人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版-必修三-第二單元-7 李商隱詩兩首 一等獎

《李商隱詩兩首》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解李商隱的生平及創(chuàng)作成就。2．理解作者在詩歌中表現(xiàn)的思想情感。3．品味詩歌藝術(shù)特點(diǎn)，欣賞其中的意境。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1.培養(yǎng)學(xué)生誦讀能力，把握詩歌情感和意境。2.鑒賞本詩哀怨的基調(diào)、迷離的意境、清麗的語言。三、讀書指導(dǎo)：作家簡介：李商隱（812～858），字義山，號玉溪生，又號樊南生，晚唐詩人。與杜牧齊名，合稱為“小李杜”。原籍懷州河內(nèi)（今河南沁陽縣），從祖父起，遷居鄭州。二十六歲時，李商隱得令狐父子之援而中進(jìn)士，次年入涇原節(jié)度使王茂元幕府，后娶其女為妻，琴瑟和諧。但當(dāng)時的牛（僧孺）李（德裕）黨爭激烈，令狐楚屬牛黨，王茂元則屬李黨。李商隱此舉被視為投靠王茂元，因此被令狐楚之子令狐绹指責(zé)為“放利偷合”，此后一生在牛、李兩黨的傾軋中度過，困頓凄涼，辜負(fù)了“欲回天地入扁舟”（《安定城樓》）的壯志和才華，46歲時死在滎陽。李商隱的詩歌，有的抒發(fā)自己政治失意的痛苦心情，有的反映晚唐的政治生活，有的是托古諷今的詠史之作，還有一類描寫愛情生活的無題詩，最為后代讀者所喜愛。他的詩有獨(dú)特的藝術(shù)成就，構(gòu)思新巧，詞藻華美，想象豐富，風(fēng)格婉轉(zhuǎn)纏綿。但有的作品傷感情調(diào)比較濃重，用典過多，隱晦難解。代表作有《無題》《隋宮》《夜雨寄北》等，有《李義山詩集》。寫作背景：這首詩作于唐宣宗大中十二年(公元858年)，這年詩人46歲，罷鹽鐵推官后，回鄭州閑居，不久病故。本詩雖題為“錦瑟”，但并非“詠物詩”，只是以開頭二字為題。李商隱的詩語言清麗，感情哀怨，境界朦朧，解讀極為不易。古來解此詩者有幾十家，而眾說紛紜，莫衷一是。四、自主學(xué)習(xí)任務(wù)：1、自由朗讀全詩，初步體會詩人的情感。2.給加點(diǎn)的字注音。錦瑟()弦柱()惘然()3．結(jié)合課下注釋，理解詩歌大意。4．李商隱名句：（1）身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通(《無題二首(其一)》)（2）夕陽無限好，只是近黃昏。(《樂游原》)（3）天意憐幽草，人間重晚晴。(《晚晴》)5.背誦全詩五、合作探究：1．《錦瑟》這首詩的首聯(lián)有何特點(diǎn)？2．《錦瑟》這首詩的尾聯(lián)兩句向來為人稱道，試分析其妙處所在。3．《錦瑟》是李商隱詩歌中最為難解的一首，它的用典較多，請舉例說明，并分析其在表現(xiàn)人物感情上有何作