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2023年多媒體教室年終個(gè)人小結(jié)多媒體教室年終個(gè)人總結(jié)優(yōu)質(zhì)多媒體教室年終個(gè)人小結(jié)多媒體教室年終個(gè)人總結(jié)篇一
一、遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作開展?fàn)顩r
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大,順應(yīng)了時(shí)代進(jìn)展的需求,填補(bǔ)了農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏的空白,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作開創(chuàng)了一片寬闊的天地。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程,它把興旺地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法快速地傳遞給我們,讓我校學(xué)生享有高質(zhì)量的教育,極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容,有效地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的提高。
二、我校所做的工作
(一)統(tǒng)一思想,提高熟悉,加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的組織和治理。
1、合理分工,明確責(zé)任,成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的籌劃與建立。要求每位教師每天堅(jiān)持上好電教課,并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次,由范校長(zhǎng)詳細(xì)分管遠(yuǎn)程教育工作,包括:遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、刻錄、微機(jī)的定期殺毒,統(tǒng)計(jì)教師小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)的教學(xué)使用記錄等。
2、建立了較完善的使用制度和治理制度。
為了標(biāo)準(zhǔn)我校遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備和資源的使用,提高使用效率,我校出臺(tái)了治理制度,這項(xiàng)制度主要從設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)使用及衛(wèi)生方面提出嚴(yán)格要求,以確保操作安全和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
(二)嚴(yán)格治理,促進(jìn)使用。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教師使用狀況進(jìn)展不定期檢查,包括教學(xué)效果、教案、使用記錄等,對(duì)發(fā)揮不力的人員進(jìn)展必要的批判教育。
2、組織教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育學(xué)問,主要內(nèi)容有:網(wǎng)絡(luò)資源共享,如何制作電子表格,如何制作課件等等。優(yōu)化使用人員安排,鼓舞上進(jìn)心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高的教師多上課,上好課的同時(shí),積極指導(dǎo),帶動(dòng)業(yè)務(wù)技術(shù)較低的教師在這方面有所作為。通過實(shí)踐,全校教師根本把握并且在平常的教學(xué)過程中逐步到達(dá)嫻熟水平,教師的教學(xué)水平有了很大的提高。
3、遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)對(duì)整個(gè)教學(xué)工作的促進(jìn)。利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課活動(dòng),使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大改良,促進(jìn)了教師工作的
積極性和制造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作注入了新的活力。
三、取得的成績(jī)
在遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的促進(jìn)下,我校教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提高,贏得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的確定。
四、面臨的困難和存在的問題
1、教師使用遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備的嫻熟程度有待提高。
2、教學(xué)資源庫(kù)建立還不完備,教學(xué)資源還比擬缺乏,制約了對(duì)教育資源的開發(fā)和利用。如學(xué)校目前使用的播放設(shè)備還是電視,沒有多媒體投影設(shè)備。
3、對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作的治理還不夠標(biāo)準(zhǔn),有待于不斷完善和提高。
總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作是一項(xiàng)以現(xiàn)代化技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探究和完善,今后,我校將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步總
結(jié)閱歷,克制困難和缺乏,不斷探究和創(chuàng)新,使我校現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育與多媒體工作得以進(jìn)一步完善和提高。
多媒體教室年終個(gè)人小結(jié)多媒體教室年終個(gè)人總結(jié)篇二
隨著新的一學(xué)年的馬上到來,一學(xué)期的電教教研工作馬上接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立效勞意識(shí),真情奉獻(xiàn),親密合作,發(fā)揮集體才智,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。能嚴(yán)密圍繞學(xué)校總的工作規(guī)劃和學(xué)期初的電教工作規(guī)劃,緊急有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
一、增加效勞意識(shí),做好效勞工作。
電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生效勞,效勞到位將有利于電教處開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好效勞,并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的修理工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問題,電教處都能準(zhǔn)時(shí)盡力修理好。只要學(xué)校電腦消失問題,我都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展修理。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫忙制作課件。
3.為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好效勞工作,如“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)、英語節(jié)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)時(shí)預(yù)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。
4.使用好“校信通”平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問題。
二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)治理
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作治理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“治理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必需嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)治理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和治理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教治理人員就使用狀況進(jìn)展了具體的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣闊教師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、液晶投影等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了肯定的成績(jī)。
2.多媒體教室治理制度,計(jì)算機(jī)室治理制度,電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。
3.加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與治理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和治理。雖然在使用過程中消失了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到肯定的維護(hù)。在消失問題時(shí),準(zhǔn)時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作效勞,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4.進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)展了全面修理,然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書,期中、期末各檢查一次。
三、加強(qiáng)教學(xué)討論,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親密關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)討論,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素養(yǎng)的熬煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教育處的指導(dǎo)下,全體教師平常能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)準(zhǔn)時(shí)的學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2.本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位教師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢(shì),依據(jù)自己所教學(xué)科的特點(diǎn),選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1.立足本校,連續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)展網(wǎng)上論壇、個(gè)人博客發(fā)貼以及計(jì)算機(jī)看制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體效勞于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動(dòng)為其他課任教師供應(yīng)課堂教學(xué)的各種效勞,解決他們?cè)谏险n中遇到的困難。
五、努力推動(dòng)我校信
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