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文檔簡介
第優(yōu)秀青春的作文素材7篇
優(yōu)秀青春的作文素材篇1
青春是在你身上,你有人生最可寶貴的東西。
——德萊塞
枯黃的樹葉悄然落下,輕柔的風掃過這一個美麗的季節(jié)。如同青春在時間的流逝中消失,季節(jié)也在柔風的清掃中結束。但是,只要回憶起那光輝的季節(jié),就忍不住贊嘆它的美麗,再想起那繁華的青春,就難免心情澎湃……
當太陽灑下點點的光芒,我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑,窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然,我不在是這幅畫面的主角,卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的轉動,不過,那鑲嵌在我心房上的細小的齒輪,卻會選擇停留。還記得曾經那木質的簡陋課桌,還記得以前那永遠用不完的橡皮,還記得當年絕不會忘記的友誼,還記得……
還記得的一切,都是那么的美麗,那么的誘人。如同那夜幕之際,布滿了繁星的天空,讓人向往。別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都更強盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠?!爸豢上В軌蜃龅降娜藚s是少之又少。時間會使人慢慢的老去,磨平人心上的棱角。
有多少人能夠在時間的面前,保持自己的青春呢人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當我們擁有著青春的時候,我們揮霍它,還美其名曰:“盡享青春!”卻在老去之時,為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣:“世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。“因此,我們應該用正確的方法去享受青春,去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣,散發(fā)著沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵護她。
如今,我一個人漫步在陽光下,看著正享受的青春的人們,嘴角不由得向上彎起。仿佛,我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣??粗矍暗哪廴~,我一步又一步的向著前方走去……當我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候,又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣,再見青春……
你有人生最美好的一切……
優(yōu)秀青春的作文素材篇2
青春,不是人生的一個時期,而是一種心態(tài)。
——塞涅卡
人們說青春短暫,需把握時間。而我卻認為,青春是沒有年齡界限的,珍惜時間固然沒錯,但青春是永遠存在在我們身邊的。它不因你長出了皺紋而離去,也不因青絲染上白霜隱匿身形,它永遠陪伴著你,只要你有一顆青春的心,就永遠不會變老。
人老心不老,老亦不老,心老人不老,不老也老。這不正說明了青春的真諦嗎青春的內涵,是有敢于冒險的精神,戰(zhàn)勝怯弱的勇氣,知曉這一點,60歲的老人也會精神煥發(fā),不通曉這一點,年輕人也會顯得死氣沉沉。
蘇軾在密州打獵時,親射虎看孫郎,并要西北望射天狼,這為國家奉獻的精神與決心,年老仍有少年狂氣的蘇軾詮釋了青春。曹操的詩中寫道“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”曹操年老而有一統(tǒng)天下的雄心壯志,這豪情有幾人可比
古代年老之人且有這般豪氣,仍有不老之心,反觀當今社會,有人處在花樣年華,卻不知珍惜,虛度光陰,自暴自棄,沉浸在紙醉金迷的生活中,追求刺激,吃穿享樂占據(jù)了他們的身心,變得頹廢消沉,甚至有人做上了犯罪的道路,忘記了青春的意義。
歷史上有多少人為社會奉獻了自己的青春曹禺23歲寫了雷雨,高斯7歲解級數(shù)和,毛澤東一生都在為新中國奉獻,周總理立下為中國崛起而讀書的壯志。他們無怨無悔,革命中,多少老戰(zhàn)士為中華捐軀,多少年輕戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭中犧牲。他們?yōu)槭澜鐬樯鐣瞰I了許多,用豪情書寫著美麗的篇章。多少大學生背起行囊走向邊遠山區(qū),多少軍人保衛(wèi)國家奔赴邊疆,我們作為新世紀的孩子,也應向古人看齊,向他們學習。
保持一顆青春活力的心,讓青春陪伴我們走向遠方。青春是美麗的,沒在拼搏,美在奉獻。正當年少的我們要譜寫青春之歌,我們應好好學習,充滿信心,絕不是自暴自棄,頹廢。我們要為祖國獻出一份力量,讓青春發(fā)出光芒。不只是現(xiàn)在,還是未來,哪怕我們年老體衰,只要有一顆有活力的心,我們就會保持青春。
把握青春,珍惜青春。讓奉獻來裝飾它,讓勇氣來使它常綠,讓青春永遠陪伴你我,讓我們共赴明天的戰(zhàn)場。
優(yōu)秀青春的作文素材篇3
獨坐在教室,空調調為除濕模式,桌上的課本疊得凌亂,卷子上的折痕明顯,我問自己:“什么是青春”日光燈閃爍幾下,我轉眼望向窗外,天邊被潑上桃粉色的顏料。
收拾好書包,嗯,七點過兩分。起身到田徑場,想走幾圈散散心,教學樓通明,田徑場光線弱,眼下的跑道仿佛模糊起來。我隨意地邁著步子,空中彌漫著柵欄外人家的菜香。忽地,我聽見身后傳來喘氣聲,呼哧呼哧,我轉頭,涼風帶過,是體育特長生們在長跑練習,身穿速干吸汗的運動裝和短褲,纖細的腿來回擺動著,地上映著他們灰暗的影,傳來鞋底與跑道碰撞的“噠噠聲”,他們在晚風中,向前奔跑,因為夢想就在前方??匆娺@一幕,我笑著,這就是青春吧。
操場的外圍是一道同往小區(qū)的小徑,路燈的頭垂下,躲在樹葉與枝條中,高挑地立在路邊,拐彎處的鏡中現(xiàn)出一個低頭捧著字典的身影,“diligent,勤奮的,勤奮的”讀英語的聲音傳來,是一個學姐,她戴著厚厚的眼鏡,借著路燈發(fā)出的白光,溫習著高考必備詞匯。我呆住了,回頭眺望教學樓明亮的教室,我突然覺得,我這點努力又算得了什么思緒萬千,想到一句話:“不努力的話,你要青春干嘛”我想,這就是青春吧。
走在回家的人行道上,馬路上的車輛來來往往,黃暈的燈光將樹葉的輪廓輕輕地映在地上,兩個穿著雅禮校服的大男孩兒在公交車站前分手:“明天見!哎,哎,哎,師傅,我要上車!”公交車門再次打開,迎接這個青春正好的學生;路邊騎著電動車的男生腰上環(huán)抱著坐在后面女生的手,笨重的頭盔不小心地碰在一起,他們相視一笑;紅領巾系在胸口的小學生在商店門口張望著自己追的漫畫是否更新,停下他腳下的滑板車搖搖晃晃,他的小手還在口袋里翻找著什么,借卞之琳的詩“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”,你所到之處皆是風景,青春即風景,青春到哪兒都是風景,這就是青春吧。
窗外,傳來籃球拍打球場的聲音,十一點整,臥在床上的老爸捧著個手機,推了推眼鏡,抱怨道:“都十一點了,還有學生打球,真是的!”媽媽應聲:“青春啊,這就是青春啊!”我坐在桌前,寫著周記,不語。這就是青春啊!
優(yōu)秀青春的作文素材篇4
回首一望,自己的小腳丫已經走過了11個大大小小的小坑坑,每一個小坑坑看來都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少,成長了多少。
第一個小小腳印,看來淺淺的,充滿了幼稚。在那個小坑坑中,我知道,我收獲了,我成長了,我學會了走路,我學會了說話。雖然這些簡簡單單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不尋常。
第二個小腳印,比第一個似乎要深一些,看來讓人欣慰:我學會了自己一個人吃飯,我學會了任性,我學會了撒嬌。這些似乎沒有什么可取之處,但這也是我人生中的一部分。
第三個腳印,我記憶猶新。那一年,我經常與鄰居家的小孩賽跑。然而,正是賽跑,讓我學會了堅強。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,豎起了堅強的盾牌,用我現(xiàn)在的話來說:“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”
第四個腳印,我開始拒絕鞭炮。那天下午,我一個人走在巷子里,后面一個男孩正在玩鞭炮,一顆“炸彈”迅速向我飛來,劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣,這時,我被送進了醫(yī)院。從此以后,我對鞭炮總是懷著恐懼的心理,不再去碰那危險的東西。
第五個腳印,滿是悲傷。五歲,已經不小了,該念小學了。于是,我坐著火車離開了我生活了五年的上海,回到了我的家鄉(xiāng)是梁平。上海的景色一步一步后退,我的淚水順著臉頰滑落下來,淚水中寫滿了不舍與無奈。
第六個腳印,我懂事了,已經在念小學一年級了,學會了一些知識,不再那樣任性,雖然愛發(fā)小脾氣,但我不再是以前那個我。
第十一個腳印,也就是現(xiàn)在,我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來,我無可抵擋??荚?、分數(shù)幾乎成了我生活的全部,讓我疲憊不堪。況且,今年所做的許多事都將是在小學生涯中做的最后一件,心中有種說不出的感覺,好累呀!再過半年,同學不再是同學,而是遙遠的回憶……
難道,青春的腳步不能停下來等等我,讓我好好體會這段刻苦銘心的感情嗎
優(yōu)秀青春的作文素材篇5
離別在即,三年時光轉瞬即逝。面臨中考的我們即將分離,各奔東西。你說你不離,我說我不愿,相擁的我們無限惆悵,心中無限悲涼,彼此說要做一輩子的朋友,海誓山盟,都不會忘記。青春,別走。
記得那個夏天,青澀的我們第一次見面。陽光不燥,微風正好,故事里的主人公出場,每個人都是主角,都佩戴著主角光環(huán),故事拉開序幕,我們沒心沒肺,肆意玩鬧。那時候的我們從不會擔憂分離的這么一天,沒什么留戀,更沒什么懷念。慶有時光荒廢,慶年少無敵,慶歡聲笑語,慶朋友知己。青春,瀟灑!
一天又一天,我們從相識到相知,從陌生到熟悉,成為彼此的知己。歡樂一同分享,傷心一起承擔,從形單影只到形影不離。彼此依賴,互相信任。青春,陪伴!
天下沒有不散的宴席,該來的也總是會來的。我們總會面臨分別,青春美好的回憶定格在照畢業(yè)照的一瞬間,照片里的每個人臉上雖是如冬日的陽光,但卻都隱藏著淡淡的憂傷。照片會泛黃,離別的苦,真的讓人不寒而栗。青春,不舍!
還記得那個晚上,我們坐在古老的梧桐樹下,仰望星空。天空沒有一絲紋理,但有一片星河,妙不可言。傍晚的風輕輕地吹,梧桐樹的葉子隨風搖曳,發(fā)出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住,飄下來在空中翩翩起舞。風兒吹的我們思緒萬千,互相依靠,憧憬未來??烧劦椒蛛x,我們總是無限悲傷,你總笑我沒心沒肺,我總說你多愁善感。珍惜當下,活在當下。青春,珍惜!
風和日麗的小鎮(zhèn),街道上人來人往。你拿著鏡子,我打趣道“呦,臭美”你緩緩地放下鏡子,惆悵的望著我。你說你在練習笑,怕畢業(yè)分離時掩飾不住憂傷,你說你想在畢業(yè)分離時畫上圓滿的句號。我搶著糾正,應該是畫上歡喜感嘆號。故事不完,我們不散,無需告別和傷感。你點點頭,可彼此心里都明白,青春,漸遠。
畢業(yè)了,校服丟嗎不丟,太貴了。它包含了三年的青春,有三年的回憶與汗水,三年的歡笑和熱淚。青春歲月,溫柔時光,繾綣漫長,梧桐樹下,怎能說散就散。青春啊,慢一些。
優(yōu)秀青春的作文素材篇6
青春,是一樹一樹的花開,當婆娑的樹葉在旋轉翻飛中緩緩飄落,就注定代表青春的終結,致——旋轉翻飛中的落葉,致——還未逝去的青春。
在風花雪月的年少中,我們奮斗著,拼搏著,努力著,堅持著,偶爾也會倦乏,也會疲憊,也會墮落,也會彷徨,也會無奈,也會迷茫到不知所措,然而年少的字典里,從未有過“放棄”二字,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
曾幾何時,也渴望一場轟轟烈烈的愛情,孰不知,此時還都太傻太天真,曾幾何時,也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅,帶著各自的夢,孰不知,浪漫過后,也許盡是無盡的滄桑。曾幾何時,也渴望著夢中的地久天長,??菔癄€,山無棱天地合江水為竭,乃敢與君絕的萬丈豪情……
落葉以她的生命當做換取自由的代價,自由是葉的向往,而我們這顆還懵懂到不知所措的心,也充溢著對未來的渴望和未知的向往,憑借這份力量,我們奉獻著,實在撐不下去了,咬牙堅持,小小的身軀蘊藏大大的能量。
然而,我們并非圣人,也會心累,也會無奈,最美不過夕陽紅,夕陽所散發(fā)的靜謐,安詳與淡然,常會使人忘卻煩惱,踏著落日的余暉,踩著泥濘的泥土,讓那顆歷經無數(shù)紛紛與攘攘的心靈偷個懶。
太陽累了,可以躲在地球的后面,在搖曳的扶桑中恢復光照的疲勞;星星累了,可以躲在月亮的后面,在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷;我們累了,便可以躲在夕陽的余暉中,在愜意的撫慰中煥散生命的力量。
從小喜歡秋季,喜歡秋的寂寥,喜歡秋的凄涼,喜歡秋的清淡,喜歡秋的悲憂,喜歡秋的深邃,喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳,喜歡瑟瑟的秋風吹亂發(fā)絲,喜歡音樂,喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼,喜歡閱讀,喜歡隨著主人公的遭遇來一次心靈邂逅,喜歡大海,喜歡大海的無垠,喜歡大海的深邃。喜歡海風撲面的清幽,喜歡賞景,喜歡在欣賞美景中領悟自然的真諦。
一葉一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太陽的光輝,細小的情愫中領悟青春的含義。
有人說,青春就是與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個冒險,最后那個正在成長。努力讓葉旋轉翻飛的過程變得雅致,努力讓成長著的青春變的華麗……
優(yōu)秀青春的作文素材篇7
青春是一道明媚的傷痕??v使時刻流逝多長多遠,被承載于玻璃片上的芳華標本,仍然完好無缺。也許你正處于青春,,也許你即將度過青春,也許你即將迎來青春,在今天,處于青春的我,將寫一首青春贊歌。
每個看似快樂安閑的處于青春期的少年,都經歷過無數(shù)個不為人知的黑夜,不論此時此刻日子多么糟糕,都不要混混噩噩噩地將就,不要精神萎頓地活著。不管別人怎樣對你,你也要更加努力地厚愛自己。心有多大,舞臺就有多大,沒有做不到,只需想不到。只需我們想到了就要對自己說,我能夠,我一定行;不管是什么事情,
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