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文檔簡介

教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.比較物體輕重時會用到(

)。A.

B.

C.2.水中生活,用鰓呼吸,用鰭游泳,卵生的動物是魚類。以下不屬于魚類的是(

)。A.鱔魚

B.鱷魚

C.黑魚3.我們一般會用(

)來測量液體的多少。A.量筒

B.米尺

C.體重計

D.血壓計4.和蝸牛相似的動物是(

)。A.螞蟻

B.田螺

C.金魚5.蝸牛爬得(

)。A.很快

B.很慢

C.不知道6.正確聞不明物體氣味的方法是(

)。A.

B.

C.7.如果把金魚和螺螄歸為一類,下面和它們同類的是(

)。A.

B.

C.8.(

)觀察小動物的做法正確。A.

B.

C.二.填空題(共8題,共46分)1.如下圖,準備一個光滑的斜面。將水、油、洗發(fā)液分別在斜面上同一位置滴1滴,(

)向下流得快。2.尋找小動物的工具有(

)、(

)、(

)、(

)。3.蝸牛能在(

)上,(

)上,(

)上,(

)上等地方運動。4.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(

),如果估測不準,再用(

)來(

),就知道兩個球誰輕誰重了。5.選擇詞填空。(選擇一個最恰當?shù)脑~語填入橫線內)預測

掂一掂

稱一稱

(1)兩個球材料相同,大小不同用(

)的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個球大小相同,材料相似,用(

)的方法可以最準確判斷誰輕誰重。6.將“能“”不能“”溶解"填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖(

)被水(

)。我學著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過了很長很長的時間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對媽媽說,小石子(

)被水(

)。7.和蝸牛相似的動物有(

)、(

)、(

)等。8.蝸牛生活在(

)的地方,往往在(

)后出現(xiàn)。三.判斷題(共8題,共16分)1.大自然中水無處不在。(

)2.可以按照動物的身體特征分類。(

)3.。(

)4.我們不能隨便亂扔垃圾。(

)5.我們在聞水和洗發(fā)液的氣味時,要用手扇著聞。(

)6.一個不銹鋼碗和一個瓷碗,如果它們形狀、大小相同,也會一樣重。(

)7.乒乓球是圓形的。(

)8.觀察小動物時不要損壞它們的“家”。(

)四.連線題(共2題,共11分)1.將下面的物體與相應的特征連起來。2.將物體的特征與觀察的方法連起來。我們的課桌面很光滑

用眼睛看洗發(fā)液香香的

用耳朵聽電話里響起了國歌聲

用鼻子聞科學書是長方形的

用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的

用手摸五.簡答題(共5題,共33分)1.想一想,寫一寫,不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少寫三個用途)2.寫出5種你知道的動物的名字。3.關于水,你還能提出哪些想知道的問題?4.填一填,為每個小題各選一個詞語,每個詞只能選一次,將詞語的序號填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起來比較(

)。(2)金屬螺母用手掂著比較(

)。(3)比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重,我們需要借助(

)。(4)我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較(

)。(5)石頭放到水里不會(

)。5.魚的運動與什么有關?魚靠什么呼吸?(從“腹足、斧足、鰓、觸角、鱗片、鰭、殼”中選擇合適的詞語來回答)六.綜合題(共4題,共24分)1.說一說,如何分辨哪一杯是清水?2.找一找小剛、小軒和小宇使用天平稱量物體的輕重,他們在使用天平時有三處錯誤的地方,請把錯誤的地方找出來。

3.它們在水中能溶解嗎?請你填一填:(容易溶解,用表示;很難溶解,用表示。)我發(fā)現(xiàn),有些物質在水里(

)溶解,有些物質在水里(

)溶解。4.讀圖題。你能幫助小明找回缺少的圖形嗎?1是(

)2是(

)3是(

)A.

B.

C.參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.A二.填空題1.水2.棉簽;放大鏡;筆;記錄夾3.玻璃;菜葉;線;樹枝4.掂一掂;天平;稱一稱5.預測;稱一稱6.能;溶解;不能;溶解7.蛞蝓;螺;蛤8.陰暗潮濕;雨三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.剪紙、剪布料、剪繩子。2.老虎、猴、狗、馬、貓3.水有顏色嗎?水的重量是多少?4.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦5.魚的運動和魚鰭有關,魚靠鰓呼吸。六.綜合題1.第一,用眼睛看,橙汁是有顏色的;第二,用鼻子聞

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