2023年副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿_第1頁
2023年副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿_第2頁
2023年副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿_第3頁
2023年副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿_第4頁
2023年副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁2023副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿有關(guān)副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿模板集錦六篇

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,越來越多人會(huì)去運(yùn)用演講稿,那么問題來了,究竟應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是我為大家收集的副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿篇1

今日,很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班干部職務(wù)。

我這次競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。這個(gè)職務(wù)的職能主要是幫助班長(zhǎng)做好班委會(huì)的各項(xiàng)日常工作。從開學(xué)到現(xiàn)在也做了兩個(gè)多月的臨時(shí)副班長(zhǎng),在這段時(shí)間我覺察高校里的班委不像中學(xué)里的班委一樣,高校里更多的是民主,更多的是考慮同學(xué)們的感受,不像中學(xué)那樣實(shí)行強(qiáng)制管理。

我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)呢?本人認(rèn)為有以下二點(diǎn)。

第一點(diǎn):為班級(jí)效勞。班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)支部,是我們大一年級(jí)重要組成局部,好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好,更要做的實(shí),讓每個(gè)同學(xué)都能從班級(jí)這個(gè)單位中獲益,讓整個(gè)班級(jí)能處在一個(gè)文明、豐富的文化底蘊(yùn)深的環(huán)境中。

其次點(diǎn):給自己一個(gè)時(shí)機(jī)。讓我通過實(shí)踐來證明我的實(shí)力和我自認(rèn)為的實(shí)力。這也是我一個(gè)重要的理由。因?yàn)槲倚湃挝矣羞@個(gè)自信,我信任我能做好副班長(zhǎng)這一職務(wù),高校里當(dāng)任何一個(gè)班委都不是很輕松的,但是我信任我應(yīng)當(dāng)嘗試去證明自己。

我覺得一個(gè)班委應(yīng)當(dāng)平民化,不應(yīng)當(dāng)擺出所謂的“官架子〞。班委是為班級(jí)和同學(xué)效勞的,平常應(yīng)多和同學(xué)們搞好關(guān)系、多與同學(xué)們談心、溝通、溝通,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、看法。作為

班委在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,到處領(lǐng)先以身作那么,在班級(jí)班規(guī)里要嚴(yán)于律己,做好帶頭作用。以不辜負(fù)老師和同學(xué)們才的期望!同學(xué)們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務(wù),還要處理班級(jí)以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能相互理解,咱們班可以說是前途無量。

我覺得一個(gè)班集體想要有一個(gè)良好的班風(fēng),就須要同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,我們遠(yuǎn)離父母,班集就是我們其次個(gè)家,我們大家都應(yīng)當(dāng)把努力投入到這個(gè)家里吧!

大家不管選擇誰,誰勝利競(jìng)選我們都能非常確定他〔她〕,信任他〔她〕,班級(jí)就像一股繩,每個(gè)同學(xué)都是其中的.一條細(xì)繩,一兩個(gè)人的力氣是微乎其微的,只有大家都凝合在一起才能成為一股真正的力氣。

感謝!

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿篇2

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好,當(dāng)我走上講臺(tái),我就確定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來的志氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意〞的小學(xué)生,我所指的“三心二意〞不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心〞,“一心一意〞、“仔細(xì)致細(xì)〞這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著和藹、溫順的心,假設(shè)班里有活動(dòng),我的建議有許多:班級(jí)活動(dòng)來參與的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作〞,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。

同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他〔她〕們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和摯友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我假設(shè)中選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天美麗,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

我希望大家多多支持我,感謝!

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿篇3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫XXX,今年X歲了,今日我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。

一、我敬重老師、關(guān)切同學(xué)、酷愛集體,平常,老師布置的每一件事,我都主動(dòng)完成,從不拖延;同學(xué)假設(shè)有須要我?guī)椭臅r(shí)候,我堅(jiān)決果斷的去幫助他們、關(guān)切他們;從不做有損班集體的事,嚴(yán)格要求自已,愛惜班級(jí)榮譽(yù)。

二、我聰明、好學(xué)、主動(dòng)主動(dòng)。上課主動(dòng)答復(fù)以下問題、主動(dòng)發(fā)言,課下仔細(xì)完成作業(yè);

三、我活潑愛動(dòng)、愛好廣泛;乒乓球、小提琴、電子琴充溢著我的生活;課外書豐富了我的大腦。

假設(shè)這次競(jìng)選勝利,我肯定帶著全班同學(xué),努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)向上,為我們?nèi)话酄?zhēng)光。

信任我!老師!

信任我!同學(xué)們!

請(qǐng)為我投出你珍貴的一票!

感謝!

競(jìng)選人:

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿篇4

敬愛的同學(xué)們:

你們好!

在班里,我是一個(gè)平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充溢了很多關(guān)于好玩的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫助很多同學(xué),幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來做的,所以,我這次競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)。

假設(shè),這次競(jìng)選勝利,我將會(huì)用滿腔熱忱去工作,為同學(xué)們效勞。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。〞今日,我站在這里,我特別想對(duì)大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名精彩的、勝利的、能為大家做出奉獻(xiàn)的元帥。〞

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位精彩的元帥!

我信任,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清楚的頭腦,仔細(xì)精彩的工作。假設(shè)我落選了,我不會(huì)懊喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待卷土重來!當(dāng)然,“落選〞就像是沙漠里下暴雨,可能性微小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都?xì)J佩的副班長(zhǎng)!

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿篇5

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是x*。

我始終堅(jiān)持為全班同學(xué)效勞。老師給我的評(píng)價(jià)是:做事仔細(xì)、主動(dòng),組織實(shí)力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成果好,舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是:充溢自信,喜愛挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。又一個(gè)秋天來到了,艷麗的紅領(lǐng)巾又一次提示我:我應(yīng)當(dāng)為更多的同學(xué)效勞。所以,我再次抱著極大的熱忱參與大隊(duì)委的競(jìng)選,因?yàn)槲覐淖约旱墓ぷ髦?、從為同學(xué)效勞的過程中學(xué)到了本領(lǐng)、提高了水平,得到了歡樂。于是今日我站到了這里,我要用自己的努力,讓同學(xué)們更愛勞動(dòng),更愛校內(nèi),更愛學(xué)習(xí),更愛生活。

我將用“熱心〞為同學(xué)效勞,用“真誠〞做老師的得力助手;我將用“創(chuàng)新〞開展工作,因?yàn)椤敖蠼倌?,領(lǐng)先一步〞;我將用“汗水〞護(hù)衛(wèi)母校的整齊、有序,因?yàn)榱己玫沫h(huán)境,才能培育出高尚文明的人。

這是我的希望,這是我對(duì)將來責(zé)任的信念,帶著這個(gè)信念,我愿與同學(xué)們一起把恩師的訓(xùn)誨牢記心間,讓漂亮的校內(nèi),熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)信任我,我有實(shí)力也有決心當(dāng)好大隊(duì)干部,我要做一名優(yōu)秀的襟江人!

老師們,同學(xué)們伴著姍姍來遲的秋風(fēng),伴著滿載著祝愿與豐收的秋天,我會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中磨練自己,使我成為花園中一株“勝利的小松樹〞。假設(shè)我不能中選,我也會(huì)由衷地感謝你們,在如此漂亮的金秋季節(jié),在如此美妙的金色年華,使我擁有這次難忘的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)受益終生!

副班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿篇6

各位同學(xué)們:

我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译m無班長(zhǎng)駕馭全局的氣魄,卻不乏“幫襯之才〞和“補(bǔ)臺(tái)之功〞。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一人難免照應(yīng)不過來。假設(shè)我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),肯定與班長(zhǎng)親密協(xié)作,共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng),雖然只是個(gè)二把手,但終歸是班級(jí)的“上層〞干部,絕不能像咱們某個(gè)鄰班的前任那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:副班長(zhǎng)必需名“副〞其實(shí)!

現(xiàn)在,對(duì)我們來說,面臨畢業(yè),“黑色六月〞的腳步聲越來越近。我們?cè)鯓硬拍軌虮WC以良好的心態(tài)和充足的精力投人劇烈的戰(zhàn)斗中去呢?我始終是一介平民,對(duì)學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣有著切身的感受。假設(shè)你們投我一票的話,我的“官篇〞就是“從群眾中來,到群眾中去〞。對(duì)咱們平頭百姓的疾苦對(duì)癥下藥,讓大家走出題海,找到本應(yīng)屬于我們的風(fēng)華正茂的生活感受。當(dāng)然,這是以不影響成果為前提的。

新官上任三把火。假設(shè)我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我上任后的“三把火〞就是:第一,利用星期六晚自修抽出一局部時(shí)間,組織一點(diǎn)調(diào)劑性活動(dòng),活潑一下班級(jí)氣氛?;蚣w合唱,或個(gè)人獨(dú)唱,或詩歌朗誦……讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己才華的時(shí)機(jī)。只要你情愿,你就可以上臺(tái)展示你的風(fēng)采。這種活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還能開發(fā)智能,提高學(xué)習(xí)效率。其次,打算在班級(jí)的一角掛幾個(gè)報(bào)夾子,把個(gè)人平常閱讀時(shí)搜集到的重要的國(guó)際時(shí)事、體育新聞、科技動(dòng)態(tài),好玩的影視信息、社會(huì)萬象和情文并茂的精致詩文等標(biāo)上紅框,供應(yīng)給全班同學(xué)共享。這樣即使是課間較短的時(shí)間也可以去翻幾頁,日積月累,也就能廣聞博志,第三,幫助班長(zhǎng)做好與各班委的溝通工作,使每個(gè)班委都能充分發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論