2023年副校長競聘校長演講稿-95

第頁2023副校長競聘校長演講稿副校長競聘校長演講稿模板5篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己看法、看法或匯報思想工作狀況而事先打算好的文稿。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼母毙ｉL競聘校長演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

副校長競聘校長演講稿篇1

首先感謝大家對我的支持和鼓勵，使我有志氣走上講臺參加副校長的競聘?？梢哉f確定參與這次競聘前，我曾度德量力，思慮一再，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今日，我之所以參與這次競聘演講，是因為一方面，說明我對校長推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，熬煉自己的實力、呈現(xiàn)自己的才華并借此時機和大家交思想，同時，打算讓人評價優(yōu)劣長短，接收校長和大家對我的選擇。19XX年8月我參與工作，先后任德育專干、會計、業(yè)務主任、副校長、校長。15年來，我始終工作在教化教學第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鉆研教化教學理論，主動探究新的教化教學方法，工作業(yè)務水平過硬，文化專業(yè)學問扎實、全面，同時也積累了很多管理工作的閱歷。15年來，我盡忠職守，靜默地為自己深愛著的教化事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。

下面我說對大家都熟識的我簡潔作下自我介紹。我叫韓智君，中共黨員，大專學歷，自19xx年畢業(yè)以來，始終工作在第四小學，曾先后擔當過班主任、教育處副主任、政教處主任工作。競聘副校長這個職務，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。第一個有利條件是：各位同仁對我的信任、支持、幫助和鼓勵。

從踏上三尺講臺的第一天起我成長至今，無不浸透著領(lǐng)導們，老師們對我的深切關(guān)心和真心幫助。忘不了三位校長對我教化思想的引領(lǐng)，使我總能走在教學改革的最前沿；忘不了老老師們對我遇到的教學疑心耐性細致的分析，使我很快熟識了教學大綱，適應了教學大循環(huán)；忘不了教育處、政教處歷屆領(lǐng)導對我教化教學方法的指導，使我漸漸成長為一名青年骨干老師；當然更忘不了在人員特殊驚慌的時刻，無論支配到哪一位值周老師都毫無怨言仔細上崗，使學校的紀律和衛(wèi)生工作得到保障?！涣?，太多的忘不了，總之在座的每一位對我的點滴幫助，都是我前進的動力。感謝你們！是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我有志氣敢于擔當任何工作。

我其次個有利條件是：為人正直、工作仔細。

做為領(lǐng)導，必需先做好人。一個領(lǐng)導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領(lǐng)導，那么是危急品。我在為人上，胸懷坦蕩，公正正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。始終認為："緘默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"

在工作中，能吃苦耐勞，仔細負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。xx年新婚沒請一天假，沒耽誤學生一節(jié)課；xx年9月女兒將滿三個月，我便又回到班級繼任班任工作，沒有一句怨言；xx年4月，母親肺癌手術(shù)在北京，正值帶著畢業(yè)班迎接畢業(yè)考試，也沒請一天假，至今還覺得愧對母親。

第三個有利條件是：我具有虛心好學、主動上進的精神。

十年來我從一名數(shù)學老師到班主任、從教育處到政教處都負責過工作，各部門業(yè)務和人員都比較熟識，而且相處的都很和諧。我在教育處時負責的是科任學科，并參與了20xx年全國心理健康教化培訓班，在平常工作中也積累了不少教學管理等專業(yè)學問，具有教學校長必需具備的專業(yè)學問和素養(yǎng)。20xx年我撰寫的國防教化論文曾獲省級一等獎。

第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素養(yǎng)和實力。

識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作仔細負責。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清楚，行止有度，頭緒清楚，恰到好處。

誠然人無完人，在確定有利條件的同時，我也醒悟地相識到自己存在一些缺乏之處：與領(lǐng)導、大家交心、溝通思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信念，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的缺乏。

對所競聘崗位的相識和上崗后的設(shè)想。

一是以身作那么、當好教學改革的排頭兵。

學校校工作既面臨著新的形勢和任務，又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我認為學校要與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，必需走教學立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子。學校的各項工作是個有機的整體，教學、科研、行政、后勤四個方面互為依托，缺一不行。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結(jié)，工作才能形成合力。工作才有效率。

二是立足本職、當好校長的助手。

假設(shè)我能中選，肯定要做好兩個轉(zhuǎn)變：一是實現(xiàn)由一名一般干部向組織領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)變，當好校長的副手和參謀，幫助校長帶著全校教職工向創(chuàng)立一流學校目標邁進。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來的領(lǐng)導交辦，辦就辦好向應當辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變，對自己分管的工作要仔細負責，落實到位。

三是腳踏實地，當好老師的幫手。

學校工作，教學是中心、假設(shè)我競選勝利，上崗后要肯定以效勞為目的，不以爭取為目的，我始終認為當領(lǐng)導就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，常常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在?論語?中就有"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。"這句話就是告誡領(lǐng)導者必需培育正氣，以身示范。

我的座右銘就是："律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。

最終，我表個態(tài)，假設(shè)領(lǐng)導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個時機，專心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結(jié)果如何，我都始終會"老醇厚實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。感謝大家！

副校長競聘校長演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導，各位評委：

大家好！

今日能在這里參與南濱路小學副校長的競聘演講活動，向各位領(lǐng)導匯報我的工作和思想狀況，我感到無比榮幸，這既是對我的一次展示和歷練，更是一個完善自我的時機。今日我演講的題目是“點亮夢想就在今日〞，下面我將從競聘的優(yōu)勢和任職準備兩方面來綻開演講，首先談談我的競聘優(yōu)勢：

一是我的個人素養(yǎng)出眾，實力全面。我愛好廣泛，在繪畫、書法、演講、寫作、課堂教學等方面實力突出，09年參與大石鎮(zhèn)中小學老師根本功10項競賽，共有9項獲獎，被譽為大石鎮(zhèn)“全能老師〞，在合川區(qū)首屆班主任根本功大賽中獲二等獎、參與教化系統(tǒng)青年人才論壇獲一等獎，參與合川賽課、書法競賽獲三等獎，論文獲重慶市三等獎。

二是我的管理實力突出，經(jīng)驗豐富。我具有教化管理本科學歷，擔當了五年中層干部，參與了青年干部培訓，在教委熬煉了一年多，豐富的經(jīng)驗促使我不斷成長，走向成熟，實力得到大幅提升。

三是我酷愛合川教化，理念先進。從教10余年，我不斷參與各種競賽和課題探討，努力學習孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基、朱永新等教化家的思想，常常了解國內(nèi)教化開展動態(tài)，非常關(guān)注合川教化現(xiàn)狀，對合川教化有著醒悟的相識，對合川教化的開展方面有自己獨到的見解。

下面談談我的準備：

假設(shè)我能成為南濱路小學副校長我會做到加強學習，聽從校長的領(lǐng)導，真誠對待每位老師，關(guān)切學生，致力于推動教學改革和全面實施素養(yǎng)教化。我會為學校開展提出以下建議：

一、做亮“行知教化思想〞這個世界級名片。

合川是教化家陶行知從教的地方，他給我們留下了珍貴的教化思想，南濱路小學應全力開展好陶行知教化思想的探討，升華行知教化思想，形成與現(xiàn)代教化相適應的新教化理論，以此為核心競爭力、影響力打造重慶市知名小學。

我在這里還向各位領(lǐng)導提個建議：南濱路小學是否可以考慮更名為“行知試驗小學〞，讓它更加明確自己的目標，并站上“陶行知〞這位巨人的肩頭，快速騰飛。

當然要實現(xiàn)這個目標必需打造一支高素養(yǎng)的老師隊伍，并為之付出艱辛的努力。一是加強老師的教化，重塑他們的思想，把他們的熱忱都吸引到教化科研和教化改革上來；二是學校要加大老師專業(yè)化成長的經(jīng)費投入，開展教化理論、一般話、三筆字等教學技能培訓；三是大力開展教化科研工作，讓全校老師成為探討型老師；四是讓一批老師到一些聞名學校去學習熬煉，汲取新的教化思想和辦學理念；五是要為老師成長創(chuàng)立條件，花大力氣讓優(yōu)秀老師成才、成名，爭取培育一兩名像魏書生、孫雙金、支玉恒這樣全國知名的老師；六是每年舉辦一次“傳承行知教化思想〞研討會，邀請各級專家參與，力爭辦成在重慶市有影響力的學術(shù)探討活動。

二、全面實施教化改革和素養(yǎng)教化。

談到搞素養(yǎng)教化，許多校長都有這個想法卻又顧慮重重，其實大南街幼兒園給我們做了很好的示范。合川的家長都希望自己的孩子讀大南街幼兒園，這就是因為大南街幼兒園的素養(yǎng)教化搞得好。所以合川的家長對素養(yǎng)教化是有充分的相識和急迫的需求的。而且我國當代教化家朱永新的新教化試驗給我們做了很好的示范。南濱路小學理應成為合川小學教化改革和實施素養(yǎng)教化的開拓者和領(lǐng)路人：一是大刀闊斧開展課堂教學改革；二是建立新的學校教化考核評價機制；三是注意學生特性開展，開展朗誦、繪畫、舞蹈、武術(shù)等各種愛好活動；四是給予劉文學精神新時代的含義，培育符合時代須要的“劉文學式好少年〞，每年開展傳承“劉文學精神〞爭做“劉文學式好少年〞研討表彰活動。

三、立足社會辦人民滿足的學校。

南濱路小學不但要爭取獲得各種榮譽，更要得到社會、老百姓發(fā)自內(nèi)心的認可和贊揚。一是要辦好家長學校，向家長灌輸正確的教化方法和思想；二是常常與家長的溝通，做好家長教化心理詢問指導；三是學校要充分重視社會各界和家長的看法，讓家長參加學校的管理。

總之，假設(shè)我是南濱路小學副校長，我建議南濱路小學要以做亮“陶行知〞“劉文學〞這兩個外鄉(xiāng)品牌為核心，深挖行知教化思想，塑造行知老師，發(fā)揚“劉文學〞精神，創(chuàng)出合川特色，成為合川教化的一面旗幟。

各位領(lǐng)導、各位評委，假設(shè)我能得到大家的認可，我愿做合川教化改革的急先鋒，為合川教化殫精竭力，奉獻青春。假設(shè)沒有選上，我將一如既往加強學習，踏實工作，不斷進步，爭取早日成熟！

感謝大家！

副校長競聘校長演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導:

大家好!

首先感謝大家給了我一個展示自己的時機!特別榮幸參與今日的競崗演講。

一、我的工作經(jīng)驗

我叫xx，來自xx成校。19xx年誕生，本科學歷，中學一級老師，共產(chǎn)黨員，19xx年參與工作。先后在xx中學和xx成校任教。曾任政教主任、團支部書記、教育主任，并在xx成校幫助校長開展成人教化工作。19xx年參與xx區(qū)中學中青年后備干部培訓。先后獲得過區(qū)教化先進工作者、區(qū)中小學優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀團干、區(qū)校本培訓優(yōu)秀工程主持人、杭州市xx等榮譽。

二、我的競崗優(yōu)勢

1、我從教經(jīng)驗多。我先后從事過義務教化、職業(yè)教化、成人教化，尤其對成職教學校管理比較熟識。

2、我有劇烈的事業(yè)心和奉獻精神。我從小就喜愛老師這一職業(yè)，誕生在農(nóng)村，使我具有吃苦耐勞，自強不息，勇于探究的精神。到成校時條件特別艱苦，職校的學生管理難度特別大，我以校為家，從不計較個人得失，全身心地投入到學生的管理中去，由于成校的特別性，節(jié)假日都難得休息，沒有奉獻精神是做不到的。

3、我有較扎實的專業(yè)根底學問。我愛好廣泛，擅長思索，通過自學，不斷豐富自己的文化學問和提高自己的業(yè)務管理水平。同時接受新事物比較快，我曾教過數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機操作等課程，還早在1998年自學計算機大專課程，對計算機操作方面的學問駕馭得較全面，在xx還小知名氣。也曾開設(shè)了多堂區(qū)級公開課，均受到好評。

4、我受過嚴格的“訓練〞，有較強的組織協(xié)調(diào)實力。到成校后，我始終幫助沈校長工作，他工作要求特別嚴格，注意細微環(huán)節(jié)，處事嚴謹高效，在他的訓練下，我受益非淺。在成校16年中層管理工作中，常常要與政府各部門、企業(yè)單位聯(lián)系合作，使我積累了較強的組織協(xié)調(diào)實力。我深深地體會到：能在高水平、嚴要求的校長領(lǐng)導下做事，是特別幸運的，雖然工作累點苦點，但能學到小學、中學、高校難以學到的教化教學管理閱歷。

三、我的工作設(shè)想

正是因為有以上的工作經(jīng)驗，為我今后的教化教學管理工作打下了堅實的根底，我才有信念站在這兒競崗，我才有信念當好校長的助手。假設(shè)有幸競崗勝利，我將全力幫助校長做好分管的工作。主要措施有：

1、開展有針對性的德育教化

職校學生管理難主要是因為職校生有“四差〞：一是自信念差，二是責隨意識差，三是行為習慣差，四是自控實力差。針對職校生“四差〞，經(jīng)過十二年的學生管理實踐，總結(jié)出“三化〞管理模式：“高校〞化的思想教化；“小學〞化的行為管理；“幼兒〞化的勝利教化。

⑴“高校〞化的思想教化

由于職校生生理發(fā)育早熟，再加之沒有升學壓力，職校生的早戀現(xiàn)象很嚴峻。要解決早戀問題必需要進行適合于職校生的“成人〞教化。職校生要在職校完成三個過渡：未成年人人向成年人過渡，消費者向勞動者過渡，校內(nèi)生活向職場生活過渡。對職校生的思想教化要能幫助他們順當完成這三個過渡。

“高校〞化的思想教化內(nèi)容包括：培育職校生的社會意識，就業(yè)后能適應困難的就業(yè)市場；培育職校生的健康心理，畢業(yè)后能形成良好的人生觀。

“高校〞化的思想教化要以活動為載體，通過開展各種活動，寓教于樂、潛移默化，切忌空洞的說教。

⑵“小學〞化的行為管理

職校生行為習慣差、自控實力差，這就須要為小學、初中補課?！靶W〞化的行為管理內(nèi)容包括：衛(wèi)生行為管理；課外行為管理；課堂行為管理；禮儀行為管理；職業(yè)行為管理；“小學〞化的行為管理要以訓練為原那么，通過組織長久的行為訓練和行為過程限制培育良好的行為習慣。

⑶“幼兒〞化的勝利教化

職校生大多數(shù)在小學初中時因成果不志向、不太聽話，常常受老師、家長指責，很少有表揚，也很少有勝利的經(jīng)驗，因此自信念極差。

針對這一現(xiàn)象，可以搭建各種低要求的勝利平臺，可是以個人為單位的，也可是以班級為單位的，但必需考慮全體都有時機勝利。一旦有勝利表現(xiàn)，就要象老師對幼兒表揚一樣，俗話說“好孩子〞是夸出來的`。

2、幫助校長抓好老師隊伍建設(shè)

⑴制定老師個人成長安排，自主研修。

⑵實行青年老師培育拜師學藝。抓好教化理念、教學策略和研修方法的“傳、幫、帶〞。

⑶抓好備課，聽課，說課，評課、磨課五個環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用。使青年老師在求實務實中教學相長，共同進步。

⑷開展校級教學能手、教壇新秀和學科帶頭人等校級骨干老師評比，學校建立鼓勵機制，競爭機制，考核機制，努力擴大骨干老師隊伍。

⑸建立評價檔案，搭建活動平臺，開展青年老師匯報課、優(yōu)秀課件評比、教案展評、論文評比，教學根本功競賽等活動，促其熬煉成長。

3、假設(shè)競崗勝利，我還要做好以下四點：

⑴先當好一名有尊嚴的專業(yè)老師。教好書,做個稱職的好老師,是立足教化之本。xx年來，我始終信守這個信條，無論教什么課，從來不甘人后，也不會居人后。老師工作當然是個職業(yè)，但它更是一個事業(yè)，干事業(yè)就要有一種專業(yè)精神。

⑵正確定位自己的角色。副校長是校長的得力助手，又是學校領(lǐng)導集體中的一員。因此要擺正自己的位置，找準自己的座標，當好配角。在工作中從大局動身，主動協(xié)作校長和領(lǐng)導班子的其他成員創(chuàng)立性地開展工作，做到“四不〞：到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補臺不拆臺。遇事要敢于擔當責任。

⑶發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。團結(jié)就是力氣，集體的才智是無窮的，“眾人拾柴火焰高〞，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，團結(jié)協(xié)作，就肯定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使學校的工作再上一個新的臺階。我會聽從大局，達成共識，擔當起自己的職責，凡事以學校整體利益為重，對待領(lǐng)導和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

⑷加強自身素養(yǎng)的提高。做到“四個堅持〞：一是堅持做一個不倦的學習者。向書本學、向網(wǎng)絡(luò)學，向?qū)W生學，向伙伴們學，向?qū)＜翌I(lǐng)導學，向兄弟學校學?？v向汲取，擇其優(yōu)者而習之，橫向借鑒，他山之石，可以攻玉；二是堅持做一個理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧，一份相識上的趨同和行為上的俱進；三是堅持做一個忠實的耕耘者?！跋?，就要海闊天空；做，就要腳踏實地。〞我喜愛這句話，在學校開展的每個關(guān)鍵點、每個環(huán)節(jié)、每個細微環(huán)節(jié)，副校長都應當是忠于職守、懇切務實的耕耘者；四是堅持做一個自覺的反思者?！凹僭O(shè)你還有問題，你會成長；假設(shè)你已覺得成熟，你將腐爛。〞人的閱歷來源于感覺和反思，而反思獲得的閱歷更加深切、理性。

最終，我想說，不管競崗勝利與否，我將一如繼往，踏實工作。

感謝！

副校長競聘校長演講稿篇4

各位評委、各位老師，大家好!

我叫xxxx，湖北隨州人，今年33歲，20xx年3月入黨，同年7月從襄陽師專畢業(yè)安排到本廠，在11年工作期間，我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習，后任黨委宣揚部干事、主任干事，工程處主任業(yè)務員，現(xiàn)任廠辦副主任，20xx年取得中心黨校函授學院經(jīng)濟管理本科文憑。

可能有人會問，你此刻的工作崗位很不錯，為什么還要競聘子校校長呢坦率地告知大家，我很滿足廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關(guān)切、信任和支持。之所以競聘校長，因為第一，我酷愛教化教學及教化管理工作;其次，子弟學校有一支高素養(yǎng)的教職工隊伍，有一個良好的工作環(huán)境;第三，我參與競聘具有自身優(yōu)勢。我期望能在全體教職員工的幫助下，更好地熬煉自己的潛力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學校的開展作出更大的奉獻。這也是我自我諦視后的慎重選取。

依據(jù)xx學校校長應具備的根本素養(yǎng)，我認為自己有以下四個優(yōu)勢:

第一，具有中小學校長所必備的劇烈的改革、開展、創(chuàng)新意識。我無論在什么崗位，都能充分發(fā)揮主觀能動性，不斷理解新信息，學習新學問，駕馭新方法，適應新狀況，創(chuàng)立性地開展工作。工作實踐中，我時刻留意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終，時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風貌。

其次，參與工作后，我把學習當作從業(yè)謀生的重要手段，接著自覺地、不間斷地學習，加上實踐熬煉，彌補了我專業(yè)學問結(jié)構(gòu)的缺乏。

第三，具有中小學校長所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)潛力。我從來不搞小團伙，不搞拉幫結(jié)派，敏捷運用工作關(guān)系、同學關(guān)系、師生關(guān)系、摯友關(guān)系，建立了廣泛的社會聯(lián)系，特性是與教化教學相關(guān)聯(lián)的地方教化行政主管部門、名牌重點中學、初中等，都有較為深厚的交往和感情。這些珍貴的資源，為學校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)立了條件。同時，我在工廠機關(guān)工作了將近10年，與各級領(lǐng)導和各個部門建立了良好的融洽關(guān)系，這為學校申請資源、尋求幫助帶給了便利條件，終歸學校的開展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。

第四，具有中小學校長所必備的健康的身心素養(yǎng)。我在學生期間就參加了中國共產(chǎn)黨，在黨組織的培育、教化下，黨性修養(yǎng)和政治素養(yǎng)不斷得到提高，特性是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權(quán)利或工作之便，謀求任何個人經(jīng)濟上的私利。多年來，我一向持續(xù)大張旗鼓的工作作風，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，酷愛體育，熱心健康向上的文體活動，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。

當中學副校長競選演講稿范文(第2頁)然，成果只能代表過去，人生的路很長很長。過去，我也經(jīng)驗過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、專心向上的道路。人生告知我，一個人犯了錯誤、受了挫折并不行怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位，身處何處，我每時每刻都情愿理解組織和廣闊員工的監(jiān)督、考驗，因為我深知，監(jiān)督就是對我的愛惜，就是對我的關(guān)切。

其次部份，給大家匯報一下任職構(gòu)思。

多年來，子弟學校全體教職員工在實施素養(yǎng)教化、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成果。從20xx年建校至今33年來共培育初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培育中學、職高畢業(yè)生892名。我們能夠回憶一下，子校20xx年建校時，只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工，開展到此刻確實不簡單，凝合著大家的心血與汗水。特性是近幾年來，中考成果一向名列全縣(區(qū))前列。這些成果說明，我們學校的優(yōu)勢很明顯，這也正是子弟學校能夠開展壯大的最大期望之所在。

當然，隨著國企改革的逐步深化，企業(yè)子弟學校面臨的困難也漸漸凸顯出來。在企業(yè)，學校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視，它所效勞的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)削減，員工子弟基數(shù)下降，中小學教化資源仍呈短缺之勢。辦教化沒有規(guī)模，同樣難有質(zhì)量。同時，學校與政府教化主管部門中間隔著企業(yè)，不能實現(xiàn)干脆管理，與外界溝通不夠，視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式開展。面臨這種形勢，我們務必圖新求變，放開學校面對社會的大門，謀求可持續(xù)開展的創(chuàng)新之路。

一個好校長就是一所好學校，一所好學校務必有優(yōu)秀的教化教學管理體制和一流的教化教學質(zhì)量。實現(xiàn)這個目標，須要管理者付出更多的時間、精力和辛苦，承受更多的壓力、挫折和職責。承蒙在座的各位信任，假設(shè)我有幸擔當子弟學校校長職務，我將與全體教職員工緊密團結(jié)，發(fā)揚子弟學校的各種優(yōu)勢，穩(wěn)固前期成果，并從自身素養(yǎng)熬煉和學校改革開展的重點入手，著重抓好如下工作：

第一，加速提升自身素養(yǎng)，做一名稱職的校長。作為校長，我將牢牢駕馭黨和國家的教化方針、政策的根本精神與教化法規(guī)的根本資料，帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長〞的辦學方向，全面貫徹教化方針，全面提高教化質(zhì)量，全面推動教化的改革與開展。我將全面實行民主管理，讓廣闊教職員工廣泛參加民主決策，充分敬重教職員工的勞動實踐，維護教職員工合法權(quán)益，想方設(shè)法地提高教職工收入，并透過鼓勵機制，保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟上和精神上得到剛好的、充分確實定、成認和回報。我將以學校領(lǐng)導班子建設(shè)為突破口，從我做起，維護班子團結(jié)，打擊歪風邪氣，重塑班子形象，團結(jié)領(lǐng)導班子的各個成員和全體教職員工，坦誠相待，樂于奉獻，虛心謹慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。

其次，制訂學校中長期開展規(guī)中學副校長競選演講稿范文(第3頁)劃，全力推動各項改革。學校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五〞開展戰(zhàn)略，制訂出?子弟學校“十五〞后三年開展戰(zhàn)略規(guī)劃?，這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既激昂人心有鼓舞斗志，做到五個確保，即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加標準、確保改革穩(wěn)步推動，三年內(nèi)把學校辦成一所質(zhì)量高，有特色，有必需產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學校。

關(guān)于子弟學?！笆濞暫笕觊_展的詳細目標，我的初步思索是在新的學期初，提動身展戰(zhàn)略初稿，經(jīng)提交學校班子成員和教職工探討后，報工廠批準，從今年秋季起先實施。為了實現(xiàn)上述“五個確保〞，我將堅持以“是否有利于學校的開展，是否有利于調(diào)動全體教職員工的專心性，是否有利于學生的終身開展〞的三個有利于標準，評判一切工作，作為一切工作的動身點和歸宿，重點做好以下四個方面的工作。

1、加強教職工隊伍建設(shè)，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學是學校的靈魂，質(zhì)量是學校的生命，科學管理是前提。我將把師資隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略目標，全力實施“名師工程〞，培育造就一支高素養(yǎng)的師資隊伍。一是營造老師成才上進的良好氣氛，建立健全老師業(yè)績評價鼓勵機制，從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領(lǐng)頭雁、鼓勵和支持一馬領(lǐng)先。二是充分發(fā)揮中老年老師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用，構(gòu)成“名師效應〞。三是高度重視中青年老師隊伍建設(shè)，學校將制訂并實行多種實惠措施，專心支持、鼓勵老師走出去、請近來參與學習培訓，培育一批具有現(xiàn)代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年老師，構(gòu)成教學骨干群體。四是全面推動素養(yǎng)教化，關(guān)注學生的學習過程和方法，關(guān)注學生的學習看法、情感和價值觀，使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的開展，為獲得終身學習的潛力、創(chuàng)立的潛力和適應將來社會的潛力奠定根底。

2、加強學校管理，建立科學的目標評價平臺。一是在繼承的根底上進一步完善包括教學管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度，突出育人、教學、效勞、管理目標。二是堅持管理的透亮度，實行校務公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度，制度面前人人同等，沒有特別。特性是班子成員要團結(jié)一樣，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾期望大家全過程監(jiān)督。三是建立學校、家庭、社會三結(jié)合教化網(wǎng)絡(luò)，透過家長學校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時要盡快新建學生食堂，加高樓梯護欄，解決學生桌椅、校門修繕等問題，為“教書育人，管理育人，效勞育人，環(huán)境育人〞帶給保障。

3、充分利用社會資源，優(yōu)勢互補，提升辦學潛力。一是更新辦學理念，專心創(chuàng)立條件，與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學，廣泛進行資源共享，做大做強現(xiàn)有的教化資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式，表達企業(yè)辦學的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢，開設(shè)適應學生將來中學副校長競選演講稿范文(第4頁)須要的特長專業(yè)課，培育學生特性開展，以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教化行政主管部門和學校的溝通與聯(lián)系，穩(wěn)固現(xiàn)有的生源市場，還要把觸角延長到地方學校生源陣地中去，逐步擴大辦學規(guī)模。

4、廣開渠道，開展校辦產(chǎn)業(yè)，堅決地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。一是堅持義務教化為主，開發(fā)學問價值效益增長點，開展多種教化形式的社會化效勞，廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學，走市場化辦學的道路，努力實現(xiàn)自強獨立。學校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會資源，尋求產(chǎn)業(yè)工程，開展校辦實體，逐步提高辦學效益，增加辦學活力，提高老師待遇。三是堅持勤儉辦學，嚴格財務制度，肅穆財經(jīng)紀律，把有限的資源用在教化教學的刀刃上，加大教學根底建設(shè)投入，改善辦學條件。對大家關(guān)切的事務，特性是經(jīng)濟收支、款待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均根據(jù)必需的程序?qū)嵭腥婀_，理解大家的監(jiān)督。

各位評委，各位老師，學校的開展，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家同心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，實現(xiàn)自己的教化志向，是一件很幸運的事，我期望并信任能擁有這個時機。這個選取，我會倍加珍惜，并為實現(xiàn)這個目標不遺余力，與學校榮辱與共。

以上既是我的競職演說，更是對大家的承諾，期望大家監(jiān)督。祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝福我們的老師渡過一個開心、簡潔、豐富的暑假。

感謝大家。

副校長競聘校長演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導、各位同事：

首先，我要感謝學校十年來對我的培育，各位領(lǐng)導和同事給我的幫助，給我的舞臺，尤其感謝各位對我的信任與厚愛。職業(yè)中專的十年，是我工作以來感受最深的十年。在這十年里，我得到了各位領(lǐng)導、各位同仁的關(guān)切與厚愛?？梢哉f確