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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦建筑工程社會(huì)實(shí)踐報(bào)告建造工程社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
本人于2022年7月9日到岑鞏建造工地實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)一天整。對此一天對工程實(shí)踐學(xué)習(xí)作此報(bào)告。
實(shí)習(xí)時(shí)光:2022年7月9日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):岑鞏建造工地
實(shí)習(xí)內(nèi)容:在張組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)則制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)計(jì)劃、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決辦法等。
(一)建造學(xué)學(xué)問
參觀岑鞏建造工地了解分析以下內(nèi)容:
1、按照所學(xué)學(xué)問,對所參觀建造組群的總平面布局的合理性或不合理性舉行分析。
2、參觀建造物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀看建造外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)
學(xué)問分析該建造平面布局、空間造型和立面處理辦法。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場狀況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建造物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建造作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建造物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工辦法;
3、了解該建造物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建造物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的銜接構(gòu)造,了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建造的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造;
6、了解建造物的建造裝修構(gòu)造。
三)建造材料
通過去建造工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工狀況;
4、了解有關(guān)裝點(diǎn)材料的狀況。
(四)建造施工
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建造工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及辦法;
比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)惟獨(dú)25%,即4根鋼筋里惟獨(dú)一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在舉行混凝土施工的過程中,要特殊注重混凝土的協(xié)作比,在天熱的時(shí)候要注重養(yǎng)護(hù)。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采納自立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建造防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分庇護(hù)層厚度應(yīng)向外增強(qiáng)到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值
f=350kpa
2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求舉行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參與。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對接近建造有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。
建造工程社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
實(shí)踐單位:中建三局武漢光谷將來科技城項(xiàng)目組
實(shí)踐時(shí)光:7月11號—7月31號
實(shí)踐內(nèi)容:
在酷暑中迎來高校生涯的第一個(gè)暑假,曾經(jīng)告誡自己:對于一個(gè)高校生,要敢于接受社會(huì)的挑戰(zhàn),敢于面向社會(huì)殘酷的競爭。于是想到,通過暑期社會(huì)實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗(yàn)社會(huì),獨(dú)自面向社會(huì)了嗎?再者說:無數(shù)事業(yè)單位在聘請時(shí)都強(qiáng)調(diào)要求有閱歷的,有閱歷就意味著公司少了一大筆給新手的培訓(xùn)費(fèi)。而且有閱歷的益處還可以很快上手,為公司帶來利益,試想哪個(gè)公司在聘請人才的時(shí)候不肯意招一個(gè)有閱歷的呢?
針對我們同學(xué)而言,同樣理論與完善的結(jié)合亦可以通過社會(huì)實(shí)踐來表現(xiàn)。在小學(xué)我們只是一味的去學(xué)習(xí),我們也沒有條件舉行社會(huì)實(shí)踐。對于無數(shù)學(xué)生而言,沒有通過實(shí)際操作得到的純學(xué)問很難產(chǎn)生價(jià)值。對于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往
的能力。在當(dāng)今的中國,天天都會(huì)有新的東西,新的思想涌現(xiàn)。惟獨(dú)天天不斷的去學(xué)習(xí)新東西,新思想,你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特殊是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家談天,向他了解工地上一些基本狀況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問題。我通過與他談天得知:武漢將來科技城是東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城,將能容納30萬人口,建成后將進(jìn)展成一個(gè)朝陽行業(yè)集中科技城,項(xiàng)目定位為:整體籠罩光電信息,生物醫(yī)藥,能源環(huán)保,現(xiàn)代裝備創(chuàng)造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來超過10萬的科技工。
我很高興的聽著他講著這些,期待著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到將來科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目,雖然目前我是一張白紙的大一的同學(xué),沒什么在工地上實(shí)習(xí)的閱歷,但我暗暗宣誓,我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)。
清晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長。他說先帶我?guī)滋?,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著奇怪???與信念,我來到傳奇中的工地。
首先來到工長的辦公室,工長向我介紹了一些平安方面的學(xué)問,告知我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特殊注重自己的平安。在這之后,工長拿來了一些圖紙,本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場
的。當(dāng)初我想到,看圖紙不是在小學(xué)干的事嗎?來這看有須要嗎?工長好似看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問我是什么意思。一看我就殺眼了,居然連電梯都沒有看出來。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,囫圇上午,我就待在工長的辦公室里面看圖紙。工長告知我讀圖的挨次以及要領(lǐng),碰到不懂的地方,工長就精心的給我講解,就這樣我對正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)具體的了解。在這之前,我每次圖畫錯(cuò)了以后只是容易用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn),繪圖員都是一一給予它們特定的意義,想到這些,我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到平安學(xué)問和認(rèn)識現(xiàn)場的施工圖紙后,下午我就來到了施工現(xiàn)場,我就像一個(gè)剛誕生的小孩一樣,奇怪???的張望著周圍的世界,好似很生疏,又好似很認(rèn)識。明明在書上見過的東西,可卻感覺到不認(rèn)識。下午的時(shí)光工長并沒有帶著我,他讓我在保證自己的平安的狀況下自己在工地上認(rèn)識認(rèn)識。于是我就戴好工長發(fā)給我的平安帽和手套來到施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)悠起來了,工人師傅的勞碌和我清閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧,西看看。有時(shí)過去和正在勞碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作狀況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上歇息。
以前對塔吊的工作師傅很奇怪???,
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