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浙江省杭州市成考專升本2022年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.“業(yè)精于勤荒于嬉”出自()

A.《進(jìn)學(xué)解》B.《答李翊書》C.《五蠹》D.《原道》

2.在《張中丞傳后敘》中,作者駁斥誣蔑許遠(yuǎn)投敵的謬論時(shí),其批駁的主要著眼點(diǎn)是()

A.駁斥論點(diǎn)B.駁斥論據(jù)C.駁斥論D.駁斥態(tài)度

3.在宋代,詩(shī)、詞、散文三種文體都取得輝煌成就的作家是()

A.陸游B.辛棄疾C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).蘇軾

4.《米龍老爹》的作者是()

A.契訶夫B.莫泊桑C.歐.亨利D.托爾斯泰

5.下列詞人中,屬于豪放派的是()

A.李清照B.歐陽(yáng)修C.柳永D.蘇軾

6.

12

下列詩(shī)集中,屬于郭沫若的是()。

7.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是()A.A.不忍登高臨遠(yuǎn)B.嘆年來(lái)蹤跡C.漸霜風(fēng)凄緊D.是處紅衰翠減

8.茅盾的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)是()

A.《幻滅》B.《子夜》C.《霜葉紅似二月花》D.《虹》

9.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.浮想聯(lián)篇如火如荼暴殄天物有恃無(wú)恐

B.毛骨聳然迷天大謊怙惡不悛委曲求全

C.鱗次櫛比虛左以待越俎代庖再接再厲

D.如法炮制墨守陳規(guī)劍拔弩張糜糜之音

10.巴金的處女作是()

A.《家》B.《春》C.《幻滅》D.《秋》

11.我國(guó)古代第一位有巨大成就的詩(shī)人是()

A.陶淵明B.曹操C.李白D.屈原

12.《燈下漫筆》向青年闡明的最重要的道理是

A.如何讀書B.創(chuàng)建新時(shí)代C.改造國(guó)民性D.如何繪畫13.《風(fēng)波》中反復(fù)說(shuō)“一代不如一代”的人物是()A.A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

14.“夙興夜寐”一語(yǔ)出自()

A.《短歌行》B.《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》C.《國(guó)殤》D.《蜀相》15.柳永的《八聲甘州》所表達(dá)的主要內(nèi)容是()A.A.仕途失意B.懷古傷今C.傷春惜別D.羈旅行役之苦二、填空題(10題)16.《論快樂(lè)》中,錢鐘書認(rèn)為快樂(lè)是由__________決定的。

17.朱光潛是現(xiàn)代著名美學(xué)家和__家,是我國(guó)__的開(kāi)拓者和奠基者之一。

18.《論語(yǔ)》是一部記錄__及其弟子言行(主要是言論)的__體散文集。

19.1921年,郭沫若出版的第一部新詩(shī)集是《__________》

20.《詩(shī)經(jīng)》中的《頌》包括__、__、__三部分。

21.“朱門沉沉按歌舞,__________?!?/p>

22.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:"______________,月有陰晴圓缺,此事古難全。"

23.記敘性文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)形式一般可分為“序幕、__________、發(fā)展、__________、結(jié)局、尾聲?!?/p>

24.杜甫是我國(guó)古代偉大的_____________詩(shī)人。

25.俱懷逸興壯思飛,_________

三、判斷題(5題)26.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

27.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

30.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)31.“大同”是指什么?32.這則故事說(shuō)明一個(gè)什么道理?33.(三)閱讀《李將軍列傳》末段文字,然后回答27~29小題。太史公日:《傳》日“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!逼淅顚④娭^也?余睹李將軍,悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也。諺日:“桃李不言,下自成蹊?!贝搜噪m小,可以諭大也。

“《傳》”指的是哪本書?“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@段引文與李廣有何關(guān)系?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀朱自清《背影》一文中的片段,然后回答小題。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)說(shuō),“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō),“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。"等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。

這段文字是選取什么角度來(lái)刻畫父親形象的?

35.“爐中煤”的燃燒的象征意義是什么?

36.(一)閱讀冰心《往事》(一之十四)中的一段文字,然后回答30~32小題。她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海鳥是她的侍從;夜晚她曳著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞;翩翩地飛行于海波之上……大風(fēng)的時(shí)候……她駕著風(fēng)車,狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走……下雨的時(shí)候……落淚了……黃昏的時(shí)候,霞光燦然,便是她回波電笑,云發(fā)飄揚(yáng)……從這個(gè)片段上看,作者塑造了一個(gè)什么形象?六、作文(1題)37.題目:論“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”要求:

①文體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.A

2.B

3.D

4.B

5.D

6.A

7.A

8.A牢記著名作家的相關(guān)知識(shí)。茅盾原名沈雁冰,茅盾是他l927年發(fā)表第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《幻滅》時(shí)開(kāi)始用的筆名。他因三部曲《蝕》(《幻滅》《動(dòng)搖》《追求》)在文壇上嶄露頭角。因發(fā)表著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、“農(nóng)村三部曲”(《春蠶》《秋收》《殘冬》)和短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印范蔀椤白笠怼蔽膶W(xué)的重要代表。茅盾的散文名篇有《香市》《風(fēng)景談》和《白楊禮贊》等。

9.C

10.C解析:考生對(duì)巴金的作品較熟悉的有《激流三部曲》和《愛(ài)情三部曲》,可能對(duì)其處女作《幻滅》相對(duì)陌生。因此平時(shí)應(yīng)多加識(shí)記,分清一個(gè)作家成名作和處女作的區(qū)別,全面了解其作品概況。

11.D

12.B

13.D

14.B

15.D

16.精神

17.文藝?yán)碚摤F(xiàn)代美學(xué)文藝?yán)碚摤F(xiàn)代美學(xué)

18.孔子語(yǔ)錄孔子語(yǔ)錄

19.女神

20.周頌商頌魯頌周頌商頌魯頌

21.廄馬肥死弓斷弦?guī)R肥死弓斷弦

22.人有悲歡離合人有悲歡離合

23.開(kāi)端、高潮

24.現(xiàn)實(shí)主義

25.欲上青天覽明月

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.N31.謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。32.“聽(tīng)其言,觀其行”,才是識(shí)別他人言行真?zhèn)蔚奈ㄒ环椒ā?3.“《傳》”指的是《論語(yǔ)》一書,見(jiàn)《論語(yǔ)·子路》。這段引文用來(lái)評(píng)贊李廣這位名將,突出了他率先垂范、以身作則、愛(ài)兵如子的高尚品德。

考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記和概括人物的性格特征。作者引用這句話是用來(lái)表現(xiàn)李廣正直、忠實(shí)的品質(zhì)。

34.選取“背影”為角度。本文記敘了父親送兒子乘火車北上念書的情景尤其以父親送行時(shí)的背景為描寫內(nèi)容側(cè)重表現(xiàn)了真摯動(dòng)人的父子深情。選取“背影”為角度。本文記敘了父親送兒子乘火車北上念

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