細胞核控制中心翠詳解演示文稿

細胞核控制中心翠詳解演示文稿目前一頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點（優(yōu)選）細胞核控制中心翠目前二頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點實驗導(dǎo)航2．實驗流程。(1)觀察葉綠體?；A(chǔ)回顧要點探究實驗導(dǎo)航提能演練欄目鏈接目前三頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點實驗導(dǎo)航目前四頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點實驗導(dǎo)航特別提醒線粒體和葉綠體觀察實驗的7個注意點。(1)線粒體和葉綠體的雙層膜是電子顯微鏡下能看到而光學(xué)顯微鏡下看不到的結(jié)構(gòu)。(2)健那綠染液是專一性對線粒體染色的活體染料，可使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色。(3)實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài)。(4)要漱凈口腔，防止雜質(zhì)對觀察物像的干擾。目前五頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點實驗導(dǎo)航(5)用菠菜葉稍帶葉肉的下表皮的原因：靠近下表皮的葉為海綿組織，葉綠體大而排列疏松，便于觀察；帶葉肉是因為表皮細胞不含葉綠體。(6)葉綠體在弱光下以橢球形的正面朝向光源，便于接受較多的光照；在強光下則以側(cè)面朝向光源，以避免被灼傷。(7)蓋蓋玻片時，一定要緩慢且與載玻片成45°夾角，蓋玻片一側(cè)先接觸液滴，防止裝片下產(chǎn)生氣泡。目前六頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點第二單元學(xué)案6細胞器與生物膜系統(tǒng)【參考答案】思考辨析：1（1）—（7）：×√×√√√√2（1）—(5):√√××√3.××√反饋練習(xí)：1-9：ABBBBADCC10.（1）有氧呼吸第三階段為生命活動供能（2）受體蛋白具有特異性垂體（3）暗反應(yīng)（4）1、2（5）含有的蛋白質(zhì)不同（6）跨膜運輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等目前七頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點實驗設(shè)計中“變量”辨析(1)明確變量的分類及含義變量可分為自變量、因變量和無關(guān)變量。自變量又叫實驗變量，是作用于實驗對象的因素或條件，應(yīng)具有可變性和可操作性。因變量又叫反應(yīng)變量，是隨自變量變化而產(chǎn)生的反應(yīng)或現(xiàn)象，應(yīng)具有可測性和客觀性。無關(guān)變量又叫干擾變量，是指除實驗變量外影響實驗結(jié)果與現(xiàn)象的因素或條件，應(yīng)具有可控性。(2)明確變量間的關(guān)系與要求目前八頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點(3)遵循單一變量原則與等量原則單一變量原則強調(diào)的是實驗變量的單一性，而等量原則強調(diào)的是無關(guān)變量的等量性。無論一個實驗有幾個實驗變量，都應(yīng)確定一個實驗變量對應(yīng)一個反應(yīng)變量，這就是單一變量原則；實驗中平衡和清除無關(guān)變量，只有單一變量，就是等量原則。目前九頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點評價實驗?zāi)壳笆揬總數(shù)二十五頁\編于二十一點細胞核—系統(tǒng)控制中心目前十一頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點完成判斷和2,4,6,8共5分鐘[反饋練習(xí)]

1-7：

BDDCACD8.【答案】（1）④⑤（2）①②囊泡③（3）核孔選擇

性

（4）④目前十二頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點1．判斷下列有關(guān)細胞核敘述的正誤。(1)細胞核是mRNA合成和加工的場所()(2)染色體由核糖核酸和蛋白質(zhì)組成()(3)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核

（)(4)核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出()(5)胰島細胞中核孔數(shù)目多于口腔上皮細胞()(6)(2011·重慶卷T1A)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜。()1,3,5,6目前十三頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點1．探究細胞核的結(jié)構(gòu)目前十四頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點考點2細胞核的結(jié)構(gòu)和功能1．細胞核的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)功能核膜雙層膜，外層核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；核膜是真核細胞所特有的結(jié)構(gòu)，原核細胞沒有核膜。外層核膜外側(cè)附著有大量的核糖體將細胞核與細胞質(zhì)分隔開，具有一定的保護作用核仁折光率較大，顏色深它與核糖體和某種RNA的合成有關(guān)核孔核膜上的一種孔道結(jié)構(gòu)，隨著細胞類型的不同和細胞生長階段的不同，核孔的數(shù)目和大小都有差異能選擇性地轉(zhuǎn)運核內(nèi)物質(zhì)，是某些大分子物質(zhì)進出的通道(RNA和蛋白質(zhì))；實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流目前十五頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點（續(xù)上表）要點探究染色質(zhì)

(體)成分：主要為蛋白質(zhì)和DNA特性：容易被堿性染料染成深色存在：不分裂時、間期及分裂末期：染色質(zhì)；分裂前、中、后期：染色體形態(tài)(染色質(zhì)為絲狀物；染色體為圓柱狀或桿狀)染色質(zhì)是真核細胞的遺傳物質(zhì)即DNA的主要載體目前十六頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點1．探究細胞核的結(jié)構(gòu)目前十七頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點2.細胞核的功能。細胞核的功能：細胞核是遺傳信息庫，是細胞遺傳和代謝的控制中心。特別提醒(1)核膜、核仁在細胞周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建。(2)核膜和核孔都具有選擇透過性。(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細胞代謝有關(guān)，如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細胞，核孔數(shù)多，核仁較大。要點探究目前十八頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點(4)凡是無核細胞，既不能生長也不能分裂，如哺乳動物和人的成熟紅細胞(植物的篩管細胞)；人工去核的細胞，一般也不能存活太久。(5)有些細胞不只具有一個細胞核，如雙小核草履蟲有兩個細胞核，人的骨骼肌細胞中細胞核多達數(shù)百個。要點探究目前十九頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點三、模型構(gòu)建(判斷正誤)課本54基礎(chǔ)回顧1．模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述，分為物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。(

)2．模型描述時只能是定性的，不可以是定量的。(

)3．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型；Nt＝N0λt屬于數(shù)學(xué)模型。(

)4．顯微鏡下拍攝的照片屬于模型。(

)解惑：照片是真實的，而模型是形式，故照片不屬于模型。√

×

√

×目前二十頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點1．探究細胞核的功能(1)黑白美西螈核移植實驗①實驗過程考點二以實驗設(shè)計與分析為基礎(chǔ)，考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能目前二十一頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點②實驗結(jié)論：___________________________________。③實驗分析：該實驗無對照組，可將白色美西螈胚胎_______________移植到黑色美西螈_______________中，形成重組卵細胞進行培養(yǎng)作為對照。美西螈皮膚顏色遺傳受細胞核控制細胞核去核卵細胞目前二十二頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點②實驗結(jié)論：____________________________________。③實驗分析：該實驗既有_______對照，又有______________對照。(3)傘藻嫁接實驗①實驗過程蠑螈的細胞分裂、分化受細胞核控制相互自身前后目前二十三頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點②實驗結(jié)論：___________________________________。③實驗分析：傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質(zhì)的作用，從而證明是細胞核控制傘藻“帽”的形狀。(4)變形蟲切割實驗①實驗過程②實驗結(jié)論：______________________________________________________________________________。③實驗分析：該實驗既有_______________對照，又有______________對照。傘藻“帽”的形狀是由細胞核控制的變形蟲的分裂、生長、再生、對刺激的反應(yīng)等生命活動受細胞核控制相互自身前后目前二十四頁\總數(shù)二十五頁\編于二十一點課本50頁基礎(chǔ)題1.圖1中，注字的“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”應(yīng)是“高爾基體”，“高爾基體”應(yīng)是“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”。染色質(zhì)的注