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校園趣事作文600字
在校園中,每天都跟同學(xué)在一起,互相之間,不知不覺(jué)就會(huì)發(fā)生一些有趣的事。有著無(wú)限美妙和快樂(lè)。下面是為大家精心整理的文章,希望可以幫助到你們。
校園趣事
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校里的新穎事就層出不窮。這不,學(xué)校里又來(lái)了好多實(shí)習(xí)教師。分配到我們班的是一位姓方的女教師。
這位方教師,給人感覺(jué)溫順而美麗,大眼睛,高鼻梁。個(gè)頭不高不矮。消瘦的身材使她與我們走在一起時(shí),別人都以為她是學(xué)生。她對(duì)我們特別親切,也許也有年齡的原因,她跟我們的的關(guān)系并不像教師和學(xué)生反而更像一對(duì)小朋友和一位大朋友的關(guān)系。在她那里開(kāi)一個(gè)玩笑,打鬧一下都沒(méi)什么問(wèn)題。因?yàn)楹退谝黄鹂梢院芊潘?,可以很隨意。
方教師的課堂,簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)歡樂(lè)制造廠。總有讓人捧腹大笑的魔力。就比方方教師的語(yǔ)言特點(diǎn),方教師上課時(shí),只要一碰到翹舌音或平舌音就開(kāi)場(chǎng)傻傻分不清楚了,四驗(yàn)工具,撤試也隨之而來(lái),課堂便開(kāi)場(chǎng)亂哄哄。笑聲一片連著一片,還有淘氣的男生開(kāi)場(chǎng)做起了小教師,矯正起方教師的發(fā)音說(shuō)道是":實(shí)驗(yàn)工具和測(cè)試?yán)?";說(shuō)完,一起哈哈大笑,這是方教師總是低著頭,不好意思的看著我們,臉頰緋紅,似乎有些無(wú)奈和委屈。但是,即使這樣方教師也不會(huì)打罵我們,最多也就是喊一聲"認(rèn)真聽(tīng)課,我們也就立即坐直了,接著仍用有著地方口音的語(yǔ)言為我們上課。你說(shuō)這樣的課堂能不使疲勞的學(xué)生感到精神百倍嗎?你說(shuō)這樣的教師能不受到學(xué)生的喜歡,讓學(xué)生感到親切嗎?
還有一次,方教師上課,一個(gè)男生笑得忘了形,于是方教師不緊不慢地走到那個(gè)男生一邊,命他起來(lái)答復(fù)自己提出的問(wèn)題,那個(gè)男生自然只光臨著笑了,哪還有心思聽(tīng)問(wèn)題,于是一言不發(fā),低下頭,手指在桌面上劃來(lái)劃去。見(jiàn)狀,方教師趕緊接上了話茬,又讓那個(gè)男生坐下了。這樣方教師為那個(gè)男生免去了為難同時(shí)又提醒了他,這樣還真是一舉兩得啊!沒(méi)想到即使是實(shí)習(xí)教師也一點(diǎn)也不比經(jīng)歷豐富的老先生差。
校園里的趣事
最近我們校園里出了一件新穎事,就是男生也玩"跳皮筋";了。
不過(guò),我們男生玩的可不是跳皮筋,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是不同詞義的"跳神";。因?yàn)椋前哑そ罾弥敝钡?,在皮筋上跳,我們男生是把繩子拉直了再比誰(shuí)跳得高。
大課間活動(dòng)又開(kāi)場(chǎng)了,幾十個(gè)男生立即聚在一起,玩起了我們女生特色的"跳神";,我們男生稱(chēng)之為調(diào)高游戲。
沈祥曦是我們班的實(shí)力派跳皮筋高手,每次玩跳皮筋都少不了他。這不,我們班的男生正圍著他,看他表演呢。
才開(kāi)場(chǎng),負(fù)責(zé)拉皮筋的兩個(gè)男生把繩子壓得比較低,沈祥曦輕而易舉就過(guò)了。高度漸漸升高,沈祥曦個(gè)子雖然高,但是長(zhǎng)得比較胖,屬于"重量級(jí)";選手。很快就氣喘吁吁了。不過(guò),他還是很頑強(qiáng),硬著頭皮跳了過(guò)去。漸漸地繩子高到他無(wú)法跳過(guò)去的高度,他用他特色的"胖子十八翻";一次次刷新記錄。
沈祥曦可真有一手,破了女生翻跳皮筋的最高紀(jì)錄。
這時(shí),他英勇地向女生發(fā)出了挑戰(zhàn),沒(méi)想到我們班的女生又破了沈祥曦的最高紀(jì)錄。哇!女生竟然超越了頭頂那個(gè)高度,沈祥曦來(lái)了,不過(guò)這次他不像以前那樣"一帆風(fēng)順";了,他的屁股重重地跌了下來(lái)。疼得讓他坐在地上像個(gè)小毛孩似的哇哇大哭起來(lái)。
一群女生圍著他哄笑著:"還男子漢呢,輸了就哭鼻子。";
這時(shí),小個(gè)子張浩杰以為自有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,也自告奮勇地向女生發(fā)起了挑戰(zhàn)。嘿!張浩杰一心想要為沈祥曦"報(bào)仇";,可惜他畢竟個(gè)子矮,最終還是敗在女生的腳下。
我們校園的新穎事真多,希望你常來(lái)我們的校園看看。
校園里的趣事
人走到廁所,便鬧起笑話來(lái);或許是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,即變成了永久的回憶。
記得在上個(gè)月,全初一年級(jí)的校外教學(xué)就是去小叮當(dāng)樂(lè)園露營(yíng),展開(kāi)了一段驚險(xiǎn)又美妙的旅程。第一天,大家都抱著期待、興奮的心情前往園區(qū),當(dāng)我們下車(chē)后,就迅速到集合場(chǎng)集合,首要工作便是搭帳篷。我們這組只有五個(gè)人,但是搭帳棚的速度可是"神快";!正當(dāng)我們得意洋洋準(zhǔn)備分開(kāi)時(shí),帳篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且將我們包覆在里頭。我們不約而同的大笑起來(lái),旁邊的同學(xué)也笑倒在地,我們只好摸摸鼻子重新組好帳篷,拾掇這殘局!時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快的,又是個(gè)溫暖的早晨,我們這組趁教師還沒(méi)醒來(lái)時(shí),偷偷溜到地下桌球室打球,提神一下!當(dāng)我們開(kāi)心的玩耍時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)消沉的聲音"快出來(lái)";其中一個(gè)女生因?yàn)轶@嚇過(guò)度而不自覺(jué)的尖叫一聲:"啊!";刺耳的叫聲嚇壞了樓上的男子,他邊跑邊說(shuō):"有鬼阿!有鬼阿!";事后才發(fā)現(xiàn)隔天學(xué)校竟然上新聞了,且那名男子就是警衛(wèi)。
校園的趣事五花八門(mén),可說(shuō)是學(xué)生最難
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