法制教育的心得體會(通用12篇)_第1頁
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第頁共頁關(guān)于法制教育的心得體會〔通用12篇〕關(guān)于法制教育的心得體會〔通用12篇〕法制教育的心得體會1在暑假降臨之際,為加強(qiáng)對學(xué)生的法制平安教育,使其樹立遵紀(jì)守法、平安第一的觀念,進(jìn)步廣闊師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學(xué)召開了法制平安教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。張科長在會上做了題為《暑假期間學(xué)生如何遵紀(jì)守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣闊師生講述了什么是犯罪以及如何如何預(yù)防青少年犯罪等相關(guān)知識,教育學(xué)生要爭做遵紀(jì)守法的小公民。并希望廣闊學(xué)生可以在暑假中注意交通平安、游泳平安和用電平安,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學(xué)校法制校長。并要求全校師生要深化領(lǐng)會本次法制平安教育大會的精神,從如今做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。法制教育的心得體會2今天在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講平安知識和法律知識。第一課是:大人不在家,小朋友應(yīng)該怎么做?假設(shè)小朋友自己在家玩游戲的時候有人敲門。我們應(yīng)該怎么辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友可以假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。第二課是:不能橫穿馬路有些汽車開得太快,實在剎不住車,假設(shè)橫穿馬路有可能就會被汽車撞。假設(shè)過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再通過。假設(shè)有地下通道或者天橋,應(yīng)該走地下通道或者天橋。假設(shè)有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關(guān)于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很英勇,聰明又機(jī)靈。這個法制教育告訴我們,假設(shè)小朋友沒有大人照顧的情況下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。法制教育的心得體會3星期三,我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。首先,他用一個案子教育我們,讓我們認(rèn)識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學(xué)生,因為心中煩悶,經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應(yīng)該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!作為學(xué)子的我們,早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,假設(shè)擁有以上品德,此時的我們就可以很理性地分析^p告訴自己,此事可為或不可為!作為社會的一份子,假設(shè)你已經(jīng)是個凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去對待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義是的,我們要活出光芒,那是成功的此岸。是任何____行為也阻止不了的地方!法制教育的心得體會4在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因此選錯了道路,讓自己懊悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利教師。本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的缺乏。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為可惜,在可惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。紀(jì)教師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)教師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、教師的教誨,法律意識淡薄,區(qū)分是非、好壞的才能較弱,以致于攜帶管制刀具、打架斗毆、盜竊、吸毒、____等,走上了違法犯罪的道路。一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最珍貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。假設(shè)這最美妙的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。預(yù)防違法犯罪,首先要不斷進(jìn)步法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要進(jìn)步自己的區(qū)分才能,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,慎重交友,從而更好地開展自我。法制教育的心得體會5在我校升旗廣場進(jìn)展了長壽區(qū)青少年普法教育活動,作為班主任,我始終隨學(xué)生一道認(rèn)真聽講,收益頗多。這次活動使我堅決了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力進(jìn)步自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在學(xué)法過程中,主要有以下幾點體會:一、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。作為班主任,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、進(jìn)步法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學(xué)生中帶好頭。班主任假設(shè)帶不好這個頭,自身法制觀念不強(qiáng),會直接影響到班級的管理程度和班風(fēng)的形成。二、堅持理論與理論相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學(xué)生安康成長。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時,還要堅持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)展教育和處理,不搞“土政策”,使學(xué)生知道什么是對的,什么是錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。三、注意研究青少年犯罪的成因,預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時,很是吃驚。因此,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因終究是什么呢?主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、對抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制才能較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以假設(shè)沒有正確得法的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。此外,社會文化對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是安康向上的,對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,但色情、暴力、荒唐、享樂以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,那么在社會上起著極壞的影響,誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的今天,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施,它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負(fù)面意義上講,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了施行其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來,網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò),難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。一位服刑人員由大學(xué)生淪落為階下囚,就是深陷網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果。因此,作為班主任,應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪,最大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪,作為自己教育的一項重要職責(zé)和任務(wù),大力加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識,從而為青少年的安康成長奠定基矗。法制教育的心得體會6人生會面臨許多項選擇擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。為了讓同學(xué)們更好地理解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識和____意識,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為可惜,在可惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。我們要從小樹立法律意識。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民?!耙髦亟挥?,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的`天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一直受用!青春的美妙的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。法制教育的心得體會7今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們在生活中要學(xué)會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們進(jìn)步識別和理解才能,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華美的外表所迷惑。同時注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,進(jìn)步自我保護(hù)才能,堅決守法,堅決抵抗誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),遵紀(jì)守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!法制教育的心得體會8青少年是祖國的花朵,是社會現(xiàn)代化建立的將來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆活力和活力的根本大計,是社會現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。____成立以來,上級高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年安康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氣氛,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。學(xué)校將中小學(xué)交通消防平安教育、反____警示教育、食品衛(wèi)生平安教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)平安教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇適宜的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會理論活動嚴(yán)密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深化到方方面面,力求全面無遺漏。另外,除了安排教師組織班會教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時時刻刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能安康順利的成長,并有一個良性開展。換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,假設(shè)這些權(quán)利受到損害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,進(jìn)步他們明辨是非的才能。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的安康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。法制教育的心得體會9近幾年來,中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,交通事故給學(xué)生、家庭乃之社會造成的損失是極其沉重的。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一,交通事故死亡率與興隆國家相比還相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢。孩子是社會將來的接班人,他們能否安康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)展智力教育,還要進(jìn)展道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通平安宣傳教育工作從學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就承受交通平安知識教育,到達(dá)自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。1、學(xué)校工作,平安為天。學(xué)生的道路交通平安,維系學(xué)校的平安、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。2、明確抓“交通平安教育”、爭創(chuàng)交通平安示范校工作的現(xiàn)實意義。三年來,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我校現(xiàn)已有學(xué)生700余人,近500百名通生跑校,學(xué)校在近年內(nèi)無法安排這些學(xué)生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通平安教育工作,創(chuàng)立交通平安示范校具有很大的現(xiàn)實意義。3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的大背景下來考慮交通平安教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心是德育,重點是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作才能和社會理論才能。素質(zhì)教育和德育工作不是口號,而是行動。通過開展交通平安教育活動,學(xué)生學(xué)到了交通平安的常識,形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能,標(biāo)準(zhǔn)了自己,影響了別人,進(jìn)步了素質(zhì),從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。4、與平安校園建立、文明校園建立等活動結(jié)合起來。5、注重學(xué)生的示范帶動作用。通過在學(xué)校中開展交通平安教育活動,同時到達(dá)“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個村莊”的目的。法制教育的心得體會10學(xué)校將中小學(xué)交通消防平安教育、反____警示教育、食品衛(wèi)生平安教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)平安教育等內(nèi)容列為教育,學(xué)生的年齡特點選擇適宜的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會理論活動嚴(yán)密,了學(xué)校法制教育的性,使法制教育到方面,力求無遺漏。當(dāng)然,法制教育要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義,更的是讓認(rèn)識到:法律是對自制的約束,更是保衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)信息:法律就在身邊,學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時時刻刻標(biāo)準(zhǔn)著的學(xué)習(xí)、工作和生活,著社會關(guān)系,自覺遵紀(jì)守法,才能安康的成長,并有良性開展。換個角度講,法制教育是普法的過程。應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,權(quán)利受到損害應(yīng)當(dāng)何種方法、手段才能的救助,而不至于付出更大的代價??傊?,法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律約束的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會法治力量的匡扶,弱勢群體也能法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,明辨是非的才能。才是真正缺少的,是從單純的課堂教育中學(xué)的,更是法制教育的價值所在。遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從身邊的事做起,科學(xué)的法制教育有青少年的意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的安康成長、向上的法制環(huán)境。法制教育的心得體會11從小我們便聽過這樣的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@便是我們對守法最初朦朧的認(rèn)識。而隨著我們年齡的增長,我們有了選擇自己人生的權(quán)利。但也許是我們還太稚嫩了,我們可能會禁受不住成長之路上的種種誘惑,這些誘惑往往會使使我們不能分清是非,最后走向犯罪的不歸路……近年來,我國的青少年犯罪明顯增多,為了讓我們更加深化地理解法律,遠(yuǎn)離犯罪,做一個真正知法、守法的好學(xué)生,我們學(xué)校特地為我們組織了法制教育知識講座,來宣傳法律知識。這次講座的主講人是晉原鎮(zhèn)派出所的一位經(jīng)歷豐富的警察。他向我們講述了幾個犯罪案例。而犯罪人都是還未成年的花季少年,他們結(jié)識了社會上的不良人員并在社會不良人員的慫恿下,逃學(xué)去網(wǎng)吧、偷錢、打劫,甚至吸毒,或在學(xué)校里和別人發(fā)生爭執(zhí),最終大打出手,導(dǎo)致人員傷亡,最終走向監(jiān)獄……這樣的結(jié)果不僅意味著自己的青春將會虛廢,而且美妙的前途也會因此而毀掉。想到這里,我不禁覺得青少年真的太不應(yīng)該去犯罪了,帶來的可能是一生的遺憾……這次的講座使我受益匪淺。有了法律,才會有一個有秩序、充滿著正能量的和諧社會。而作為青少年的我們,更不能做犯法的事。我覺得青少年犯罪的根本原因就是他們的法律意識太差,他們禁不住誘惑,抱著“試一試

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