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文檔簡(jiǎn)介
第誠(chéng)信的小學(xué)作文合集5篇誠(chéng)信的小學(xué)作文篇1
失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚?!拔采c女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死?!蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛的君子,為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。
我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。
那些想著“有權(quán)不用,過期作廢”的貪婪的`人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人,社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹,失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠(chéng)信!
誠(chéng)信的小學(xué)作文篇2
中國(guó)有著五千年歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信是中華民族的一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)炎黃子孫,我們更要講誠(chéng)信,誠(chéng)信待人。
我聽過這樣的一個(gè)故事:
很久以前,有一對(duì)夫婦開了一家酒店。酒店剛開張,生意非常興隆,應(yīng)為這家酒店的酒不僅物美而且價(jià)廉。許多客人經(jīng)常光顧這家酒店。直到有一天,妻子趁她丈夫不在家,就在酒里摻了水,并且提高了酒的價(jià)錢。丈夫回來后,妻子迫不及待的把這個(gè)“好”主意告訴丈夫。妻子本以為丈夫會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)她,結(jié)果丈夫獎(jiǎng)給她的卻是一個(gè)巴掌,并呵斥她:“做生意要講誠(chéng)信。如果沒有了誠(chéng)信,我們就再也不能換取到別人的.相信?!?/p>
漸漸的,這家酒店的客人越來越少,從以前的生意興隆,到現(xiàn)在的誠(chéng)信掃地,酒店倒閉。妻子對(duì)他當(dāng)初的舉動(dòng)而后悔,可是上沒有后悔藥。
讀了這個(gè)故事,讓我知道了誠(chéng)信的重要性。沒有了誠(chéng)信,也就沒有了財(cái)富。只有誠(chéng)信待人,我們才能換來別人的信任。
“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是石,擁有誠(chéng)信的人是大寫的”人“,所以人人要誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信的小學(xué)作文篇3
誠(chéng)實(shí)是人一生的財(cái)富,是任何金錢都換不來的。
以前我覺得誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)并不重要,靠任何方式來滿足自己就夠了,可是他讓我改變了這個(gè)看法。
在補(bǔ)習(xí)班上我總是和那個(gè)年輕的老師做對(duì),當(dāng)然最重要的還是我是被逼無奈,因?yàn)槲沂潜焕蠇尣磺椴辉傅膩肀浦鴣淼模页姓J(rèn)我是有一點(diǎn)小私心,我不想被一個(gè)剛考上高中的人來管教,畢竟曾經(jīng)的我憑著傲人的成績(jī)來考上中學(xué),但在他眼里是那樣的不屑一顧,這讓我有些氣憤。于是驕傲的我展開了報(bào)復(fù)的工程。
一開始我經(jīng)常來找他的麻煩,還總是雞蛋里挑骨頭,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己總是對(duì)的。可是他總是覺得我根本不值一提,而且還當(dāng)做什么事情都沒發(fā)生,我為此氣的怒火沖天,氣都不打一出來。于是這一天,我發(fā)現(xiàn)了可以一雪前恥的機(jī)會(huì)。
這幾天,我處處跟著他,無論任何地方,也許你一定覺得我十分可笑??墒悄闶窍胍幌?,當(dāng)一個(gè)人的自尊心收到譴責(zé)時(shí),你一定做的出來,無論任何事。但是事情似乎大出了我的預(yù)料。
就在我跟蹤他的同時(shí),不經(jīng)意間,不小心把一個(gè)老奶奶的花瓶打碎了?!芭椤钡囊宦?,我的心突然咯噔了一下。我緊張的瞧了一下周圍,撒腿就跑。我懷著忐忑不安的心情回到了教室。可是到了班上發(fā)現(xiàn)我的眼睛正好對(duì)上了那雙陰沉而又陰森的眸子,看的我不斷地抖動(dòng)。繼而又說:”有個(gè)老奶奶來找我說,他的花瓶被我們班的學(xué)生打碎了,我希望你能夠主動(dòng)來找我承認(rèn)錯(cuò)誤,同樣我不希望同樣的事發(fā)生第二次,即使你很恨我?!本瓦@樣?我似乎有些不解,他明明可以當(dāng)著全班的.人來教訓(xùn)我一頓讓我出丑,可他并沒有,或許我該道歉我不想因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,而讓我自自己做出讓自己后悔的決定,所以我要誠(chéng)實(shí),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
我推開了那扇門,似乎也推開了我的心門。我說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!彼蝗恍α苏f:“誠(chéng)實(shí)最可貴?!蔽衣犃撕苷痼@,沒有想到它不但不記恨,而且還一笑泯恩仇。這時(shí)我才明白了誠(chéng)實(shí)的可貴之處。
謝謝你讓我明白了,做人的基本的道理--誠(chéng)實(shí)是無法讓人拒絕的,也不是任何金銀珠寶可以換來的。
誠(chéng)信的小學(xué)作文篇4
“誠(chéng)信比什么都重要。”這是我最喜歡、最欣賞的一句話,我把它當(dāng)作座右銘來時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天,何健樺打電話對(duì)我說:“明天一起去游泳館游泳好嗎?”我不加思考地爽快地說:“好呀!”因?yàn)槲艺钪鴽]伴跟我去游泳呢!可是到了第二天,我們要去姐姐家作客,正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突,況且天空不作美,還下著小雨。這時(shí)我心想:這種天氣何健樺一定不會(huì)來游泳的,我還是跟媽媽到姐姐家作客吧!正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說:“咦?何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎?”“這種天氣,何健樺怎么可能會(huì)去呢?”我肯定地說。“寶貝,你還記得富蘭克林曾經(jīng)說過的一句話嗎?失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信,來我送你去?!闭f完,我們穿好雨衣,騎車開往了游泳館。
一路上,風(fēng)把花草吹得東倒西歪,樹葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上,雨越下越大,雨滴像斷了線的珍珠撒向大地,我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。來到了游泳館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺,他正像青蛙一樣在水中游來游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說:“今天我遲到了。天氣不好,我還以為你不來了,幸好我媽媽提醒我?!薄拔掖饝?yīng)你的事情我怎么能不來呢?老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎?我媽媽不肯讓我來,但是我想你一定會(huì)來的,所以如果我不來的話,你肯定會(huì)很失望的`。”何健樺高興地說著。
何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田,是呀,答應(yīng)別人的事就要做到,誠(chéng)信比什么都重要。
誠(chéng)信的小學(xué)作文篇5
第三單元的口語交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。
我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。就拿幾個(gè)例子來講吧!
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的'殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽眾來講》來說,“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過程中,離不開那位“唯一的聽眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂夢(mèng)想。難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)
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