的生活緊密聯(lián)系在一起，認(rèn)為教育要為將來的生活做預(yù)備;教育即生活本身，注意的是使受教育者怎樣生活。與題干不符，排解。

D選項(xiàng)，屬于無中生有。

ACD與題意不符，故本題選擇選項(xiàng)B。

2.【答案】D。我解析：培育目標(biāo)指各級(jí)各類學(xué)校、各專業(yè)的詳細(xì)培育要求，它是在教育目的的指導(dǎo)下，依據(jù)各級(jí)各類學(xué)校、各專業(yè)所擔(dān)負(fù)的任務(wù)和同學(xué)年齡、文化學(xué)問水平而提出來的。所以此題選D。

3.【答案】B。我解析：從學(xué)校興起的那時(shí)起，教育便步入系統(tǒng)化、制度化、正規(guī)化的進(jìn)展道路之中。各級(jí)各類教育系統(tǒng)正是在這過程中建立和完善起來的。教育系統(tǒng)的產(chǎn)生是制度化教育形成的前提。

4.【答案】C。我解析：本題考察的是教育制度。

A、B、D三項(xiàng)：學(xué)校教育制度是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的總體系，詳細(xì)規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、目的、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。均屬于學(xué)校教育制度的詳細(xì)內(nèi)容。與題干不符，排解。

本題為選非題，故正確答案為C。

5.【答案】ABC。我解析：德育對(duì)智、體、美諸育的促進(jìn)功能，就其共性來看主要有三點(diǎn)：(1)動(dòng)機(jī)作用;(2)方向作用;(3)習(xí)慣和方法上的支持。

6.【答案】ABCD。我解析：素養(yǎng)教育就是依據(jù)人的進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)展的實(shí)際需要，以全面提高同學(xué)的基本素養(yǎng)為根本目的的教育。詳細(xì)特征如下：教育對(duì)象的全體性、教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性、教育空間的開放性、教育目標(biāo)的全面性、教育價(jià)值的多元化、注意同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育、培育同學(xué)的主體意識(shí)、注意同學(xué)共性建康進(jìn)展、著眼于同學(xué)的終身可持續(xù)進(jìn)展。

7.【答案】。我解析：本題考查我國(guó)當(dāng)前的教育方針。我國(guó)當(dāng)前的教育方針是：教育必需為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必需與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培育德、智、體等方面全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，本題說法正確。

8.【答案】。我解析：本題考查有關(guān)教育目的的理論。社會(huì)本位教育目的論的觀點(diǎn)是：從社會(huì)進(jìn)展需要?jiǎng)由恚⒁饨逃纳鐣?huì)價(jià)值;主見教育的目的是培育合格公民和社會(huì)成員;教育是國(guó)家的事業(yè);評(píng)價(jià)教育要看其對(duì)社會(huì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)的指標(biāo)。故本題說法錯(cuò)誤。

9.【答案】。我解析：狹義的教育制度指學(xué)校教育制度，簡(jiǎn)稱學(xué)制，是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的總體系，詳細(xì)規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、目的、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。其中學(xué)校教育制度處于國(guó)民教育制度的核心和主體地位，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育制度的實(shí)質(zhì)。

10.【參考答案】

素養(yǎng)教育的基本內(nèi)涵：

(1)素養(yǎng)教育以提高國(guó)民素養(yǎng)為根本宗旨。

(2)素養(yǎng)教育是面對(duì)全體同學(xué)的教育。

(3)素養(yǎng)