2023年告別小學(xué)作文

第頁2023辭別小學(xué)作文告辭小學(xué)作文匯總10篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我收集整理的告辭小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

告辭小學(xué)作文篇1

如今，我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員，告辭了母校。記得當時，我們邁著輕快的步伐，帶著歡聲笑語走進校內(nèi)，如今，我們卻是騎著自行車，談著自己的童年往事邁進校內(nèi)。告辭了，母校。小學(xué)時，我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓好聽地給我們講課。如今，我們總是帶著肅穆的氣氛聽著老師繪聲繪色的給我們講解并描述，但老師還是會營造歡快的氣氛。小學(xué)時，我們帶著對周邊事物的新奇，孜孜不倦地詢問老師、同學(xué)。也總是對周邊事物產(chǎn)生向往。

小學(xué)時，當下課鈴一打響，校內(nèi)里立即充溢朝氣，同學(xué)們逍遙自在，無憂無慮的玩耍著，游戲著。當上課鈴打響時，同學(xué)們那嘹亮的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。

小學(xué)時，同學(xué)們帶著自己的夢想與夢想，在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔；帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游；帶著自己的問題，在巨大的問號上，盡情找尋。

小學(xué)時，對高年級同學(xué)的憧憬，我們已進入了畢業(yè)班，進入了驚慌的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也進入了“戰(zhàn)斗〞前的打算，我們打算“放手一搏〞爭取拿到好的學(xué)習(xí)成果來報答我們的父母，報答我們的老師。

如今，我們已升入初中，進入了一個新的環(huán)境，參加了一個新集體，參加了一個新的大家庭。

我們沒有了對周邊事物的新奇，但更多的是對將來的向往；我們沒有了小學(xué)時無憂無慮的快樂，但更多的是學(xué)習(xí)；我們沒有了兒時的夢想，但更多的是長大后的夢想。

告辭了，母校……

告辭小學(xué)作文篇2

我在校內(nèi)里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡樂在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，恒久地在我腦中留存！

那次是學(xué)校開“小小運動會〞，我參與了接力賽跑的競賽。

賽前，我很驚慌，生怕一個閃失，誤了全隊的成果。后來，隊員們相互鼓勵，我的心情平復(fù)了一點。

競賽起先了！

我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我著一棒了，我更是驚慌，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！

不能輸！

我身上不知從哪兒傳來一股力氣，讓我信念倍增。

眼看接力棒就要到我手中了，我趕忙做好了打算。接力棒立刻就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！

完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……一陣微風(fēng)吹來，把我拉回了現(xiàn)實，但剛剛那一段回憶就猶如剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校，是您給了我嬉戲的天堂；母校，是您給我學(xué)問的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！

母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個有學(xué)問的少年，您是我的學(xué)問的啟蒙者！

母校，您給了我很多，我要對你說聲：“感謝！〞再見了，敬愛的母校！

告辭小學(xué)作文篇3

敬愛的張老師：

您好！六年的小學(xué)時間一轉(zhuǎn)瞬就過去了。這六年來，感謝您對我的辛勤培育。如今，我即將離開您，離開“嶺南路小學(xué)’，我心中真是有萬般的感謝和舍不得。今日，想起自己這六年來所經(jīng)驗的坎坎坷坷的事，嘗過的酸甜苦辣咸，我感慨萬千。

這六年來，我記憶最深的還是五年級下半學(xué)期的那段時間。那時我參與了學(xué)校的集體舞訓(xùn)練，學(xué)習(xí)精力分散，作業(yè)也不好好寫，上課還不留意聽講，成果一落千丈，再也不是以前那優(yōu)秀的王茹了。那時，我卻不知道您為了我操了許多心。您一次又一次的示意我、點撥我，我那時真不懂事，把您的話當做耳旁風(fēng)，仍我行我素，和那些差同學(xué)混在一起，我太讓您悲觀了。直到這件事被我媽媽知道并找到學(xué)校與您溝通，我才真正的意識到錯誤的嚴峻性。在您的勸服教化下，我重新樹起自信念，重振旗鼓，找回了原來的自己。您知道嗎？假設(shè)那時你沒有鼓勵我，或許我還會在黑暗中找不到光明的出口；假設(shè)那時您沒有找我談心，或許到現(xiàn)在我也不會找到自己；假設(shè)那時您放棄并孤立了我，沒有緊緊把我抓住，那現(xiàn)在，我也不會這么優(yōu)秀。您抓住了我人生的轉(zhuǎn)折點，讓我讀懂了人生，讓我心靈受到觸動。

感謝您，因為您對我總是比任何人好。感謝您，因為您是關(guān)切我的。感謝您，因為您愛我！張老師，請您信任我，我會在以后的人生道路上走得更輝煌。無論我走到哪里，我都會恒久記住您，讓我感受一生的媽媽！

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

告辭小學(xué)作文篇4

光陰似箭，日月如梭。六年前，作為小學(xué)一年級的我，走進了這個嶄新、生疏的學(xué)校，轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去，沒有聲音，也沒有影子。不久我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開母校前，我心中深深思念著和同學(xué)們在一起玩耍打鬧的時間，這一幕幕場景深深地出現(xiàn)在我的腦海中。

在我三年級的時候，我還是一個從來沒有參與過運動會的“新生〞，面對著老師口中一個個競賽工程，我的心中早已有了想?yún)⑴c的工程——五十米賽跑，我堅決果斷地報名了這個工程。在體育課上我不停地練習(xí)賽跑，可是始終無法突破8秒43，這對我來說很苦惱，可我還是一遍又一遍地練習(xí)著。最終到了競賽的那一天，我們都是“初生牛犢不怕虎〞，對強大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下，我們像箭離開弦一般地飛奔向終點，當我快使盡全身的力氣時，我聽到了一個聲音：“三二班加油，鄭欣雯加油，鄭欣雯加油，你是最棒的！〞我班的啦啦隊重復(fù)著這句話，此刻，這句話就是我前進的動力，我的腳下好似又有了一股勁兒，我拼盡全力向終點跑去，最終第一個人沖過了終點。

在我五年級的時候，我是負責(zé)周五清掃教室的，可是有一個周五，我們班的張江躍同學(xué)沒有來，而今日他正好要值日，在征求了老師的看法之后，老師確定讓班上的一名同學(xué)代替他清掃衛(wèi)生。老師在班上說了這件事，大家此時都萬籟俱寂，我以為是大家都不情愿，正打算開口時，我們班有一個出了名的“搗蛋鬼〞，王俊杰站起來說：“我情愿代替他清掃衛(wèi)生！〞隨后，大家都連聲附和說：“嗯，我們都情愿！〞在我心中，這時有一股暖流涌入心間，原來我們的班集體是如此團結(jié)??！

時間是讓人猝不及防的東西，在六年中我們一同經(jīng)驗了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時也有了很多默契，假設(shè)可以恒久留在這個學(xué)校，我特別情愿，可時間它卻說：“不允許。〞

告辭小學(xué)作文篇5

都說時間匆忙，但以往并沒有真正體會得到，總是把時間奢侈得所剩無幾。而今日，當我真正體會到時，想伸手挽留，早已來不及了。

回想起來，這六年之中，有多少風(fēng)雨和陽光陪伴著我呀！而如今，我即將揮手與它告辭了！

總是在下課時溜出教室，站在操場上，想把他們扣留在腦海里，看到那些一二年級的小摯友們打打鬧鬧，心里好不傷感。我在心里靜默說，假設(shè)，我能再做一回小學(xué)生，我肯定珍惜時間，不讓它白白消逝?？墒?，那已經(jīng)是不行能的了。

總想在校內(nèi)里散漫步，解解我的傷感，可我又怕，怕我每多走一步，自己在這個校內(nèi)里的時間就少一刻。總是呆呆地站在那里，不知所措，直到上課的鈴聲把我逼進教室，才乖乖坐下。

前幾天，間或翻閱相冊，看到一個小孩站在國旗下高舉雙手，胸前還佩戴著紅領(lǐng)巾，她笑得多么快樂?。∧莻€小孩就是當年的我。那是我第一天戴上紅領(lǐng)巾，當時我真的好驕傲，對紅領(lǐng)巾愛不釋手。這件事距離現(xiàn)在已有近六年了，但在我腦海里還仿佛是昨天的事。

有時，我真的希望時間慢一點，再慢一點，我被他追得氣喘吁吁，沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的小學(xué)時間。都說水火無情，比水火更無情的那么是時間那毫不等人的步伐。

在這離別之際，我真的是哽咽的說不出話，只想說一句：“再見了，我的小學(xué)生涯，你將恒久成為我一生的珍藏！〞

告辭小學(xué)作文篇6

在20xx年的6月27日，我告辭了小學(xué)這段長達六年的生活。

以前，我始終憧憬早點畢業(yè)，因為升初中的這個暑假一丁點作業(yè)沒有，我們就可以大快朵頤地玩一個暑假了！可是現(xiàn)在，我卻變更了原先的想法。因為我真實地體會到，離開學(xué)校，離開這個我們生活了六年的大家庭，是多么的苦痛。成天沉醉在惦念與我相處了六年的“家人〞們的苦海中。惦念我們在一起相處時候的種種╠╠上課時一起驚慌地探討題目，下課時一起歡樂地游戲。有時候會吵嘴，但是不到10分鐘又重新和好，有時候會有分歧，但是不到15分鐘又總結(jié)出了答案……所以，這種與親人分別的苦痛反倒比做作業(yè)要難過多了！

事實是殘酷的，它不會讓我們重新回到以前，回到以前的小學(xué)時間。所以，要珍惜現(xiàn)在與同學(xué)們的情意，經(jīng)?？纯串厴I(yè)照，看看他們地“尊容〞；經(jīng)常與他們聯(lián)系，聽聽他們的“妙音〞；回想一下以前與生活他們的時間……

告辭小學(xué)作文篇7

眼間，小學(xué)六年的時間就要結(jié)束了，我就要離開我漂亮的校內(nèi)，離開我朝夕相處的老師和同學(xué)了。

我不能遺忘我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神；不能遺忘因與同學(xué)引起的一點點小沖突而留下的一條條不行消退的傷痕；不能遺忘因為一些小錯誤而被老師指責(zé)與教化；不能遺忘在操場上我們相互追逐地歡聲笑語……

我不會遺忘同學(xué)們，更不會遺忘與我相處幾年的老師們。

在這幾年里，你們不僅辛辛苦苦教會了我們很多學(xué)問，而且教給我們很多做人處事道理。雖然有時侯因為我們太淘氣，你們會教訓(xùn)我們一兩下，可是我知道，你們這都是為了我們好，是恨鐵不成鋼，是為了讓我們變成祖國的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么精彩，但是你們并沒有放棄我。感謝您，老師！感謝你們的包涵與寬容，感謝你們的關(guān)切和關(guān)愛，我肯定會考一個好的成果來回報你們對我無私的愛！

我還要感謝和我相處過的同學(xué)們。我們即將面臨分別，但是我信任，我們同學(xué)與同學(xué)之間的友情不管是天際海角都是天長地久的，我只不過是一個插班生，與你們相處不到兩年，但是我們的友情之橋早已建立，我們是不行分割的集體，不管到了那兒全都是同學(xué)，都是摯友。

再見了，母校！再見了，敬愛的老師和同學(xué)們！再見了六〔2〕班！在這里我要對你們說聲“感謝！〞

告辭小學(xué)作文篇8

六年，小學(xué)的同窗時間現(xiàn)在想來真如一首歌般悲傷、明麗、溫馨，讓我不忍回憶，卻又不舍得放棄。

——題記

我寧靜而又虔誠地傾聽時間潺潺流過……

從抽屜里翻出早被風(fēng)兒偷去了顏色的紅領(lǐng)巾，從書柜最底層的廢紙里覺察同學(xué)親自畫的一張無趣的圖畫，從六年級的書包里掉出一張遺忘收好的同學(xué)錄，從文件夾里找到一張考得并不好的試卷……我不禁拿起畢業(yè)照，用指腹輕輕劃過每個人絢麗如花的笑臉，思緒便插上了翅膀，飛到了小學(xué)的最終兩天。

“你看，你拍照的.時候能不能不要擺這么惡心的POSE??！好歹同學(xué)一場，你竟然送我這么一張照片！〞我又是笑又是不滿地對同桌說：“好啦！你自己選一張拿去好啦！〞同桌紅著臉，塞給我一把大頭貼。我一張張翻著大頭貼，忽見一張寫著：“假設(shè)我們必定分別，不要哀痛，但也請不要遺忘……〞我定定地看著那句用花體寫的字，字的旁邊是同桌笑得一臉陽光的照片，“我要這張，給我留個紀念。〞同桌拍了一下我的肓，說：“指不定我們還能分到一個班呢，你這表情怎么這么……似乎我們從今必定分別了一樣！〞我假設(shè)有所思地說：“假設(shè)能分到一人班去，你肯定還要和我同桌??！〞她用力地一點頭，說：：“行，我?guī)湍阏甲鶅海〃暼缓髩旱吐曇粽f：“你后面的那位小姐可沒我倆這么樂觀，聽說她媽媽給她在鹽中學(xué)區(qū)內(nèi)買了房子，她要去鹽中讀書了……〞我回頭一瞧，見后面的小A眼圈紅紅的，我趕忙勸慰她說：“沒關(guān)系，‘海內(nèi)存知己，天際假設(shè)比鄰’，你哪一天想我們了，打個，我們肯定會去看你的！〞同桌也跟著點頭。

這時，死黨打了哈哈，從我們旁經(jīng)過，問我：“你的同學(xué)錄上的‘恩師留言’給老師寫過了沒？快點，排隊呢！〞我抬頭一瞧，數(shù)學(xué)老師被一群同學(xué)圍得焦頭爛額，離老師近的同學(xué)舍命往前擠，正在給老師寫的同學(xué)不斷央求老師：“敬愛的老師，給我多寫幾句話啊！〞而外圍的同學(xué)可沒那么幸運了，急得直蹦，口中大叫：“老師，我還沒寫吶！〞我正看了好笑，只見我們班的某位同學(xué)，從語文老師辦公室回了來，捶胸頓足地大叫：“語文老師怎么下班了！我還沒讓她給我留言呢！〞我心里不禁想道：這些同學(xué)，以后說不定真就見不著了，時間你慢點走，最好就停在這一刻……

最終，還是道別了?！袄蠋?，你要記得我啊！〞“某某，我的好兄弟，今后多多保重！〞我盯著死黨，她看了看我寫給她的同學(xué)留言，撕了，笑著對我說：“不用寫，假設(shè)是寫了，就真的是思念，就真的分開了。〞我突然覺得，她原來也只是有些固執(zhí)的小聰明，就象兩朵云，風(fēng)一吹，照舊散落。但是感謝上蒼，六年來，陪伴我的摯友、同學(xué)、老師，讓我的小學(xué)時間如一首歌般，雖然短暫卻美妙。叮咚的旋律雪花般溶化，卻記錄了我那么一段悠長的歲月，成的軌跡，如初遇時一片剛剛變青的葉子，在漫漫人生中輕輕搖曳。

六年的時間緩緩而又匆忙地流出，小學(xué)的時間告辭在一句“后會有期〞……太多的故事握在手心，舍不得放棄……

告辭小學(xué)作文篇9

一看這題目,你確定以為我是大腹便便西裝革履的所謂勝利男士,錯也,我叫楊夷非,是個頭腦簡潔、四肢興旺的小家伙。因我福態(tài)可撅，大伙都叫我“大熊貓〞。他們愛叫啥就叫啥，況且大熊貓還是國寶呢。但爸爸媽媽卻不認這個帳，非得叫我減肥。

從今，大名鼎鼎的楊夷非陷入了災(zāi)難深重的減肥黑八月。

“心狠手辣〞的雙親強行與我簽定“二十一條〞：早晨6點繞操場4圈〔400米跑道〕，少一罰二；9點爬山〔海拔490米，不高也不底〕；14點去體育館練籃球〔兇神惡煞的教練時刻監(jiān)視〕；19點陪爸爸打乒乓球。

第一天牽強通過驗收，其次天就不行了，我腰酸背疼腿抽筋，像是得了骨質(zhì)疏松癥。哎，我天生就不是運動的料，放棄算了。媽媽看透了我的心思，見硬的不行就來軟的：應(yīng)允我倘如減輕五斤就嘉獎我50元錢。我一下子被豐厚的利益給吸引住了，滿心快樂地容許。接下來的訓(xùn)練特別艱苦。先是跑步，我沒跑5圈就快倒了，但為了那迷人的50快，又跑了幾圈，最終我實在堅持不住了，感覺到肺也快要爆炸了。我一咬牙，無視自己的生死，最終越過了終點。接下來是爬山，剛起先由于蟋蟀和麻雀的做伴還有點意思，速度也蠻快的，到了半山腰就慘了，頭暈眼花，等好不簡單挪到山頂